Archiv für ISBNs beginnend mit 9780335240…
Sprache: Englisch
Land: Vereinigtes Königreich Grossbritannien und Nordirland
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Bücher vom/n Open University - Verlag
- Rob McSherry, Jerry Warr: Implementing Excellence in your Health Care Organization: managing, leading and collaborating (Excellence in Practice Development in Health and Social Care), EAN bzw. ISBN: 9780335240043, hat die Duplikate 9780335234769 und 9780335234776
- Gary Morris, Jack Morris: The Dementia Care Workbook, EAN bzw. ISBN: 9780335240098, hat das Duplikat 9780335234318
- Elizabeth Orna: Managing Information For Research (Open Up Study Skills), EAN bzw. ISBN: 9780335240173, hat die Duplikate 9780335193974 und 9780335232475
- Gareth Parsons, Wayne Preece: Principles and practice of managing pain : A guide for nurses and allied health professionals, EAN bzw. ISBN: 9780335240210, hat das Duplikat 9780335235995
- eBooks>Schule & Lernen>Schulbücher & Lernhilfen: Teaching English To Speakers Of Other Languages, EAN bzw. ISBN: 9780335240227
- Helen Penn: Quality In Early Childhood Services - An International Perspective, An International Perspective, EAN bzw. ISBN: 9780335240241, hat die Duplikate 9780335228782 und 9780335228775
- David Pevalin: The Stata Survival Manual, EAN bzw. ISBN: 9780335240272, hat das Duplikat 9780335223886
- John Pierson: Understanding Social Work, EAN bzw. ISBN: 9780335240289
- John Powell, Elaine Louise Uppal: Safeguarding Babies And Young Children: A Guide For Early Years Professionals, EAN bzw. ISBN: 9780335240296, hat das Duplikat 9780335234080
- ALAN ROGERS: Teaching Adults, EAN bzw. ISBN: 9780335240364, hat die Duplikate 9780335196234, 9780335210992, 9780335235391, 9780335196876 und 9780335152346
- Catherine Sandler: Executive Coaching: A Psychodynamic Approach, EAN bzw. ISBN: 9780335240401, hat das Duplikat 9780335237937
- David Scott: Controversial Issues In Prisons, EAN bzw. ISBN: 9780335240425, hat die Duplikate 9780335223046 und 9780335223039
- Gianluca, Sergi: Cinema Entertainment, EAN bzw. ISBN: 9780335240449
- Phil Spencer: Surviving Your Teaching Practice, EAN bzw. ISBN: 9780335240494, hat das Duplikat 9780335237234
- GARY TAYLOR: Health And Society, EAN bzw. ISBN: 9780335240548
- John Tierney: Key Perspectives In Criminology, EAN bzw. ISBN: 9780335240586, hat die Duplikate 9780335229130 und 9780335229147
- Daniel Muijs, Erica Mcateer: Quantitative Methods In Educational And Social Research Using Spss, EAN bzw. ISBN: 9780335240609, hat die Duplikate 9780335233786 und 9780335233779
- Jan Walker, Palo Almond: Interpreting Statistical Findings: a guide for health professionals and students, EAN bzw. ISBN: 9780335240654, hat das Duplikat 9780335235964
- Trish Walsh: The Solution-Focused Helper als eBook Download von, EAN bzw. ISBN: 9780335240661
- 9780387326320: Succeed in OSCEs and Practical Exams : An Essential Guide for Nurses, EAN bzw. ISBN: 9780335240722
- Elizabeth Carruthers, Maulfry Worthington: Understanding Children'S Mathematical Graphics: Beginnings In Play, Beginnings in Play, EAN bzw. ISBN: 9780335240791, hat die Duplikate 9780335237753 und 9780335237760
- a cura di: Jan Reed, a cura di: Charlotte L. Clarke, a cura di: Ann Macfarlane: Nursing Older Adults: Partnership Working, EAN bzw. ISBN: 9780335240845
- Jan Reed, Charlotte Clarke, Ann Macfarlane: Nursing Older Adults, EAN bzw. ISBN: 9780335240852
- Sinclair, Christine: Grammar: A Friendly Approach. Open University Press, Schulbuch, EAN bzw. ISBN: 9780335240869, hat die Duplikate 9780071067966, 9780335220090 und 9780335220083
- Christine Sinclair: Grammar, EAN bzw. ISBN: 9780335240876
- Pie Corbett, Julia Strong: Talk For Writing Across The Curriculum, EAN bzw. ISBN: 9780335240906, hat das Duplikat 9780335240883