Gemeinsam an Werten arbeiten: Ethisches Verfahren als Motor der Schulentwicklung
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Gemeinsam an Werten arbeiten, 1
DE NW
ISBN: 9783292006844 bzw. 3292006848, in Deutsch, Schulverlag blmv und Stämpfli, Bern, Schweiz, neu.
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Ethisches Verfahren als Motor der Schulentwicklung, Jede Schulkultur basiert auf einer beruflichen Praxis, die sich von Werten leiten lässt. Welche Werte begründen die konkrete Schulkultur, welche Normen werden in der alltäglichen Praxis im Schulhaus umgesetzt und wie können diese Werte und Normen durch die Betroffenen (mit-)gestaltet werden? Das Buch stellt Grundsätze und Methoden vor, wie die ethisch reflektierte Bearbeitung von Schulentwicklungsprozessen Individuen und das Kollegium stärken. Im Zentrum stehen ein praxiserprobtes Verfahren, Leitfragen zu ethischen Aspekten der Berufspraxis sowie Organisationsformen der ethischen Reflexion (z. B. Ethik-Café). Alle Stufen.
Ethisches Verfahren als Motor der Schulentwicklung, Jede Schulkultur basiert auf einer beruflichen Praxis, die sich von Werten leiten lässt. Welche Werte begründen die konkrete Schulkultur, welche Normen werden in der alltäglichen Praxis im Schulhaus umgesetzt und wie können diese Werte und Normen durch die Betroffenen (mit-)gestaltet werden? Das Buch stellt Grundsätze und Methoden vor, wie die ethisch reflektierte Bearbeitung von Schulentwicklungsprozessen Individuen und das Kollegium stärken. Im Zentrum stehen ein praxiserprobtes Verfahren, Leitfragen zu ethischen Aspekten der Berufspraxis sowie Organisationsformen der ethischen Reflexion (z. B. Ethik-Café). Alle Stufen.
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Gemeinsam an Werten arbeiten: Ethisches Verfahren als Motor der Schulentwicklung (2014)
DE PB NW FE
ISBN: 9783292006844 bzw. 3292006848, in Deutsch, 104 Seiten, Schulverlag plus, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Gemeinsam an Werten arbeiten: Ethisches Verfahren als Motor der Schulentwicklung (2014)
DE PB NW FE
ISBN: 9783292006844 bzw. 3292006848, in Deutsch, 104 Seiten, Schulverlag plus, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Gemeinsam an Werten arbeiten: Ethisches Verfahren als Motor der Schulentwicklung (2014)
DE NW
ISBN: 9783292006844 bzw. 3292006848, in Deutsch, Schulverlag plus, neu.
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