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La Grande École: Approche sociologique des compétences enfantines
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Bester Preis: Fr. 9.68 (€ 9.99)¹ (vom 20.06.2017)La Grande École: Approche sociologique des compétences enfantines (1998)
ISBN: 9782130683377 bzw. 2130683371, in Französisch, 216 Seiten, Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX), neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
Acteurs sociaux à part entière, les écoliers manifestent leur attachement aux instituteurs à partir d'analyses sous-tendues par une recherche exigeante de ce qui est juste. Beaucoup d'aspects de leurs comportements sont ainsi revus à la lumière des compétences acquises entre CP et CM2. Comme les adultes, ils contribuent à définir les situations scolaires. « Copyright Electre », Format Kindle, Edition: 1e édition, Format: Ebook Kindle, Étiquette: Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX), Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX), Groupe de produits: eBooks, Publié: 1998-12-31, Date de sortie: 2015-11-26, Studio: Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX), Vente de rang: 705631.
La Grande Ecole : Approche sociologique des compétences enfantines (1999)
ISBN: 9782130497318 bzw. 2130497314, in Französisch, 216 Seiten, Presses Universitaires de France - PUF, neu, Erstausgabe.
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La Grande Ecole : Approche sociologique des compétences enfantines (1999)
ISBN: 9782130497318 bzw. 2130497314, in Französisch, 216 Seiten, Presses Universitaires de France - PUF, gebraucht, Erstausgabe.
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Grande école (La): Approche socio. compétences enfantines (1999)
ISBN: 9782130497318 bzw. 2130497314, in Französisch, Presses Universitaires France, Taschenbuch, gebraucht.
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Grande école (La): Approche socio. compétences enfantines (1999)
ISBN: 9782130497318 bzw. 2130497314, in Französisch, Presses Universitaires France, Taschenbuch, neu.
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