Denken 2. Arbeitsheft. Grundschulen. Bayern - 8 Angebote vergleichen
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Denken und Rechnen 2. Arbeitsheft. Grundschulen. Bayern (2014)
DE NW
ISBN: 9783141210262 bzw. 3141210268, in Deutsch, Westermann Schulbuchverlag, neu.
Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot , das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren. Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens , wird der Einführung neuer Aufgabenformate und aller im Buch verwendeter Symbole mehr Platz eingeräumt. Ein ruhiges, kindgerechtes Layout mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab. 72336, 30.0 x 21.0 x 1.5 cm, Schulbedarf.
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Denken und Rechnen 2. Arbeitsheft. Grundschulen. Bayern (2014)
DE NW
ISBN: 9783141210262 bzw. 3141210268, in Deutsch, Westermann Schulbuchverlag, neu.
Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot , das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren. Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens , wird der Einführung neuer Aufgabenformate und aller im Buch verwendeter Symbole mehr Platz eingeräumt. Ein ruhiges, kindgerechtes Layout mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab. 29.4 x 20.5 x 0.9 cm, Schulbedarf.
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Denken und Rechnen / Denken und Rechnen - Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern (2014)
DE NW
ISBN: 9783141210262 bzw. 3141210268, in Deutsch, Westermann Schulbuchverlag, neu.
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Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot, das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren. Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens, wird der Einführung neuer Aufgabenformate und aller im Buch verwendeter Symbole mehr Platz eingeräumt. Ein ruhiges, kindgerechtes Layout mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab. Geheftet, 18.06.2014.
Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot, das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren. Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens, wird der Einführung neuer Aufgabenformate und aller im Buch verwendeter Symbole mehr Platz eingeräumt. Ein ruhiges, kindgerechtes Layout mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab. Geheftet, 18.06.2014.
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Denken und Rechnen 2. Arbeitsheft. Grundschulen. Bayern: Ausgabe 2014 (2014)
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ISBN: 9783141210262 bzw. 3141210268, in Deutsch, Westermann Schulbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German . Brand New Book. Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot , das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren. Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens , wird der Einführung neuer Aufgabenformate und aller im Buch verwendeter Symbole mehr Platz eingeräumt. Ein ruhiges, kindgerechtes Layout mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab.
Language: German . Brand New Book. Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot , das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren. Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens , wird der Einführung neuer Aufgabenformate und aller im Buch verwendeter Symbole mehr Platz eingeräumt. Ein ruhiges, kindgerechtes Layout mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab.
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Denken und Rechnen 2. Arbeitsheft. Grundschulen. Bayern
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ISBN: 9783141210262 bzw. 3141210268, in Deutsch, Westermann, neu.
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Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot , das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren. Zur Förderung des Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot , das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren. Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens , wird der Einführung neuer Aufgabenformate und aller im Buch verwendeter Symbole mehr Platz eingeräumt. Ein ruhiges, kindgerechtes Layout mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Denken und Rechnen 2. Arbeitsheft. Grundschulen. Bayern (2014)
~DE HC NW
ISBN: 3141210268 bzw. 9783141210262, vermutlich in Deutsch, Westermann Schulbuch, gebundenes Buch, neu.
Denken und Rechnen 2. Arbeitsheft. Grundschulen. Bayern ab 9.75 € als sonstiges: Ausgabe 2014 Denken und Rechnen. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.
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Denken und Rechnen / Denken und Rechnen - Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern (2014)
DE PB NW
ISBN: 9783141210262 bzw. 3141210268, Band: 2, in Deutsch, Westermann Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
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Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern / Arbeitsheft 2, Buch, Softcover.
Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern / Arbeitsheft 2, Buch, Softcover.
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