Holocaust-Literatur. Auschwitz: Für die Sekundarstufe 1
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Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höss, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 In deutscher Sprache. 232 pages. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm.
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Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höss, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 In deutscher Sprache. 232 pages. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm, Books.
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Reclam, Philipp, jun. GmbH, 2000. 2000. Softcover. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm. Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höss, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höss, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474.
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2000 Softcover 232 S. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höss, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts `Holocaust-Literatur Auschwitz` erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höss, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts `Holocaust-Literatur Auschwitz` erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474, gebraucht; sehr gut, 2018-09-30.
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2000 Softcover 232 S. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höss, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts `Holocaust-Literatur Auschwitz` erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 Versand D: 6,99 EUR Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höss, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts `Holocaust-Literatur Auschwitz` erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474.
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