Les Noirs, Les Ecoles Publiques Et Le Systeme Constitutionnel Aux Etats-Unis
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Noirs, les écoles publiques et le système constitut (1976)
DE PB NWISBN: 9783261016652 bzw. 3261016655, in Deutsch, Lang, Bern, Schweiz, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 31.12.1976, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Les noirs, les écoles publiques et le système constitutionnel aux Etats-Unis, Autor: Auer, Andreas, Verlag: P.I.E. // P.I.E.-Peter Lang S.A., Sprache: Französisch, Schlagworte: Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Politik // Politikwissenschaft // Politologie // USA // Bildung // Schule // Studium // Recht // LAW // General // Rechtssysteme: Allgemeines // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Vereinigte Staaten von Amerika // Rechtswissenschaft // allgemein, Rubrik: Recht // Allgemeines, Lexika, Geschichte, Seiten: 209, Herkunft: SCHWEIZ (CH), Reihe: Europäische Hochschulschriften (Reihe 02): Rechtswissenschaft / Law / Droit (Nr. 127), Gewicht: 304 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 31.12.1976, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Les noirs, les écoles publiques et le système constitutionnel aux Etats-Unis, Autor: Auer, Andreas, Verlag: P.I.E. // P.I.E.-Peter Lang S.A., Sprache: Französisch, Schlagworte: Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Politik // Politikwissenschaft // Politologie // USA // Bildung // Schule // Studium // Recht // LAW // General // Rechtssysteme: Allgemeines // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Vereinigte Staaten von Amerika // Rechtswissenschaft // allgemein, Rubrik: Recht // Allgemeines, Lexika, Geschichte, Seiten: 209, Herkunft: SCHWEIZ (CH), Reihe: Europäische Hochschulschriften (Reihe 02): Rechtswissenschaft / Law / Droit (Nr. 127), Gewicht: 304 gr, Verkäufer: averdo.
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Les noirs, les écoles publiques et le système constitutionnel aux Etats-Unis
DE PB NWISBN: 9783261016652 bzw. 3261016655, in Deutsch, P.I.E. Taschenbuch, neu.
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Les noirs, les écoles publiques et le système constitutionnel aux Etats-Unis: Ce travail präsente et analyse l`évolution du droit relatif ? la ségrégation et ? la déségrégation raciales dans les écoles publiques aux Etats-Unis en s`efforçant de placer chaque étape de cette évolution dans le contexte historique et politique dont elle est issue et sur lequel elle est appelée, ? son tour, ? agir. L`accent principal est mis sur les aspects constitutionnels contemporains du phénomène de la déségrégation scolaire tout en les complétant par leurs implications sociologiques et politiques. Französisch, Taschenbuch.
Les noirs, les écoles publiques et le système constitutionnel aux Etats-Unis: Ce travail präsente et analyse l`évolution du droit relatif ? la ségrégation et ? la déségrégation raciales dans les écoles publiques aux Etats-Unis en s`efforçant de placer chaque étape de cette évolution dans le contexte historique et politique dont elle est issue et sur lequel elle est appelée, ? son tour, ? agir. L`accent principal est mis sur les aspects constitutionnels contemporains du phénomène de la déségrégation scolaire tout en les complétant par leurs implications sociologiques et politiques. Französisch, Taschenbuch.
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Gebr. Les noirs, les écoles publiques et le système constitutionnel aux Etats-Unis (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / P (1976)
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Letzte Aktualisierung am: 21.12.2018 08:34:36, Binding: Taschenbuch, Edition: 1, Label: Lang, Peter Brüssel, Publisher: Lang, Peter Brüssel, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 209, publicationDate: 1976-12-31, authors: Andreas Auer, languages: french, ISBN: 3261016655, M03261016655LibriNew.
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Les Noirs, Les Ecoles Publiques Et Le Systeme Constitutionnel Aux Etats-Unis (1976)
DE PB NWISBN: 9783261016652 bzw. 3261016655, in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Les noirs, les écoles publiques et le système constitutionnel aux Etats-Unis
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Les noirs, les écoles publiques et le système constitutionnel aux Etats-Unis (1976)
DE PB NWISBN: 9783261016652 bzw. 3261016655, in Deutsch, Bern, Frankfurt/M., 1975. 209 p. Taschenbuch, neu.
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