Étude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage d'une langue seconde. Aspects de l'intégration des pédagogies des langues maternelle et seconde pour un public adulte.
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Étude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage d'une langue seconde. Aspects de l'intégration des pédagogies des langues maternelle et seconde pour un public adulte. (1988)
DE PB USISBN: 9783261038180 bzw. 3261038187, in Deutsch, Peter Lang, Berne, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Librairie à la bonne occasion [880937], Québec, QC, Canada.
( IN FRENCH - EN FRANÇAIS ) 505 pages; Dans la série des "Publications universitaires européennes". Étude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage du français langue seconde dans la salle de classe auprès d'adultes. S'appuyant sur une double série de données - quantitatives et qualitatives - l'auteure fait ressortir l'importance du rôle de l'apprenant dans ce processus, tout en rappelant les difficultés inhérentes aux études expérimentales.; Broché. Couverture un peu frottée. Livre en très bon état.
( IN FRENCH - EN FRANÇAIS ) 505 pages; Dans la série des "Publications universitaires européennes". Étude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage du français langue seconde dans la salle de classe auprès d'adultes. S'appuyant sur une double série de données - quantitatives et qualitatives - l'auteure fait ressortir l'importance du rôle de l'apprenant dans ce processus, tout en rappelant les difficultés inhérentes aux études expérimentales.; Broché. Couverture un peu frottée. Livre en très bon état.
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Etude comparative de differents modes d'enseignement/apprentissage d'une langue seconde Aspects De L'Integration Des Pedagogies Des Langues Maternelle Et Seconde Pour Un Pubilc Adulte (1988)
DE PB USISBN: 9783261038180 bzw. 3261038187, in Deutsch, Peter Lang, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Michener & Rutledge Booksellers, Inc. [52596500], Baldwin City, KS, U.S.A.
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Etude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage (European university studies. Series XXI, Linguistics) (French Edition) (1988)
DE PB NWISBN: 9783261038180 bzw. 3261038187, in Deutsch, Peter Lang AG, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Irish Booksellers [57531671], Rumford, ME, U.S.A.
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