Das Zahlenbuch / 4. Schuljahr, Schulbuch - Übungsheft
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Selbst entdeckt ist halb gelernt. Nach dieser Maxime fördert "Das Zahlenbuch" das eigenständige und selbstverantwortliche Lernen und ermöglicht jedem Kind, seinen Weg in die Mathematik zu finden. "Das Zahlenbuch" ist das Ergebnis einer vieljährigen Forschungs- und Entwicklungsarbeit der beiden Dortmunder Mathematikdidaktiker Erich Ch. Wittmann und Gerhard N. Müller. Es konzentriert seine Themen auf die tragenden Grundideen der Arithmetik, der Geometrie und des Sachrechnens. Ganzheitliche Themenangaben motivieren die Kinder und erleichtern den Lehrpersonen differenziertes Arbeiten und offene Unterrichtsformen. Mit einem breiten Spektrum an produktiven Übungstypen wird das aktiventdeckende Lernen unterstützt. Der vierte Band von "Das Zahlenbuch" deckt folgende Themen ab: - Wiederholung und Fortsetzung des Rechnens vom 3. Schuljahr - Orientierung im Millionraum - Geometrie: Zeichnen und Muster; Spiegeln - Stichproben: Verkehrszählung - Grössen: Zeit, Gewichte - Sachthemen: Sportvereine, Elefanten - Schriftliche Verfahren: Addition, Subtraktion - Schriftliche Verfahren: Multiplikation, Division - Geometrie: Zirkel und Geodreieck - Zuordnungen - Geometrie: Massstab, Ansichten und Pläne - Zahlenrätsel und Ungleichungen - Grundoperationen - Sachthemen: Brot; Milch; Seil- und Bergbahnen - Geometrie: Spiegelbuch - Sachthemen: Steinböcke; Braunbären - Ausblick: Brüche; Mandalas; Grenzen der Mathematik.

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Selbst entdeckt ist halb gelernt. Nach dieser Maxime fördert "Das Zahlenbuch" das eigenständige und selbstverantwortliche Lernen und ermöglicht jedem Kind, seinen Weg in die Mathematik zu finden. "Das Zahlenbuch" ist das Ergebnis einer vieljährigen Forschungs- und Entwicklungsarbeit der beiden Dortmunder Mathematikdidaktiker Erich Ch. Wittmann und Gerhard N. Müller. Es konzentriert seine Themen auf die tragenden Grundideen der Arithmetik, der Geometrie und des Sachrechnens. Ganzheitliche Themenangaben motivieren die Kinder und erleichtern den Lehrpersonen differenziertes Arbeiten und offene Unterrichtsformen. Mit einem breiten Spektrum an produktiven Übungstypen wird das aktiventdeckende Lernen unterstützt. Der vierte Band von "Das Zahlenbuch" deckt folgende Themen ab:- Wiederholung und Fortsetzung des Rechnens vom 3. Schuljahr- Orientierung im Millionraum- Geometrie: Zeichnen und Muster Spiegeln- Stichproben: Verkehrszählung- Grössen: Zeit, Gewichte- Sachthemen: Sportvereine, Elefanten- Schriftliche Verfahren: Addition, Subtraktion- Schriftliche Verfahren: Multiplikation, Division- Geometrie: Zirkel und Geodreieck- Zuordnungen- Geometrie: Massstab, Ansichten und Pläne- Zahlenrätsel und Ungleichungen- Grundoperationen- Sachthemen: Brot Milch Seil- und Bergbahnen- Geometrie: Spiegelbuch- Sachthemen: Steinböcke Braunbären- Ausblick: Brüche Mandalas Grenzen der Mathematik.

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Selbst entdeckt ist halb gelernt. Nach dieser Maxime fördert "Das Zahlenbuch" das eigenständige und selbstverantwortliche Lernen und ermöglicht jedem Kind, seinen Weg in die Mathematik zu finden. "Das Zahlenbuch" ist das Ergebnis einer vieljährigen Forschungs- und Entwicklungsarbeit der beiden Dortmunder Mathematikdidaktiker Erich Ch. Wittmann und Gerhard N. Müller. Es konzentriert seine Themen auf die tragenden Grundideen der Arithmetik, der Geometrie und des Sachrechnens. Ganzheitliche Themenangaben motivieren die Kinder und erleichtern den Lehrpersonen differenziertes Arbeiten und offene Unterrichtsformen. Mit einem breiten Spektrum an produktiven Übungstypen wird das aktiventdeckende Lernen unterstützt. Der vierte Band von "Das Zahlenbuch" deckt folgende Themen ab:- Wiederholung und Fortsetzung des Rechnens vom 3. Schuljahr- Orientierung im Millionraum- Geometrie: Zeichnen und Muster, Spiegeln- Stichproben: Verkehrszählung- Grössen: Zeit, Gewichte- Sachthemen: Sportvereine, Elefanten- Schriftliche Verfahren: Addition, Subtraktion- Schriftliche Verfahren: Multiplikation, Division- Geometrie: Zirkel und Geodreieck- Zuordnungen- Geometrie: Massstab, Ansichten und Pläne- Zahlenrätsel und Ungleichungen- Grundoperationen- Sachthemen: Brot, Milch, Seil- und Bergbahnen- Geometrie: Spiegelbuch- Sachthemen: Steinböcke, Braunbären- Ausblick: Brüche, Mandalas, Grenzen der Mathematik.

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