Mathe-Codeknacker: Rätsel für zwischendurch 5/6 - 8 Angebote vergleichen

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Flächen, Grössen, Brüche schnell wiederholt - bestens geeignet für Phasentrennung und Stundenausklang! Stimmt der Lösungscode? - Dann öffnet sich das Schloss! Ihre Schüler werden begeistert rechnen, denn mit den Codeknacker-Rätseln haben Sie motivierende, spielerische und kurze Aufgabenformen für zwischendurch. Drei Teilaufgaben liefern drei Lösungszahlen, die zusammen den Code ergeben. Und den brauchen die Schüler, um das Schloss zu knacken. Die Aufgaben beinhalten zentrale Unterrichtsinhalte und können auch unabhängig vom gerade behandelten Stoff eingesetzt werden. Die Grundrechenarten sind genauso vertreten wie das Rechnen mit Einheiten und Bruchrechnung. In der Geometrie dreht sich alles um Längen, Flächen und Volumen. Alle Rätsel sind in zwei Niveaustufen differenziert. Die Lösungscodes können von den Schülern einfach selbst kontrolliert werden. 01.10.2015, PDF.

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Einfache Zwischenaufgaben - zweifach differenziert - mit Selbstkontrolle (5. und 6. Klasse), Stimmt der Lösungscode? - Dann öffnet sich das Schloss! Ihre Schüler werden begeistert rechnen, denn mit den Codeknacker-Rätseln haben Sie motivierende, spielerische und kurze Aufgabenformen für zwischendurch. Drei Teilaufgaben liefern drei Lösungszahlen, die zusammen den Code ergeben. Und den brauchen die Schüler, um das Schloss zu knacken.Die Aufgaben beinhalten zentrale Unterrichtsinhalte und können auch unabhängig vom gerade behandelten Stoff eingesetzt werden. Die Grundrechenarten sind genauso vertreten wie das Rechnen mit Einheiten und Bruchrechnung. In der Geometrie dreht sich alles um Längen, Flächen und Volumen. Alle Rätsel sind in zwei Niveaustufen differenziert. Die Lösungscodes können von den Schülern einfach selbst kontrolliert werden.

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Mathe-Codeknacker: Rätsel für zwischendurch 5/6:Einfache Zwischenaufgaben - zweifach differenziert - mit Selbstkontrolle (5. und 6. Klasse) Marc Wiswede Mathe-Codeknacker: Rätsel für zwischendurch 5/6:Einfache Zwischenaufgaben - zweifach differenziert - mit Selbstkontrolle (5. und 6. Klasse) Marc Wiswede.

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