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Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe100%: Bettina Rinderle: Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe (ISBN: 9783403404958) 2018, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe : Lesegeschwindigkeit steigern - Leseflüssigkeit verbessern - sinnentnehmendes Lesen trainieren (5. bis 7. Klasse)92%: Bettina Rinderle: Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe : Lesegeschwindigkeit steigern - Leseflüssigkeit verbessern - sinnentnehmendes Lesen trainieren (5. bis 7. Klasse) (ISBN: 9783403104957) in Deutsch, Taschenbuch.
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9783403104957 - Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe (2020)

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ISBN: 9783403104957 bzw. 3403104958, in Deutsch, AOL-Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, neu.

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Eigentlich soll es sie nicht geben – und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schliesslich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet. Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler gezielt zu unterstützen. Zentral ist dabei, die Lesegenauigkeit zu fördern, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und die Sinnerfassung zu trainieren. So nutzen Ihre Schüler beispielsweise Silben, um in einen besseren Leserhythmus zu kommen, spüren Fehler in Fantasiewörtern auf, lesen Wörter und Texte von hinten nach vorne, zerlegen Wörter in kleine Einheiten oder finden Signalwörter und Oberbegriffe. So gelangen alle Schüler Schritt für Schritt zu einer besseren Lesekompetenz! Kunststoff-Einband, 27.02.2020.
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9783403104957 - Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

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So werden auch in der Sekundarstufe Ihre LRS-Schüler zu besseren Lesern! Eigentlich soll es sie nicht geben – und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schliesslich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet. Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler gezielt zu unterstützen. Zentral ist dabei, die Lesegenauigkeit zu fördern, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und die Sinnerfassung zu trainieren. So nutzen Ihre Schüler beispielsweise Silben, um in einen besseren Leserhythmus zu kommen, spüren Fehler in Fantasiewörtern auf, lesen Wörter und Texte von hinten nach vorne, zerlegen Wörter in kleine Einheiten oder finden Signalwörter und Oberbegriffe. So gelangen alle Schüler Schritt für Schritt zu einer besseren Lesekompetenz! 17871, 29.7 x 21.3 x 0.7 cm, Schulbedarf.
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9783403104957 - Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe (2020)

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Eigentlich soll es sie nicht geben – und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schliesslich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet. Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler gezielt zu unterstützen. Zentral ist dabei, die Lesegenauigkeit zu fördern, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und die Sinnerfassung zu trainieren. So nutzen Ihre Schüler beispielsweise Silben, um in einen besseren Leserhythmus zu kommen, spüren Fehler in Fantasiewörtern auf, lesen Wörter und Texte von hinten nach vorne, zerlegen Wörter in kleine Einheiten oder finden Signalwörter und Oberbegriffe. So gelangen alle Schüler Schritt für Schritt zu einer besseren Lesekompetenz! Geheftet, 27.02.2020.
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9783403104957 - Bettina Rinderle: Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe, 1. Auflage
Bettina Rinderle

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe, 1. Auflage (2018)

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So werden auch in der Sekundarstufe Ihre LRS-Schüler zu besseren Lesern! Eigentlich soll es sie nicht geben und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schliesslich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet. Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler gezielt zu unterstützen. Zentral ist dabei, die Lesegenauigkeit zu fördern, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und die Sinnerfassung zu trainieren. So nutzen Ihre Schüler beispielsweise Silben, um in einen besseren Leserhythmus zu kommen, spüren Fehler in Fantasiewörtern auf, lesen Wörter und Texte von hinten nach vorne, zerlegen Wörter in kleine Einheiten oder finden Signalwörter und Oberbegriffe. So gelangen alle Schüler Schritt für Schritt zu einer besseren Lesekompetenz! 15.06.2018, Blätter.
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9783403104957 - Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

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Eigentlich soll es sie nicht geben - und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schliesslich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet. Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler Eigentlich soll es sie nicht geben - und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schliesslich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet. Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler gezielt zu unterstützen. Zentral ist dabei, die Lesegenauigkeit zu fördern, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und die Sinnerfassung zu trainieren. So nutzen Ihre Schüler beispielsweise Silben, um in einen besseren Leserhythmus zu kommen, spüren Fehler in Fantasiewörtern auf, lesen Wörter und Texte von hinten nach vorne, zerlegen Wörter in kleine Einheiten oder finden Signalwörter und Oberbegriffe. So gelangen alle Schüler Schritt für Schritt zu einer besseren Lesekompetenz! Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783403104957 - Bettina Rinderle: Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe
Bettina Rinderle

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe (2022)

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ISBN: 9783403104957 bzw. 3403104958, vermutlich in Deutsch, Scolix Jan 2022, Taschenbuch, neu.

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Neuware -So werden auch in der Sekundarstufe Ihre LRS-Schüler zu besseren Lesern!Eigentlich soll es sie nicht geben - und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schliesslich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet.Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler gezielt zu unterstützen. Zentral ist dabei, die Lesegenauigkeit zu fördern, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und die Sinnerfassung zu trainieren. So nutzen Ihre Schüler beispielsweise Silben, um in einen besseren Leserhythmus zu kommen, spüren Fehler in Fantasiewörtern auf, lesen Wörter und Texte von hinten nach vorne, zerlegen Wörter in kleine Einheiten oder finden Signalwörter und Oberbegriffe. So gelangen alle Schüler Schritt für Schritt zu einer besseren Lesekompetenz! 96 pp. Deutsch, Books.
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9783403404958 - Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

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ISBN: 9783403404958 bzw. 3403404951, in Deutsch, Scolix, neu, E-Book.

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9783403104957 - Bettina Rinderle: Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe : Lesegeschwindigkeit steigern - Leseflüssigkeit verbessern - sinnentnehmendes Lesen trainieren (5. bis 7. Klasse)
Bettina Rinderle

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe : Lesegeschwindigkeit steigern - Leseflüssigkeit verbessern - sinnentnehmendes Lesen trainieren (5. bis 7. Klasse) (2022)

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ISBN: 9783403104957 bzw. 3403104958, vermutlich in Deutsch, Scolix Jan 2022, Taschenbuch, neu.

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9783403104957 - Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

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ISBN: 9783403104957 bzw. 3403104958, in Deutsch, Auer, Donauwörth, Deutschland, neu, Hörbuch.

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9783403404958 - Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe

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Eigentlich soll es sie nicht geben – und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schliesslich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet. Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler gezielt zu unterstützen. Zentral ist dabei, die Lesegenauigkeit zu fördern, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und die Sinnerfassung zu trainieren. So nutzen Ihre Schüler beispielsweise Silben, um in einen besseren Leserhythmus zu kommen, spüren Fehler in Fantasiewörtern auf, lesen Wörter und Texte von hinten nach vorne, zerlegen Wörter in kleine Einheiten oder finden Signalwörter und Oberbegriffe. So gelangen alle Schüler Schritt für Schritt zu einer besseren Lesekompetenz!Inhaltliche SchwerpunkteMithilfe von schwierigkeitsgestuften Aufgaben grössere Lesekompetenz erwerbenMit Tipps zum systematischen Vereinfachen von TextenEnthält Material für unterschiedliche Sozialformen: Einzel-, Partner- und GruppenarbeitDie Schüler holen durch gezielte Förderung Rückstände auf.
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