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FRESCH in der Sek - LRS-Schüler kreativ fördern
~DE NWISBN: 9783403459309 bzw. 3403459306, vermutlich in Deutsch, AOL-Verlag, neu.
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Auch in der Sekundarstufe sind Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten keine Seltenheit. Doch mit welchen Inhalten motiviert man die Schüler, die aufgrund ihrer ständigen Misserfolge beim Lesen und Schreiben kaum zum Lernen zu bewegen sind? Mit einer verrückten Reise durch ein imaginäres Land, bei der sich die Schüler nach und nach die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken erarbeiten! Basierend auf der FRESCH-Methode hat die Autorin und LRS-Expertin Bettina Rinderle einen Fundus an abwechslungsreichen und fantasievollen Lese- und Rechtschreibübungen zusammengestellt. Die Übungen sind im Schwierigkeitsgrad ansteigend, berücksichtigen unterschiedliche Sozialformen und können mit dem ausführlichen Lösungsteil leicht überprüft werden.
Auch in der Sekundarstufe sind Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten keine Seltenheit. Doch mit welchen Inhalten motiviert man die Schüler, die aufgrund ihrer ständigen Misserfolge beim Lesen und Schreiben kaum zum Lernen zu bewegen sind? Mit einer verrückten Reise durch ein imaginäres Land, bei der sich die Schüler nach und nach die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken erarbeiten! Basierend auf der FRESCH-Methode hat die Autorin und LRS-Expertin Bettina Rinderle einen Fundus an abwechslungsreichen und fantasievollen Lese- und Rechtschreibübungen zusammengestellt. Die Übungen sind im Schwierigkeitsgrad ansteigend, berücksichtigen unterschiedliche Sozialformen und können mit dem ausführlichen Lösungsteil leicht überprüft werden.
Kategorie: Sekundarstufe Sekundarstufe>Deutsch>Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
Daten vom 30.09.2021 23:33h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-403-45930-6, 978-3-403-45930-9
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ISBN (andere Schreibweisen): 3-403-45930-6, 978-3-403-45930-9
Zuerst gefunden: 30.09.2021 23:33:57
Zuletzt gefunden: 30.09.2021 23:34:02
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