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100%: Gerda Holz: Frühes Fördern in der Grundschule - Der Präventionsansatz des Projekts Monheim für Kinder - Mo.Ki II (ISBN: 9783497610778) in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
69%: Holz, Gerda: Frühes Fördern in der Grundschule: Der Präventionsansatz des Projekts "Monheim für Kinder - Mo.Ki II" - Mit 33 Abbildungen und 33 Tabellen (ISBN: 9783497021772) 2010, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Frühes Fördern in der Grundschule - Der Präventionsansatz des Projekts Monheim für Kinder - Mo.Ki II
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Frühes Fördern in der Grundschule: Der Präventionsansatz des Projekts "Monheim für Kinder - Mo.Ki II" (2010)
DE PB US FEISBN: 9783497021772 bzw. 3497021776, in Deutsch, 180 Seiten, Reinhardt, Ernst, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen, इसके अलावा अगर (शिप) शिपिंग.
Von Händler/Antiquariat, Gerd Spann Verlagsbuchhandlung.
Im Modellprojekt "Mo.Ki. II" wurde die individuelle Bildungsförderung von sozial benachteiligten Kindern in und durch die Grundschule erprobt. Das Projekt sieht eine strukturelle Veränderung der Grundschule (z.B. Ganztagsbetreuung) und eine Verknüpfung mit kommunalen sozialen Strategien und Institutionen vor. Der vorliegende Bericht beschreibt den Präventionsansatz, die dreijährige Modellarbeit sowie deren Ergebnisse und das Profil einer Grundschule von morgen. Broschiert, संस्करण: 1, लेबल: Reinhardt, Ernst, Reinhardt, Ernst, उत्पाद समूह: Book, प्रकाशित: 2010-07, स्टूडियो: Reinhardt, Ernst, बिक्री रैंक: 6321244.
Von Händler/Antiquariat, Gerd Spann Verlagsbuchhandlung.
Im Modellprojekt "Mo.Ki. II" wurde die individuelle Bildungsförderung von sozial benachteiligten Kindern in und durch die Grundschule erprobt. Das Projekt sieht eine strukturelle Veränderung der Grundschule (z.B. Ganztagsbetreuung) und eine Verknüpfung mit kommunalen sozialen Strategien und Institutionen vor. Der vorliegende Bericht beschreibt den Präventionsansatz, die dreijährige Modellarbeit sowie deren Ergebnisse und das Profil einer Grundschule von morgen. Broschiert, संस्करण: 1, लेबल: Reinhardt, Ernst, Reinhardt, Ernst, उत्पाद समूह: Book, प्रकाशित: 2010-07, स्टूडियो: Reinhardt, Ernst, बिक्री रैंक: 6321244.
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Frühes Fördern in der Grundschule: Der Präventionsansatz des Projekts "Monheim für Kinder - Mo.Ki II" - Mit 33 Abbildungen und 33 Tabellen
DE PB USISBN: 9783497021772 bzw. 3497021776, in Deutsch, München Basel: Ernst Reinhardt 2010, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Gerd Spann Verlagsbuchhandlung, [3358093].
verlagsneue Ausstellungsware, evtl. kleine äusserl. Lagerspur, innen wie unbenutzt, 166 S., 30 cm, Auflage 2010, ISBN: 978-3-497-02177-2, Gewicht: 496 g. Weitere Exemplare auf Lager! Rechnung mit ausgewiesener MwSt per Email. Fragen? Bitte Email an booklooker@gerdspann.com mit unserer Best.-Nr. SPB-133190. Freundliche Grüsse, Ihre Gerd Spann Verlagsbuchhandlung Im Modellprojekt "Mo.Ki. II" wurde die individuelle Bildungsförderung von sozial benachteiligten Kindern in und durch die Grundschule erprobt. Das Projekt sieht eine strukturelle Veränderung der Grundschule (z.B. Ganztagsbetreuung) und eine Verknüpfung mit kommunalen sozialen Strategien und Institutionen vor. Der vorliegende Bericht beschreibt den Präventionsansatz, die dreijährige Modellarbeit sowie deren Ergebnisse und das Profil einer Grundschule von morgen. Softcover, sehr gut, 526g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal.
verlagsneue Ausstellungsware, evtl. kleine äusserl. Lagerspur, innen wie unbenutzt, 166 S., 30 cm, Auflage 2010, ISBN: 978-3-497-02177-2, Gewicht: 496 g. Weitere Exemplare auf Lager! Rechnung mit ausgewiesener MwSt per Email. Fragen? Bitte Email an booklooker@gerdspann.com mit unserer Best.-Nr. SPB-133190. Freundliche Grüsse, Ihre Gerd Spann Verlagsbuchhandlung Im Modellprojekt "Mo.Ki. II" wurde die individuelle Bildungsförderung von sozial benachteiligten Kindern in und durch die Grundschule erprobt. Das Projekt sieht eine strukturelle Veränderung der Grundschule (z.B. Ganztagsbetreuung) und eine Verknüpfung mit kommunalen sozialen Strategien und Institutionen vor. Der vorliegende Bericht beschreibt den Präventionsansatz, die dreijährige Modellarbeit sowie deren Ergebnisse und das Profil einer Grundschule von morgen. Softcover, sehr gut, 526g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal.
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Frühes Fördern in der Grundschule - Der Präventionsansatz des Projekts Monheim für Kinder - Mo.Ki II
DE NW EB DLISBN: 9783497610778 bzw. 3497610771, in Deutsch, Ernst Reinhardt Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Frühes Fördern in der Grundschule: Im Modellprojekt Mo.Ki II wurde die individuelle Bildungsförderung von sozial benachteiligten Kindern in und durch die Grundschule erprobt. Das Projekt sieht eine strukturelle Veränderung der Grundschule (z. B. Ganztagsbetreuung) und eine Verknüpfung mit kommunalen sozialen Strategien und Institutionen vor. Der vorliegende Bericht beschreibt den Präventionsansatz, die dreijährige Modellarbeit sowie deren Ergebnisse und das Profil einer Grundschule von morgen. Ebook.
Frühes Fördern in der Grundschule: Im Modellprojekt Mo.Ki II wurde die individuelle Bildungsförderung von sozial benachteiligten Kindern in und durch die Grundschule erprobt. Das Projekt sieht eine strukturelle Veränderung der Grundschule (z. B. Ganztagsbetreuung) und eine Verknüpfung mit kommunalen sozialen Strategien und Institutionen vor. Der vorliegende Bericht beschreibt den Präventionsansatz, die dreijährige Modellarbeit sowie deren Ergebnisse und das Profil einer Grundschule von morgen. Ebook.
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Frühes Fördern in der Grundschule: Der Präventionsansatz des Projekts "Monheim für Kinder - Mo.Ki II" (2010)
DE USISBN: 9783497021772 bzw. 3497021776, in Deutsch, Reinhardt Ernst, gebraucht.
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Perfect Paperback, लेबल: Reinhardt Ernst, Reinhardt Ernst, उत्पाद समूह: Book, प्रकाशित: 2010-07, रिलीज की तारीख: 2010-07-01, स्टूडियो: Reinhardt Ernst.
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Frühes Fördern in der Grundschule: Der Präventionsansatz des Projekts "Monheim für Kinder - Mo.Ki II" (2010)
DE NWISBN: 9783497021772 bzw. 3497021776, in Deutsch, Reinhardt Ernst, neu.
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Fruhes Fordern in der Grundschule: Der Praventionsansatz des Projekts "Monheim fur Kinder - Mo.Ki II"
DE NWISBN: 9783497021772 bzw. 3497021776, in Deutsch, Reinhardt, Munchen, neu.
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