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100%: Barbara Zapke: Spielräume für Schüler, die nicht passen - Intensivpädagogik in der Sekundarstufe (ISBN: 9783497614011) in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Zapke, Barbara: Spielräume für Schüler, die nicht passen: Intensivpädagogik in der Sekundarstufe (ISBN: 9783497029792) 2020, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Spielräume für Schüler, die nicht passen - Intensivpädagogik in der Sekundarstufe
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Spielräume für Schüler, die nicht passen - Intensivpädagogik in der Sekundarstufe
DE PB NWISBN: 9783497029792 bzw. 3497029793, in Deutsch, Reinhardt Ernst, Taschenbuch, neu.
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Spielräume für Schüler, die nicht passen: `Was nicht passt, wird passend gemacht` - Dieses Motto funktioniert nicht bei `Systemsprengern`, die in einer Abwärtsspirale von Ausgrenzung, Versagenserfahrungen und Aggression gefangen sind, SchülerInnen, die nicht passen. Oft laufen pädagogische Bemühungen ins Leere oder verstärken die Selbstwertproblematik und Abwehrmechanismen der Jugendlichen.Es gilt, Halt zu geben und trotzdem Veränderung zu ermöglichen. Dieses Buch zeigt, wie eine spiel- und bewegungsorientierte Entwicklungsbegleitung systematisch negative Entwicklungsverläufe unterbrechen kann. Dadurch machen die SchülerInnen positive Erfahrungen mit Beziehungen und der Gruppe. Spielregeln geben Sicherheit, Neues wird ausprobiert. Eine Chance, bisherige Verhaltensmuster zu durchbrechen und sich neu zu erleben! Taschenbuch.
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Symbolbild
Spielräume für Schüler, die nicht passen - Intensivpädagogik in der Sekundarstufe
DE NW EB DLISBN: 9783497614011 bzw. 3497614017, in Deutsch, Ernst Reinhardt Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Spielräume für Schüler, die nicht passen: `Was nicht passt, wird passend gemacht` - Dieses Motto funktioniert nicht bei `Systemsprengern`, die in einer Abwärtsspirale von Ausgrenzung, Versagenserfahrungen und Aggression gefangen sind, SchülerInnen, die nicht passen. Oft laufen pädagogische Bemühungen ins Leere oder verstärken die Selbstwertproblematik und Abwehrmechanismen der Jugendlichen. Es gilt, Halt zu geben und trotzdem Veränderung zu ermöglichen. Dieses Buch zeigt, wie eine spiel- und bewegungsorientierte Entwicklungsbegleitung systematisch negative Entwicklungsverläufe unterbrechen kann. Dadurch machen die SchülerInnen positive Erfahrungen mit Beziehungen und der Gruppe. Spielregeln geben Sicherheit, Neues wird ausprobiert. Eine Chance, bisherige Verhaltensmuster zu durchbrechen und sich neu zu erleben! Ebook.
Spielräume für Schüler, die nicht passen: `Was nicht passt, wird passend gemacht` - Dieses Motto funktioniert nicht bei `Systemsprengern`, die in einer Abwärtsspirale von Ausgrenzung, Versagenserfahrungen und Aggression gefangen sind, SchülerInnen, die nicht passen. Oft laufen pädagogische Bemühungen ins Leere oder verstärken die Selbstwertproblematik und Abwehrmechanismen der Jugendlichen. Es gilt, Halt zu geben und trotzdem Veränderung zu ermöglichen. Dieses Buch zeigt, wie eine spiel- und bewegungsorientierte Entwicklungsbegleitung systematisch negative Entwicklungsverläufe unterbrechen kann. Dadurch machen die SchülerInnen positive Erfahrungen mit Beziehungen und der Gruppe. Spielregeln geben Sicherheit, Neues wird ausprobiert. Eine Chance, bisherige Verhaltensmuster zu durchbrechen und sich neu zu erleben! Ebook.
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Spielräume für Schüler, die nicht passen: Intensivpädagogik in der Sekundarstufe (2020)
DE PB NWISBN: 9783497029792 bzw. 3497029793, in Deutsch, 113 Seiten, Ernst Reinhardt Verlag, Taschenbuch, neu.
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Ernst Reinhardt Verlag, Broschiert, Publiziert: 2020-10-05T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
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