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Kommunikationspsychologie für alle - das Standardwerk Beruf, Beziehung, Alltag: Ständig müssen wir mit anderen kommuni-zieren. Und immer wieder entstehen dabei Probleme; selbst scheinbar einfache Situationen bergen Tücken. Oft gelingt es nicht, uns verständlich zu machen, geschweige denn uns durchzusetzen. Und ebenso oft begreifen wir unser Gegenüber nicht. Gespräche werden zum Streit, ohne dass uns so recht klar ist, warum. Friedemann Schulz von Thun zeigt, welche Erkenntnisse die Kommunikationspsychologie bietet, damit wir persönlich und sachlich besser miteinander klarkommen. Miteinander reden: 1 erklärt, wie zwischenmenschliche Kommunikation abläuft. Was sind die typischen Probleme? Und wie können wir sie beheben? Band 2 stellt die unterschiedlichen Kommunikationsstile vor, die Menschen haben. Wie gehen wir damit jeweils am besten um? Und wie können wir das Wissen um unseren eigenen Kommunikationsstil für unsere Persönlichkeitsentwicklung nutzen? Band 3 schliesslich stellt das Modell des «Inneren Teams» vor. Die Erkenntnis dahinter: Wer sich selbst versteht, kommuniziert besser. Alles, was man wissen muss, um stimmig zu kommunizieren! «Wenn es um Kommunikation oder Rhetorik geht, kommt man um den Namen Schulz von Thun nicht herum.» PSYCHOLOGIE HEUTE, Taschenbuch, 01.10.1981.

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Kommunikationspsychologie für alle – das Standardwerk Beruf, Beziehung, Alltag: Ständig müssen wir mit anderen kommuni-zieren. Und immer wieder entstehen dabei Probleme; selbst scheinbar einfache Situationen bergen Tücken. Oft gelingt es nicht, uns verständlich zu machen, geschweige denn uns durchzusetzen. Und ebenso oft begreifen wir unser Gegenüber nicht. Gespräche werden zum Streit, ohne dass uns so recht klar ist, warum. Friedemann Schulz von Thun zeigt, welche Erkenntnisse die Kommunikationspsychologie bietet, damit wir persönlich und sachlich besser miteinander klarkommen. Miteinander reden: 1 erklärt, wie zwischenmenschliche Kommunikation abläuft. Was sind die typischen Probleme? Und wie können wir sie beheben? Band 2 stellt die unterschiedlichen Kommunikationsstile vor, die Menschen haben. Wie gehen wir damit jeweils am besten um? Und wie können wir das Wissen um unseren eigenen Kommunikationsstil für unsere Persönlichkeitsentwicklung nutzen? Band 3 schliesslich stellt das Modell des «Inneren Teams» vor. Die Erkenntnis dahinter: Wer sich selbst versteht, kommuniziert besser. Alles, was man wissen muss, um stimmig zu kommunizieren! «Wenn es um Kommunikation oder Rhetorik geht, kommt man um den Namen Schulz von Thun nicht herum.» PSYCHOLOGIE HEUTE, Taschenbuch, 01.10.1981.

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Kommunikationspsychologie für alle - das Standardwerk Beruf, Beziehung, Alltag: Ständig müssen wir mit anderen kommuni-zieren. Und immer wieder entstehen dabei Probleme; selbst scheinbar einfache Situationen bergen Tücken. Oft gelingt es nicht, uns verständlich zu machen, geschweige denn uns durchzusetzen. Und ebenso oft begreifen wir unser Gegenüber nicht. Gespräche werden zum Streit, ohne dass uns so recht klar ist, warum. Friedemann Schulz von Thun zeigt, welche Erkenntnisse die Kommunikationspsychologie bietet, damit wir persönlich und sachlich besser miteinander klarkommen. Miteinander reden: 1 erklärt, wie zwischenmenschliche Kommunikation abläuft. Was sind die typischen Probleme? Und wie können wir sie beheben? Band 2 stellt die unterschiedlichen Kommunikationsstile vor, die Menschen haben. Wie gehen wir damit jeweils am besten um? Und wie können wir das Wissen um unseren eigenen Kommunikationsstil für unsere Persönlichkeitsentwicklung nutzen? Band 3 schliesslich stellt das Modell des «Inneren Teams» vor. Die Erkenntnis dahinter: Wer sich selbst versteht, kommuniziert besser. Alles, was man wissen muss, um stimmig zu kommunizieren! «Wenn es um Kommunikation oder Rhetorik geht, kommt man um den Namen Schulz von Thun nicht herum.» PSYCHOLOGIE HEUTE, Taschenbuch, 01.10.1981.

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Kommunikationspsychologie für alle – das Standardwerk Beruf, Beziehung, Alltag: Ständig müssen wir mit anderen kommunizieren. Und immer wieder entstehen dabei Probleme; selbst scheinbar einfache Situationen bergen Tücken. Oft gelingt es nicht, uns verständlich zu machen, geschweige denn, uns durchzusetzen. Und ebenso oft begreifen wir unser Gegenüber nicht. Gespräche werden zum Streit, ohne dass uns so recht klar ist, warum. Friedemann Schulz von Thun zeigt, welche Erkenntnisse die Kommunikationspsychologie bietet, damit wir persönlich und sachlich besser miteinander klarkommen. Miteinander reden 1 erklärt, wie zwischenmenschliche Kommunikation abläuft. Was sind die typischen Probleme? Und wie können wir sie beheben? Band 2 stellt die unterschiedlichen Kommunikationsstile vor, die Menschen haben. Wie gehen wir damit jeweils am besten um? Und wie können wir das Wissen um unseren eigenen Kommunikationsstil für unsere Persönlichkeitsentwicklung nutzen? Band 3 schliesslich stellt das Modell des «Inneren Teams» vor. Die Erkenntnis dahinter: Wer sich selbst versteht, kommuniziert besser. Alles, was man wissen muss, um stimmig zu kommunizieren! «Wenn es um Kommunikation oder Rhetorik geht, kommt man um den Namen Schulz von Thun nicht herum.» Psychologie heute.

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Kommunikationspsychologiefür alle das StandardwerkBeruf, Beziehung, Alltag: Ständig müssen wir mit anderen kommuni-zieren. Und immer wieder entstehen dabei Probleme; selbst scheinbar einfache Situationen bergen Tücken. Oft gelingt es nicht, uns verständlich zu machen, geschweige denn uns durchzusetzen. Und ebenso oft begreifen wir unser Gegenüber nicht. Gespräche werden zum Streit, ohne dass uns so recht klar ist, warum. Friedemann Schulz von Thun zeigt, welche Erkenntnisse die Kommunikationspsychologie bietet, damit wir persönlich und sachlich besser miteinander klarkommen.Miteinander reden: 1 erklärt, wie zwischenmenschliche Kommunikation abläuft. Was sind die typischen Probleme? Und wie können wir sie beheben?Band 2 stellt die unterschiedlichen Kommunikationsstile vor, die Menschen haben. Wie gehen wir damit jeweils am besten um? Und wie können wir das Wissen um unseren eigenen Kommunikationsstil für unsere Persönlichkeitsentwicklung nutzen?Band 3 schliesslich stellt das Modell des «Inneren Teams» vor. Die Erkenntnis dahinter: Wer sich selbst versteht, kommuniziert besser. Alles, was man wissen muss, um stimmig zu kommunizieren!«Wenn es um Kommunikation oder Rhetorik geht, kommt man um den Namen Schulz von Thun nicht herum.» PSYCHOLOGIE HEUTE, 1 kg.

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Von Händler/Antiquariat, Lausitzer Buchversand, 01994 Drochow.
18 cm. 269,252,336 Seiten. Taschenbuch (CC1980) 3x taschenbuch,unterschiedliche gebrauchsspuren, teils an den kanten bestossen, stärker papiergebräunte seiten und schnitt,. Der Kommunikationskurs für FührungskräfteMiteinander reden ist von zentraler Bedeutung für Führungskräfte. Weder ihre fachlichen Kompetenzen noch ihre Position schützen sie vor Missverständnissen, Unklarheiten und verfehltem Gesprächsaufbau. Ihre Aufgaben in Teams und hierarchisch strukturierten Unternehmen verlangen aber, dass sie auf der Grundlage sachlicher und menschlicher Klarheit ihre Kontakte und Beziehungen effektiv und erfreulich gestalten, auch und gerade bei konfliktgeladenen Themen.An den besonderen Aufgaben von Führungskräften orientiert, verbindet dieses Handbuch Anleitungen, eingefahrene Kommunikationsweisen zu hinterfragen, mit lehrreichen Fallbeispielen und Übungen für konstruktives Miteinander reden.Band 1bis 3. Band 1:Die Psychologie der zwischenmenschlichen Kommunikation hat etwas anzubieten, wenn wir persönlich und sachlich besser miteinander klarkommen wollen. Miteinander reden 1 enthält das Handwerkszeug dafür: Analysen typischer Störungen und Anleitungen zur Selbstklärung, zur Sach- und Beziehungsklärung..Störungen und Klärungen. Allgemeine Psychologie der Kommunikation. Band 2:Band 2 dieses bekannten Werks richtet sein Augenmerk auf die unterschiedlichen Kommunikationsstile verschiedener Menschen und entwirft jeweils auf die Stile abgestimmte Möglichkeiten der Persönlichkeitsentwicklung.Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Band 3: Beide Aspekte verbindet nun Miteinander reden 3 im Modell des Inneren Teams , das Sprechen, Handeln und den Aufbau der Persönlichkeit bestimmt. An einer Fülle von Beispielen aus dem beruflichen und privaten Alltag demonstriert Friedemann Schulz von Thun die Arbeitsweise dieses Teams und seines Oberhaupts, das unser Ich vertritt. Wenn wir unsere innere Vielstimmigkeit verstehen lernen und zur inneren Teamentwicklung fähig werden, können wir kraftvoll handeln undstimmig kommunizieren..Das Innere Team Auszüge aus dem Buch Versand D: 2,30 EUR [Miteinander reden, Kommunikation Psychologie, Beziehungen, Soziologie, Gesellschaft, Mitmenschen, zwischenmenschliches , Störungen, Selbstoffenbarung, hinweis, Appell, Sender, Empfänger, bewusstsein, Kommunikationstherapie, Therapie, Kommunikationsstile, analyse], Angelegt am: 31.08.2015.

Von Händler/Antiquariat, Lausitzer Buchversand [2621518], Drochow, D, Germany.
19 cm 268 seiten. Taschenbuch. gebrauchsspuren, einband an den kanten bestossen,papiergebräunte seiten und schnitt,nameneintrag. (BQ100). Manches kann schiefgehen, wenn wir miteinander reden wollen. Geglückte Kommunikation hängt nicht nur vom «guten Willen» ab, sondern auch von der Fähigkeit zu durchschauen, was sich an seelischen Vorgängen und zwischenmenschlichen Verwicklungen abspielt, wenn Ich und Du aneinandergeraten. Nicht zuletzt setzt sie das Vermögen voraus, die Bedingungen von Kommunikation zu meistern und Störungen nicht unbemerkt zu erliegen. Die Psychologie der zwischenmenschlichen Kommunikation hat etwas anzubictcn, wenn wir persönlich und sachlich besser miteinander klarkommen wollen. Dieses Buch enthält deswegen nicht nur die Analyse typischer Störungen, sondern auch Richtungsschilder und Handwerkszeug für Selbstklärung, Sach- und Bcziehungsklärung. Wenn jemand etwas von sich gibt, so die zentrale These, enthält seine Mitteilung vier psychisch bedeutsame Seiten: Selbstoffenbarung, Sachinhalt, Beziehungshinweis und Appell. Mit jedem dieser vier Aspekte sind typische Probleme verbunden, die meist alle zugleich von Sender und Empfänger bewältigt werden müssen. Diese Erkenntnisse dienen zwar Familien- und Kommunikationstherapeuten als Werkzeug, sie gehören jedoch nicht in die Geheimfächer der Psychologie eingeschlossen, sondern in die Hand von jedermann. Als Brücke zwischen Wissenschaft und praktischer Lebenswelt ist dieses Buch daher verständlich geschrieben, mit vielen Beispielen, Abbildungen und Übungen. Grundlagen, Die Anatomie einer Nachricht,(oder: Wenn eincretwas von sich gibt.),Sachinhalt (oder: Worüber ich informiere)Selbstoffenbarung (oder: Wasichvonmirselbst kundgebe Beziehung (oder: Was ich von dir halte undwiewirzueinanderstchen)Appell (oder: Wozu ich dich veranlassen möchte) DieNachricht als Gegenstand der Kommunikationsdiagnose Nachrichten und Botschaften, Kongruente und inkongruente Nachrichten,Mit vier Ohren empfangen,«Freie Auswahl» des Empfängers,Einseitige Empfangsgewohnheiten Das«Sach-Ohr» Das «Beziehungs-Ohr» Das «Selbstoffenbarungs-Ohr» Das «Appell-Ohr» Die ankommende Nachricht:II.Die Begegnung mit dem Empfangsresultat (Feedback) «Psycho-chemische Reaktionen- Drei Empfangsvorgänge auseinanderhalten Realitätsüberprüfung von Phantasien,DieVerantwortungdesEmpfängersfürseineReaktion,Interaktion,(oder: Das gemeinsame Spiel von Sender und Empfänger),Individuelle Eigentümlichkeiten als Interaktionsresultat ,Interpunktion (oder: Wer hat angefangen?),1 + 1 = 3 (oder: Grundzüge der systemtheoretischen Betrachtungsweise - Zusammenfassung) Metakommunikation -die Gewohnheit der nächsten Generation?,Lernziel Authentizität?,Ausgewählte Probleme der zwischenmenschlichen Kommunikation,Die Verbessernder, Die Selbstoffenbarungsseite der Nachricht,Selbstoffenbarungsangst,ZurEntstehungder Selbst Offenbarungsangst,Die Welt von Richtern und Rivalen - ein Phantasieprodukt?,Selbstdarstellung und Selbstverbergu, A »»Wirkungen der Selbstdarstellungstechniken,Wegweiser der Psychologie,Selektive Authentizität,Stimmigkeit,Lemziel Authentizität?, Selbsterfahrungsgruppen, Hilfsregeln, -In der Blösse liegt die Grösse»,Die Sachseite der Nachricht,Sachlichkeit,Strategie (« Das gehört nicht hierher 1») . 2 Zweite Strategie («Störungen habenVorrang!») . - Getrenntheit von Sach- und Beziehungsebene im täglichen Leben . ,Offizielles und eigentliches Thema -oder: «Typische Pilzgespräche» Verständlichkeit,Vorschau aufdas Kapitel «Verständlichkeit»,Was ist Verständlichkeit?,Die Messung der Verständlichkeit,Die Verbesserungder Verständlichkeit von Texten,TraininginverständlicherInformationsvermittlung, Die Beziehungsseite der Nachricht ,Überblick («Wie redet der eigentlich mit mir?»),Instrumente zur Erfassung des Beziehungsgeschehens,DasVerhaltenskreuz,- Partnerschaftlichkeit durch Verhaltenstraining? Transaktionale Analyse.Das Bild vom anderen,Das Ringen um die Beziehungsdefinition,Vier Reaktionen des Empfängers auf einen . 400 Gramm. Books.

Von Händler/Antiquariat, Lausitzer Buchversand [2621518], Drochow, D, Germany.
19 cm 268 seiten. Taschenbuch. gebrauchsspuren, einband an den kanten bestossen,papiergebräunte seiten und schnitt,nameneintrag. (BQ111). Manches kann schiefgehen, wenn wir miteinander reden wollen. Geglückte Kommunikation hängt nicht nur vom «guten Willen» ab, sondern auch von der Fähigkeit zu durchschauen, was sich an seelischen Vorgängen und zwischenmenschlichen Verwicklungen abspielt, wenn Ich und Du aneinandergeraten. Nicht zuletzt setzt sie das Vermögen voraus, die Bedingungen von Kommunikation zu meistern und Störungen nicht unbemerkt zu erliegen. Die Psychologie der zwischenmenschlichen Kommunikation hat etwas anzubictcn, wenn wir persönlich und sachlich besser miteinander klarkommen wollen. Dieses Buch enthält deswegen nicht nur die Analyse typischer Störungen, sondern auch Richtungsschilder und Handwerkszeug für Selbstklärung, Sach- und Bcziehungsklärung. Wenn jemand etwas von sich gibt, so die zentrale These, enthält seine Mitteilung vier psychisch bedeutsame Seiten: Selbstoffenbarung, Sachinhalt, Beziehungshinweis und Appell. Mit jedem dieser vier Aspekte sind typische Probleme verbunden, die meist alle zugleich von Sender und Empfänger bewältigt werden müssen. Diese Erkenntnisse dienen zwar Familien- und Kommunikationstherapeuten als Werkzeug, sie gehören jedoch nicht in die Geheimfächer der Psychologie eingeschlossen, sondern in die Hand von jedermann. Als Brücke zwischen Wissenschaft und praktischer Lebenswelt ist dieses Buch daher verständlich geschrieben, mit vielen Beispielen, Abbildungen und Übungen. Grundlagen, Die Anatomie einer Nachricht,(oder: Wenn eincretwas von sich gibt.),Sachinhalt (oder: Worüber ich informiere)Selbstoffenbarung (oder: Wasichvonmirselbst kundgebe Beziehung (oder: Was ich von dir halte undwiewirzueinanderstchen)Appell (oder: Wozu ich dich veranlassen möchte) DieNachricht als Gegenstand der Kommunikationsdiagnose Nachrichten und Botschaften, Kongruente und inkongruente Nachrichten,Mit vier Ohren empfangen,«Freie Auswahl» des Empfängers,Einseitige Empfangsgewohnheiten Das«Sach-Ohr» Das «Beziehungs-Ohr» Das «Selbstoffenbarungs-Ohr» Das «Appell-Ohr» Die ankommende Nachricht:II.Die Begegnung mit dem Empfangsresultat (Feedback) «Psycho-chemische Reaktionen- Drei Empfangsvorgänge auseinanderhalten Realitätsüberprüfung von Phantasien,DieVerantwortungdesEmpfängersfürseineReaktion,Interaktion,(oder: Das gemeinsame Spiel von Sender und Empfänger),Individuelle Eigentümlichkeiten als Interaktionsresultat ,Interpunktion (oder: Wer hat angefangen?),1 + 1 = 3 (oder: Grundzüge der systemtheoretischen Betrachtungsweise - Zusammenfassung) Metakommunikation -die Gewohnheit der nächsten Generation?,Lernziel Authentizität?,Ausgewählte Probleme der zwischenmenschlichen Kommunikation,Die Verbessernder, Die Selbstoffenbarungsseite der Nachricht,Selbstoffenbarungsangst,ZurEntstehungder Selbst Offenbarungsangst,Die Welt von Richtern und Rivalen - ein Phantasieprodukt?,Selbstdarstellung und Selbstverbergu, A »»Wirkungen der Selbstdarstellungstechniken,Wegweiser der Psychologie,Selektive Authentizität,Stimmigkeit,Lemziel Authentizität?, Selbsterfahrungsgruppen, Hilfsregeln, -In der Blösse liegt die Grösse»,Die Sachseite der Nachricht,Sachlichkeit,Strategie (« Das gehört nicht hierher 1») . 2 Zweite Strategie («Störungen habenVorrang!») . - Getrenntheit von Sach- und Beziehungsebene im täglichen Leben . ,Offizielles und eigentliches Thema -oder: «Typische Pilzgespräche» Verständlichkeit,Vorschau aufdas Kapitel «Verständlichkeit»,Was ist Verständlichkeit?,Die Messung der Verständlichkeit,Die Verbesserungder Verständlichkeit von Texten,TraininginverständlicherInformationsvermittlung, Die Beziehungsseite der Nachricht ,Überblick («Wie redet der eigentlich mit mir?»),Instrumente zur Erfassung des Beziehungsgeschehens,DasVerhaltenskreuz,- Partnerschaftlichkeit durch Verhaltenstraining? Transaktionale Analyse.Das Bild vom anderen,Das Ringen um die Beziehungsdefinition,Vier Reaktionen des Empfängers auf einen . 400 Gramm.