Ergebnisse und Perspektiven vergleichender Bildungsforschung : zur Funktion d. internat. Bildungstransfers. Texte - Dokumente - Berichte zum Bildungswesen ausgewählter Industriestaaten ; H. 28
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Ergebnisse und Perspektiven vergleichender Bildungsforschung : zur Funktion d. internat. Bildungstransfers. Texte - Dokumente - Berichte zum Bildungswesen ausgewählter Industriestaaten ; H. 28 (1984)
~DE PB US
ISBN: 9783597102296 bzw. 3597102298, vermutlich in Deutsch, München : Minerva-Publikation, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG) [1048006], Koblenz, Germany.
VIII, 343 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäss entwidmet. Einband und Schnitt sind etwas staubschmutzig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420, Books.
VIII, 343 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäss entwidmet. Einband und Schnitt sind etwas staubschmutzig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420, Books.
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Symbolbild
Ergebnisse und Perspektiven Vergleichender Bildungsforschung. Zur Funktion des internationalen Bildungstransfers (1984)
DE PB US
ISBN: 9783597102296 bzw. 3597102298, in Deutsch, Minerva-Publishing, München, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Bad Camberg, HE, Germany.
Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 165620.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 165620.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
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Ergebnisse und Perspektiven Vergleichender Bildungsforschung. Zur Funktion des internationalen Bildungstransfers (1984)
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ISBN: 9783597102296 bzw. 3597102298, in Deutsch, Minerva-Publishing, München, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Idstein, HE, Germany.
Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 165620.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 165620.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Ergebnisse und Perspektiven Vergleichender Bildungsforschung. Zur Funktion des internationalen Bildungstransfers (1984)
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ISBN: 9783597102296 bzw. 3597102298, in Deutsch, Minerva-Publishing, München, Deutschland, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH, [4040832].
Broschiert Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer) in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 165620.01, 1984. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH, [4040832].
Broschiert Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer) in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 165620.01, 1984. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
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Ergebnisse und Perspektiven Vergleichender Bildungsforschung. Zur Funktion des internationalen Bildungstransfers
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ISBN: 9783597102296 bzw. 3597102298, in Deutsch, Minerva-Publishing, München, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, g-e-t-b-o-o-k-s.
Broschiert, Produktgruppe: Book.
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Broschiert, Produktgruppe: Book.
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