Innovation im Unterricht. Bestandsaufnahme und Klassifikation empirischer Forschungsergebnisse zur Lernorganisation.
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Innovation im Unterricht : Bestandsaufnahme u. Klassifikation empir. Forschungsergebnisse zur Lernorganisation. (1981)
DE USISBN: 9783597103033 bzw. 3597103030, in Deutsch, München : Minerva-Publikation, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR, [3737242].
XI, 442 S. 21 cm kart. ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / / Sofort verfügbar / Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei / daily shipping worldwide with invoice /, gebraucht gut, 550g.
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Innovation im Unterricht : Bestandsaufnahme u. Klassifikation empir. Forschungsergebnisse zur Lernorganisation. (1981)
DE PBISBN: 9783597103033 bzw. 3597103030, in Deutsch, München : Minerva-Publikation, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Wimbauer Buchversand [52093458], Hagen, NRW, Germany.
XI, 442 S. ; 21 cm exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten gering berieben // interner vermerk KAM2-1041 ISBN 3597103030 m/' Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 579.
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Innovation im Unterricht. Bestandsaufnahme und Klassifikation empirischer Forschungsergebnisse zur Lernorganisation. (1981)
DE PB USISBN: 9783597103033 bzw. 3597103030, in Deutsch, Minerva München, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste, [3159100].
Bibl-Ex. Mit Tabellen. Für Bibliotheksexpl. sehr gut erhalten. Paperback, Guter Zustand Bibl-Ex. Für Bibliotheksexpl. sehr gut erhalten. 630g.
Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste, [3159100].
Bibl-Ex. Mit Tabellen. Für Bibliotheksexpl. sehr gut erhalten. Paperback, Guter Zustand Bibl-Ex. Für Bibliotheksexpl. sehr gut erhalten. 630g.
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Innovation im Unterricht : Bestandsaufnahme u. Klassifikation empir. Forschungsergebnisse zur Lernorganisation. (1981)
DE PB USISBN: 9783597103033 bzw. 3597103030, in Deutsch, München : Minerva-Publikation, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR [51070922], Florstadt, Germany.
XI, 442 S. ; 21 cm ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
XI, 442 S. ; 21 cm ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Innovation im Unterricht. Bestandsaufnahme und Klassifikation empirischer Forschungsergebnisse zur Lernorganisation. (1981)
DE PBISBN: 9783597103033 bzw. 3597103030, in Deutsch, Minerva München, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste [54202959], Herzfelde, D-, Germany.
2 442 Seiten Guter Zustand Bibl-Ex. Für Bibliotheksexpl. sehr gut erhalten. Paperback.
2 442 Seiten Guter Zustand Bibl-Ex. Für Bibliotheksexpl. sehr gut erhalten. Paperback.
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