Lehrer und Schulsozialarbeiter: Grundlagen für eine verbesserte Kooperation (German Edition)
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Symbolbild
Lehrer Und Schulsozialarbeiter
DE PB NW
ISBN: 9783639400472 bzw. 363940047X, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 84 pages. Dimensions: 8.5in. x 5.8in. x 0.3in.Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich untersucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es inzwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Berufsgruppen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit solche erarbeitet werden knnen, bedarf es allerdings zunchst der Klrung grundlegender Fragen: Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die SozialarbeitSozialpdagogik eine Rolle in der Schule bernehmen Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie knnen sie effektiv zusammenarbeiten Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verstndnis der unterschiedlichen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fundament fr die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es richtet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pdagogischen Bereich ttigen Personen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Paperback. 84 pages. Dimensions: 8.5in. x 5.8in. x 0.3in.Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich untersucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es inzwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Berufsgruppen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit solche erarbeitet werden knnen, bedarf es allerdings zunchst der Klrung grundlegender Fragen: Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die SozialarbeitSozialpdagogik eine Rolle in der Schule bernehmen Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie knnen sie effektiv zusammenarbeiten Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verstndnis der unterschiedlichen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fundament fr die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es richtet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pdagogischen Bereich ttigen Personen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Lehrer und Schulsozialarbeiter: Grundlagen für eine verbesserte Kooperation (German Edition) (2012)
DE PB NW
ISBN: 9783639400472 bzw. 363940047X, in Deutsch, 84 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich untersucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es inzwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Berufsgruppen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit solche erarbeitet werden können, bedarf es allerdings zunächst der Klärung grundlegender Fragen: – Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die Sozialarbeit/Sozialpädagogik eine Rolle in der Schule übernehmen? – Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie können sie effektiv zusammenarbeiten? Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verständnis der unterschiedlichen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fundament für die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es richtet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pädagogischen Bereich tätigen Personen. Paperback, Label: AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2012-04-19, Freigegeben: 2012-04-19, Studio: AV Akademikerverlag.
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich untersucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es inzwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Berufsgruppen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit solche erarbeitet werden können, bedarf es allerdings zunächst der Klärung grundlegender Fragen: – Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die Sozialarbeit/Sozialpädagogik eine Rolle in der Schule übernehmen? – Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie können sie effektiv zusammenarbeiten? Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verständnis der unterschiedlichen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fundament für die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es richtet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pädagogischen Bereich tätigen Personen. Paperback, Label: AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2012-04-19, Freigegeben: 2012-04-19, Studio: AV Akademikerverlag.
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Symbolbild
Lehrer Und Schulsozialarbeiter (2012)
DE NW RP
ISBN: 9783639400472 bzw. 363940047X, in Deutsch, AV Akademikerverlag, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, Books2Anywhere [190245], Fairford, GLOS, United Kingdom.
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Symbolbild
Lehrer Und Schulsozialarbeiter Kretschmer Sandra AV Akademikerver. 9783639400472
DE NW
ISBN: 9783639400472 bzw. 363940047X, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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Lehrer Und Schulsozialarbeiter 9783639400472 by Kretschmer Sandra, Paperback
DE PB NW
ISBN: 9783639400472 bzw. 363940047X, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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