Praktische Pädagogik als Paradigma: Eine systematische Werklektüre der Schriften Günther Bucks (Theorieforum Pädagogik 8)
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9783657784714 - Praktische Pädagogik als Paradigma (eBook, PDF)

Praktische Pädagogik als Paradigma (eBook, PDF) (1983)

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Der Stuttgarter Pädagoge Günther Buck (1925-1983) kann innerhalb der bildungsphilosophisch orientierten Pädagogik als "heimlicher" Klassiker gelten. Die Rezeption seiner Schriften ist bislang gleichwohl zumeist nur in Auszügen erfolgt. Um die Bedeutung dieser Schriften für den Gegenwartsdiskurs der Allgemeinen Erziehungswissenschaft zu untersuchen, widmet sich die vorliegende Dissertation einer systematischen Aufarbeitung seines Gesamtwerks. Unter Einbezug der aktuell in der Pädagogik Der Stuttgarter Pädagoge Günther Buck (1925-1983) kann innerhalb der bildungsphilosophisch orientierten Pädagogik als "heimlicher" Klassiker gelten. Die Rezeption seiner Schriften ist bislang gleichwohl zumeist nur in Auszügen erfolgt. Um die Bedeutung dieser Schriften für den Gegenwartsdiskurs der Allgemeinen Erziehungswissenschaft zu untersuchen, widmet sich die vorliegende Dissertation einer systematischen Aufarbeitung seines Gesamtwerks. Unter Einbezug der aktuell in der Pädagogik verhandelten (dekonstruktiven bzw. poststrukturalistischen) Herausforderungen will die Arbeit zeigen, welche Denkprobleme und Zugänge 30 Jahre nach dem Tod Günther Bucks an ihre Grenzen zu stossen scheinen. Sie zeigt aber auch auf, in welcher Weise sie sich im Diskurs transformiert und verschoben haben und so der Pädagogik der Gegenwart neu zu denken aufgegeben sind ? kurz: Sie lotet die Aktualität Bucks im Gegenwartsdiskurs der Pädagogik aus. Sofort per Download lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783657784714 - Sabrina Schenk: Praktische Pädagogik als Paradigma: Eine systematische Werklektüre der Schriften Günther Bucks (Theorieforum Pädagogik 8)
Sabrina Schenk

Praktische Pädagogik als Paradigma: Eine systematische Werklektüre der Schriften Günther Bucks (Theorieforum Pädagogik 8) (2018)

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ISBN: 9783657784714 bzw. 3657784713, in Deutsch, 497 Seiten, Verlag Ferdinand Schöningh, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

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Der Stuttgarter Pädagoge Günther Buck (1925-1983) kann innerhalb der bildungsphilosophisch orientierten Pädagogik als ›heimlicher‹ Klassiker gelten. Die Rezeption seiner Schriften ist bislang gleichwohl zumeist nur in Auszügen erfolgt. Um die Bedeutung dieser Schriften für den Gegenwartsdiskurs der Allgemeinen Erziehungswissenschaft zu untersuchen, widmet sich die vorliegende Dissertation einer systematischen Aufarbeitung seines Gesamtwerks. Unter Einbezug der aktuell in der Pädagogik verhandelten (dekonstruktiven bzw. poststrukturalistischen) Herausforderungen will die Arbeit zeigen, welche Denkprobleme und Zugänge 30 Jahre nach dem Tod Günther Bucks an ihre Grenzen zu stossen scheinen. Sie zeigt aber auch auf, in welcher Weise sie sich im Diskurs transformiert und verschoben haben und so der Pädagogik der Gegenwart neu zu denken aufgegeben sind – kurz: Sie lotet die Aktualität Bucks im Gegenwartsdiskurs der Pädagogik aus. Kindle Ausgabe, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Verlag Ferdinand Schöningh, Verlag Ferdinand Schöningh, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2018-03-29, Freigegeben: 2018-03-29, Studio: Verlag Ferdinand Schöningh.
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9783657784714 - Sabrina Schenk: Praktische Pädagogik als Paradigma: Eine systematische Werklektüre der Schriften Günther Bucks (Theorieforum Pädagogik 8)
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Praktische Pädagogik als Paradigma: Eine systematische Werklektüre der Schriften Günther Bucks (Theorieforum Pädagogik 8) (2018)

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Der Stuttgarter Pädagoge Günther Buck (1925-1983) kann innerhalb der bildungsphilosophisch orientierten Pädagogik als ›heimlicher‹ Klassiker gelten. Die Rezeption seiner Schriften ist bislang gleichwohl zumeist nur in Auszügen erfolgt. Um die Bedeutung dieser Schriften für den Gegenwartsdiskurs der Allgemeinen Erziehungswissenschaft zu untersuchen, widmet sich die vorliegende Dissertation einer systematischen Aufarbeitung seines Gesamtwerks. Unter Einbezug der aktuell in der Pädagogik verhandelten (dekonstruktiven bzw. poststrukturalistischen) Herausforderungen will die Arbeit zeigen, welche Denkprobleme und Zugänge 30 Jahre nach dem Tod Günther Bucks an ihre Grenzen zu stossen scheinen. Sie zeigt aber auch auf, in welcher Weise sie sich im Diskurs transformiert und verschoben haben und so der Pädagogik der Gegenwart neu zu denken aufgegeben sind – kurz: Sie lotet die Aktualität Bucks im Gegenwartsdiskurs der Pädagogik aus. Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Verlag Ferdinand Schöningh, Verlag Ferdinand Schöningh, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2018-03-29, Freigegeben: 2018-03-29, Studio: Verlag Ferdinand Schöningh.
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9783657784714 - Sabrina Schenk: Praktische Pädagogik als Paradigma
Sabrina Schenk

Praktische Pädagogik als Paradigma

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Schenk, Sabrina

Praktische Pädagogik als Paradigma: Eine systematische Werklektüre der Schriften Günther Bucks (Theorieforum Pädagogik 8) (2018)

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