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Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra100%: Katrin Schiffer: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra (ISBN: 9783658277772) in Deutsch, Taschenbuch.
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Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra50%: Katrin Schiffer: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra (ISBN: 9783658277765) Springer-Verlag GmbH, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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9783658277765 - Schiffer, Katrin: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra
Schiffer, Katrin

Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra

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ISBN: 9783658277765 bzw. 3658277769, in Deutsch, neu.

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Anhand einer Schulbuchanalyse zeigt Katrin Schiffer, dass Schülerinnen und Schüler im heutigen Mathematikunterricht eine stark empirisch-gegenständlich geprägte Auffassung von Algebra erlangen. Diese empirische Auffassung steht im Kontrast zu der üblicherweise formal abstrakten Auffassung der Lehrer. Die Autorin legt jedoch anhand der Analyse von Eulers Lehrbuch "Vollständige Anleitung zur Algebra" dar, dass die empirische Auffassung historisch berechtigt ist und eine adäquate Beschreibung der Schülertheorien darstellt. Die Untersuchungsergebnisse zeigen, an welchen Stellen im Lernprozess wahrscheinlich Schwierigkeiten beim Erlernen der Algebra auftreten werden, und dass diese Schwierigkeiten auf strukturellen Problemen beruhen. von Schiffer, Katrin, Neu.
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9783658277765 - Katrin Schiffer: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra
Katrin Schiffer

Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra

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Anhand einer Schulbuchanalyse zeigt Katrin Schiffer, dass Schülerinnen und Schüler im heutigen Mathematikunterricht eine stark empirisch-gegenständlich geprägte Auffassung von Algebra erlangen. Diese empirische Auffassung steht im Kontrast zu der üblicherweise formal abstrakten Auffassung der Lehrer. Die Autorin legt jedoch anhand der Analyse von Eulers Lehrbuch „Vollständige Anleitung zur Algebra“ dar, dass die empirische Auffassung historisch berechtigt ist und eine adäquate Beschreibung der Schülertheorien darstellt. Die Untersuchungsergebnisse zeigen, an welchen Stellen im Lernprozess wahrscheinlich Schwierigkeiten beim Erlernen der Algebra auftreten werden, und dass diese Schwierigkeiten auf strukturellen Problemen beruhen. Soft cover.
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9783658277772 - Katrin Schiffer: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra
Katrin Schiffer

Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra

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ISBN: 9783658277772 bzw. 3658277777, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Anhand einer Schulbuchanalyse zeigt Katrin Schiffer, dass Schülerinnen und Schüler im heutigen Mathematikunterricht eine stark empirisch-gegenständlich geprägte Auffassung von Algebra erlangen. Diese empirische Auffassung steht im Kontrast zu der üblicherweise formal abstrakten Auffassung der Lehrer. Die Autorin legt jedoch anhand der Analyse von Eulers Lehrbuch „Vollständige Anleitung zur Algebra“ dar, dass die empirische Auffassung historisch berechtigt ist und eine adäquate Beschreibung der Schülertheorien darstellt. Die Untersuchungsergebnisse zeigen, an welchen Stellen im Lernprozess wahrscheinlich Schwierigkeiten beim Erlernen der Algebra auftreten werden, und dass diese Schwierigkeiten auf strukturellen Problemen beruhen. eBook.
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9783658277765 - Schiffer: Probleme beim Übergang von Ari
Schiffer

Probleme beim Übergang von Ari (2019)

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ISBN: 9783658277765 bzw. 3658277769, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu.

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Erscheinungsdatum: 01.10.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra, Autor: Schiffer, Katrin, Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Imprint: Springer Spektrum, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Algebra // Lernen // Lernmethoden // Lerntechniken // Mathematik // Kognitionspsychologie // Psychologie // Didaktik // Unterricht // Pädagogik // Pädagogische Psychologie // MATHEMATICS // General // Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Fachspezifischer Unterricht, Rubrik: Mathematik // Arithmetik, Algebra, Seiten: 194, Abbildungen: 53 schwarz-weisse und 10 farbige Abbildungen, 10 farbige Tabellen, Bibliographie, Informationen: Book, Gewicht: 291 gr, Verkäufer: averdo.
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3658277769 - Katrin Schiffer: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra
Katrin Schiffer

Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra (2019)

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Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra ab 44.99 € als Taschenbuch: 1. Aufl. 2019. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Mathematik,.
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9783658277772 - Katrin Schiffer: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra
Katrin Schiffer

Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra

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9783658277772 - Katrin Schiffer: Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra
Katrin Schiffer

Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra

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Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra ab 34.99 € als pdf eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Mathematik,.
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9783658277765 - Katrin Schiffer, Schiffer: Probleme Beim Ubergang Von Arithmetik Zu Algebra
Symbolbild
Katrin Schiffer, Schiffer

Probleme Beim Ubergang Von Arithmetik Zu Algebra

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ISBN: 9783658277765 bzw. 3658277769, vermutlich in Deutsch, gebraucht.

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9783658277765 - Katrin Schiffer: Probleme Beim Uebergang Von Arithmetik Zu Algebra
Symbolbild
Katrin Schiffer

Probleme Beim Uebergang Von Arithmetik Zu Algebra (2010)

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Softcover, 1. Aufl. 2019 ed.
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9783658277765 - Schiffer, Katrin: Probleme Beim Übergang Von Arithmetik Zu Algebra
Symbolbild
Schiffer, Katrin

Probleme Beim Übergang Von Arithmetik Zu Algebra (2019)

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Trade paperback.
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