Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien
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Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien (2018)
DE NW EB DLISBN: 3668632081 bzw. 9783668632080, in Deutsch, 25 Seiten, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 2, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird das Blended Learning Szenario der Gruppe VoiceThread anhand der Besonderheiten computervermittelten Kommunikation und den theoretischen Grundlagen analysiert. Dabei soll aufgezeigt werden, im welchen Masse sich VoiceThread für das gewählte Szenario, sowie zur Förderung computervermittelter Gruppenkommunikation eignet.Da die Arbeit auf (computervermittelte) Kommunikation fokussiert, wird zunächst der Begriff Kommunikation beschrieben und unterschiedliche Theorien des Kommunikationsbegriffes aufgezeigt. Nach einer kurzen Beschreibung, was computervermittelte Kommunikation überhaupt bedeutet, werden die Besonderheiten und Theorien computervermittelter Kommunikation dargestellt. Im anschliessenden Kapitel wird zunächst das Lernszenario sowie das Tool VoiceThread vorgestellt. Anhand der zuvor beschriebenen Theorien und Besonderheiten computervermittelten Kommunikation, wird anschliessend VoiceThread bezüglich seiner Eignung für das Lernszenario und zur Förderung computervermittelter Gruppenkommunikation analysiert. Im anschliessenden Fazit werden die Ergebnisse zusammengefasst und reflektiert. 2018, 25 Seiten, eBooks.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 2, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird das Blended Learning Szenario der Gruppe VoiceThread anhand der Besonderheiten computervermittelten Kommunikation und den theoretischen Grundlagen analysiert. Dabei soll aufgezeigt werden, im welchen Masse sich VoiceThread für das gewählte Szenario, sowie zur Förderung computervermittelter Gruppenkommunikation eignet.Da die Arbeit auf (computervermittelte) Kommunikation fokussiert, wird zunächst der Begriff Kommunikation beschrieben und unterschiedliche Theorien des Kommunikationsbegriffes aufgezeigt. Nach einer kurzen Beschreibung, was computervermittelte Kommunikation überhaupt bedeutet, werden die Besonderheiten und Theorien computervermittelter Kommunikation dargestellt. Im anschliessenden Kapitel wird zunächst das Lernszenario sowie das Tool VoiceThread vorgestellt. Anhand der zuvor beschriebenen Theorien und Besonderheiten computervermittelten Kommunikation, wird anschliessend VoiceThread bezüglich seiner Eignung für das Lernszenario und zur Förderung computervermittelter Gruppenkommunikation analysiert. Im anschliessenden Fazit werden die Ergebnisse zusammengefasst und reflektiert. 2018, 25 Seiten, eBooks.
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Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien - Bildungswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr-Lernformen (2015)
DE NW EB DLISBN: 9783668632080 bzw. 3668632081, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien: Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 2, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird das Blended Learning Szenario der Gruppe VoiceThread anhand der Besonderheiten computervermittelten Kommunikation und den theoretischen Grundlagen analysiert. Dabei soll aufgezeigt ... Ebook.
Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien: Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 2, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird das Blended Learning Szenario der Gruppe VoiceThread anhand der Besonderheiten computervermittelten Kommunikation und den theoretischen Grundlagen analysiert. Dabei soll aufgezeigt ... Ebook.
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Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien
DE NWISBN: 9783668632080 bzw. 3668632081, in Deutsch, GRIN Verlag, neu.
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Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien ab 12.99 € als pdf eBook: Bildungswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr-Lernformen. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien ab 12.99 € als pdf eBook: Bildungswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr-Lernformen. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien
DE NW EBISBN: 9783668632080 bzw. 3668632081, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book.
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*Besonderheiten computervermittelter Kommunikation und der Einsatz von Bildungstechnologien* - Bildungswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr-Lernformen / pdf eBook für 15.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung.
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