und Pädagogen. Psychomotorische Ganzheitstherapie entwicklungsauffällige und mehrfach behinderte Kinder von Kan
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9783790507638 - Christel Kannegiesser-Leitner: Ihr könnt mir wirklich helfen: Ein Leitfaden für Eltern, Therapeuten, Ärzte und Pädagogen. Psychomotorische Ganzheitstherapie für entwicklungsauffällige und mehrfach behinderte Kinder von
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Christel Kannegiesser-Leitner

Ihr könnt mir wirklich helfen: Ein Leitfaden für Eltern, Therapeuten, Ärzte und Pädagogen. Psychomotorische Ganzheitstherapie für entwicklungsauffällige und mehrfach behinderte Kinder von (1998)

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Pflaum, 1998. 1998. Hardcover. 21,5 x 16,1 x 1,5 cm. Psychomotorische Ganzheitstherapie Therapieformen für behinderte und entwicklungsauffällige Kinder Übungen betroffenen Familien therapeutische Praxis Therapeut Entwicklungsstand des Patienten spezielle Stärken und Einschränkungen individuelles Therapieprogramm Familie Krankengymnastik Ergotherapie Logotherapie Ärztin und selbst Mutter eines behinderten Kindes, konzipierte die Psychomotorische Ganzheitstherapie aus der Erkenntnis heraus, wie zeitraubend die häufigen Besuche bei verschiedenen Therapeuten sind und wie wichtig es ist, Zeit zu gewinnen für das tägliche Üben mit dem Kind. Die Psychomotorische Ganzheitstherapie kann nicht nur zur Förderung behinderter Kinder eingesetzt werden, sondern auch bei Kindern mit minimalen Teilleistungsstörungen (z.B. Lese-, Rechtschreibeschwäche) und auch bei Erwachsenen. Physiotherapeuten/Krankengymnasten, Eltern, Angehörige, Lehrer, Erzieher und Ärzte, die entwicklungsauffällige und behinderte Kinder betreuen, können von diesem Buch viel profitieren. Über den AutorDr. Christel Kannegiesser-Leitner, Ärztin und Mutter von vier Kindern, entwickelt ihr Konzept der Psychomotorischen Ganzheitstherapie, indem sie ihre Arbeit interdisziplinär ausrichtet und gleichzeitig die Möglichkeit aufzeigte, wie die aktive Mitarbeit engagierter Eltern wesentlich zu stärken ist. 1993 eröffnete sie in Rastatt ihre Praxis, in der sie Therapieprogramme u.A. für entwicklungsauffällige Kinder erstellt. Inzwischen hat sie aufgrund der grossen Nachfrage weitere Kollgeinnen in ihre Arbeitsweise eingearbeitet. Fortschritte der modernen Medizin Physiotherapeuten Intensivmedizin Krankheitsbilder Diagnostik Behandlung intensivmedizinischen Behandlung Physiologie Pathophysiologie von Atemwegen und Lunge Kreislauf Kirpertemperatur Gastrointestinaltrakt Nierenfunktion Hygiene Physiotherapie Pneumonie-, Thrombose- und Embolieprophylaxe Kontraktur-, Atrophie- und Dekubitusprophylaxe Patienten beim Wiedererlangen der sensomotorischen Funktionen verschiedene Bewusstseinslagen neuropsychologische Probleme Krankheitsbildern aus der Anästhesie, Chirurgie, Inneren Medizin, Neurochirurgie und Neurologie. Ein weiterer Beitrag ist der Transplantationsmedizin gewidmet. Das Buch wird von den Physiotherapieschulen wie auch von den praktisch tätigen Physiotherapeuten seit langem erwartet. Auch Ergotherapeuten, Ärzte und Pflegepersonal in Ausbildung und Praxis finden in diesem Buch zahlreiche Hinweise für die tägliche Praxis. Das ICU-BuchPraktische Intensivmedizin (Gebundene Ausgabe) von Paul L. Marino (Autor), K. Taeger Psychomotorische Ganzheitstherapie Therapieformen für behinderte und entwicklungsauffällige Kinder Übungen betroffenen Familien therapeutische Praxis Therapeut Entwicklungsstand des Patienten spezielle Stärken und Einschränkungen individuelles Therapieprogramm Familie Krankengymnastik Ergotherapie Logotherapie Ärztin und selbst Mutter eines behinderten Kindes, konzipierte die Psychomotorische Ganzheitstherapie aus der Erkenntnis heraus, wie zeitraubend die häufigen Besuche bei verschiedenen Therapeuten sind und wie wichtig es ist, Zeit zu gewinnen für das tägliche Üben mit dem Kind. Die Psychomotorische Ganzheitstherapie kann nicht nur zur Förderung behinderter Kinder eingesetzt werden, sondern auch bei Kindern mit minimalen Teilleistungsstörungen (z.B. Lese-, Rechtschreibeschwäche) und auch bei Erwachsenen. Physiotherapeuten/Krankengymnasten, Eltern, Angehörige, Lehrer, Erzieher und Ärzte, die entwicklungsauffällige und behinderte Kinder betreuen, können von diesem Buch viel profitieren. Über den AutorDr. Christel Kannegiesser-Leitner, Ärztin und Mutter von vier Kindern, entwickelt ihr Konzept der Psychomotorischen Ganzheitstherapie, indem sie ihre Arbeit interdisziplinär ausrichtet und gleichzeitig die Möglichkeit aufzeigte, wie die aktive Mitarbeit engagierter Eltern wesentlich zu stärken ist. 1993 eröffnete sie in Rastatt ihre Praxis, in der sie Therapieprogramme u.A. für entwicklungsauffällige Kinder erstellt. Inzwischen hat sie aufgrund der grossen Nachfrage weitere Kollgeinnen in ihre Arbeitsweise eingearbeitet. Fortschritte der modernen Medizin Physiotherapeuten Intensivmedizin Krankheitsbilder Diagnostik Behandlung intensivmedizinischen Behandlung Physiologie Pathophysiologie von Atemwegen und Lunge Kreislauf Kirpertemperatur Gastrointestinaltrakt Nierenfunktion Hygiene Physiotherapie Pneumonie-, Thrombose- und Embolieprophylaxe Kontraktur-, Atrophie- und Dekubitusprophylaxe Patienten beim Wiedererlangen der sensomotorischen Funktionen verschiedene Bewusstseinslagen neuropsychologische Probleme Krankheitsbildern aus der Anästhesie, Chirurgie, Inneren Medizin, Neurochirurgie und Neurologie. Ein weiterer Beitrag ist der Transplantationsmedizin gewidmet. Das Buch wird von den Physiotherapieschulen wie auch von den praktisch tätigen Physiotherapeuten seit langem erwartet. Auch Ergotherapeuten, Ärzte und Pflegepersonal in Ausbildung und Praxis finden in diesem Buch zahlreiche Hinweise für die tägliche Praxis. Das ICU-BuchPraktische Intensivmedizin (Gebundene Ausgabe) von Paul L. Marino (Autor), K. Taeger.
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Pflaum, 1998. 1998. Hardcover. 21,5 x 16,1 x 1,5 cm. Psychomotorische Ganzheitstherapie Therapieformen für behinderte und entwicklungsauffällige Kinder Übungen betroffenen Familien therapeutische Praxis Therapeut Entwicklungsstand des Patienten spezielle Stärken und Einschränkungen individuelles Therapieprogramm Familie Krankengymnastik Ergotherapie Logotherapie Ärztin und selbst Mutter eines behinderten Kindes, konzipierte die Psychomotorische Ganzheitstherapie aus der Erkenntnis heraus, wie zeitraubend die häufigen Besuche bei verschiedenen Therapeuten sind und wie wichtig es ist, Zeit zu gewinnen für das tägliche Üben mit dem Kind. Die Psychomotorische Ganzheitstherapie kann nicht nur zur Förderung behinderter Kinder eingesetzt werden, sondern auch bei Kindern mit minimalen Teilleistungsstörungen (z.B. Lese-, Rechtschreibeschwäche) und auch bei Erwachsenen. Physiotherapeuten/Krankengymnasten, Eltern, Angehörige, Lehrer, Erzieher und Ärzte, die entwicklungsauffällige und behinderte Kinder betreuen, können von diesem Buch viel profitieren. Über den AutorDr. Christel Kannegiesser-Leitner, Ärztin und Mutter von vier Kindern, entwickelt ihr Konzept der Psychomotorischen Ganzheitstherapie, indem sie ihre Arbeit interdisziplinär ausrichtet und gleichzeitig die Möglichkeit aufzeigte, wie die aktive Mitarbeit engagierter Eltern wesentlich zu stärken ist. 1993 eröffnete sie in Rastatt ihre Praxis, in der sie Therapieprogramme u.A. für entwicklungsauffällige Kinder erstellt. Inzwischen hat sie aufgrund der grossen Nachfrage weitere Kollgeinnen in ihre Arbeitsweise eingearbeitet. Fortschritte der modernen Medizin Physiotherapeuten Intensivmedizin Krankheitsbilder Diagnostik Behandlung intensivmedizinischen Behandlung Physiologie Pathophysiologie von Atemwegen und Lunge Kreislauf Kirpertemperatur Gastrointestinaltrakt Nierenfunktion Hygiene Physiotherapie Pneumonie-, Thrombose- und Embolieprophylaxe Kontraktur-, Atrophie- und Dekubitusprophylaxe Patienten beim Wiedererlangen der sensomotorischen Funktionen verschiedene Bewusstseinslagen neuropsychologische Probleme Krankheitsbildern aus der Anästhesie, Chirurgie, Inneren Medizin, Neurochirurgie und Neurologie. Ein weiterer Beitrag ist der Transplantationsmedizin gewidmet. Das Buch wird von den Physiotherapieschulen wie auch von den praktisch tätigen Physiotherapeuten seit langem erwartet. Auch Ergotherapeuten, Ärzte und Pflegepersonal in Ausbildung und Praxis finden in diesem Buch zahlreiche Hinweise für die tägliche Praxis. Das ICU-BuchPraktische Intensivmedizin (Gebundene Ausgabe) von Paul L. Marino (Autor), K. Taeger Psychomotorische Ganzheitstherapie Therapieformen für behinderte und entwicklungsauffällige Kinder Übungen betroffenen Familien therapeutische Praxis Therapeut Entwicklungsstand des Patienten spezielle Stärken und Einschränkungen individuelles Therapieprogramm Familie Krankengymnastik Ergotherapie Logotherapie Ärztin und selbst Mutter eines behinderten Kindes, konzipierte die Psychomotorische Ganzheitstherapie aus der Erkenntnis heraus, wie zeitraubend die häufigen Besuche bei verschiedenen Therapeuten sind und wie wichtig es ist, Zeit zu gewinnen für das tägliche Üben mit dem Kind. Die Psychomotorische Ganzheitstherapie kann nicht nur zur Förderung behinderter Kinder eingesetzt werden, sondern auch bei Kindern mit minimalen Teilleistungsstörungen (z.B. Lese-, Rechtschreibeschwäche) und auch bei Erwachsenen. Physiotherapeuten/Krankengymnasten, Eltern, Angehörige, Lehrer, Erzieher und Ärzte, die entwicklungsauffällige und behinderte Kinder betreuen, können von diesem Buch viel profitieren. Über den AutorDr. Christel Kannegiesser-Leitner, Ärztin und Mutter von vier Kindern, entwickelt ihr Konzept der Psychomotorischen Ganzheitstherapie, indem sie ihre Arbeit interdisziplinär ausrichtet und gleichzeitig die Möglichkeit aufzeigte, wie die aktive Mitarbeit engagierter Eltern wesentlich zu stärken ist. 1993 eröffnete sie in Rastatt ihre Praxis, in der sie Therapieprogramme u.A. für entwicklungsauffällige Kinder erstellt. Inzwischen hat sie aufgrund der grossen Nachfrage weitere Kollgeinnen in ihre Arbeitsweise eingearbeitet. 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Christel Kannegie

Ihr k (1998)

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1998 Hardcover 174 S. 21,5 x 16,1 x 1,5 cm Gebundene Ausgabe Psychomotorische Ganzheitstherapie Therapieformen f.
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3790507636 - Ihr k
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