Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule : die Emanzipation in d. Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab.
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Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule. theorie + [und] praktische kritik ; 10 (2000)
DE
ISBN: 9783879581108 bzw. 387958110X, in Deutsch, Giessen, Edition 2000 [Zweitausend], 1973.
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Die Emanzipation in der Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab. 1. Aufl. 127 Seiten, 1 Abbildung. Broscjiert. Zustand: 3, Anstreichnungen im Text, Folienkaschierung des Einbandes teilweise abgelöst.
Die Emanzipation in der Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab. 1. Aufl. 127 Seiten, 1 Abbildung. Broscjiert. Zustand: 3, Anstreichnungen im Text, Folienkaschierung des Einbandes teilweise abgelöst.
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Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule : die Emanzipation in d. Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab. (1973)
DE PB
ISBN: 9783879581108 bzw. 387958110X, in Deutsch, Giessen : Edition 2000 [Zweitausend], Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Armebooks [61850530], Frankfurt am Main, Germany.
Andreas Achenbach - 1. Auf. 1973 : Iris Mann - Perfect tb H5-BV6O-AOLO Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Andreas Achenbach - 1. Auf. 1973 : Iris Mann - Perfect tb H5-BV6O-AOLO Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule : die Emanzipation in d. Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab. (1973)
DE PB US
ISBN: 9783879581108 bzw. 387958110X, in Deutsch, Giessen : Edition 2000 [Zweitausend], Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, cd-dvd-shop.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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