Familie und Schule als Lebenswelt : Zur Innovation von Schule durch Elternpartizipation., (=DJI-Forschungsbericht).
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Familie und Schule als Lebenswelt. Zur Innovation von Schule durch Elternpartizipation.
DE US SI FE
ISBN: 9783879662654 bzw. 3879662657, in Deutsch, DJI Verlag Deutsches Jugendinstitut e.V.: München 1987. 251 Seiten, einige Abbildungen OBroschur/kartoniert. Noch sehr gut erhalten!! München 1987, gebraucht, signiert, Erstausgabe.
Von Privat, lethefrosch, [3909244].
"Der Sinnverlust von Familie und Schule und die damit für ihre Mitglieder verbundenen Probleme, Krisen und Leiden sind Anlass genug, um über die gesellschaftlichen Ursachen dieser Entwicklung nachzudenken und nach Lösungsstrategien zu suchen. Der vorliegende Versuch, Familie und Schule als alltägliche Lebenswelt zu bestimmen, versteht sich als sozialisationstheoretischer Entwurf, mit dem beabsichtigt wird, diese beiden nach wie vor zentralen Sozialisationsinstanzen unserer Gesellschaft stärker, als dies in der erziehungswissenschaftlichen Forschung bislang geschehen ist, in der Analyse aufeinander zu beziehen und vor dem Hintergrund der diesen Sozialisationsprozess beeinflussenden gesellschaftlichen Strukturen systematisch zu erklären" (aus der Vorbemerkung). Handschriftliche Widmung des Autors auf dem Titelblatt, ansonsten sehr gut erhalten, keinerlei Anstreichungen!! Siehe Scan. KäuferIn trägt 1,40 EUR Versandkosten (Inland). SW: Pädagogik, Soziologie, Elternhaus, Heranwachsende, Elternkompetenz, Elternpartizipation, leichte Gebrauchsspuren, 8, 340g, 1. Auflage.
"Der Sinnverlust von Familie und Schule und die damit für ihre Mitglieder verbundenen Probleme, Krisen und Leiden sind Anlass genug, um über die gesellschaftlichen Ursachen dieser Entwicklung nachzudenken und nach Lösungsstrategien zu suchen. Der vorliegende Versuch, Familie und Schule als alltägliche Lebenswelt zu bestimmen, versteht sich als sozialisationstheoretischer Entwurf, mit dem beabsichtigt wird, diese beiden nach wie vor zentralen Sozialisationsinstanzen unserer Gesellschaft stärker, als dies in der erziehungswissenschaftlichen Forschung bislang geschehen ist, in der Analyse aufeinander zu beziehen und vor dem Hintergrund der diesen Sozialisationsprozess beeinflussenden gesellschaftlichen Strukturen systematisch zu erklären" (aus der Vorbemerkung). Handschriftliche Widmung des Autors auf dem Titelblatt, ansonsten sehr gut erhalten, keinerlei Anstreichungen!! Siehe Scan. KäuferIn trägt 1,40 EUR Versandkosten (Inland). SW: Pädagogik, Soziologie, Elternhaus, Heranwachsende, Elternkompetenz, Elternpartizipation, leichte Gebrauchsspuren, 8, 340g, 1. Auflage.
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Familie und Schule als Lebenswelt : Zur Innovation von Schule durch Elternpartizipation. (=DJI-Forschungsbericht). (1987)
DE US
ISBN: 3879662657 bzw. 9783879662654, Band: 251, in Deutsch, Weinheim ; M, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat f.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Familie und Schule als Lebenswelt : Zur Innovation von Schule durch Elternpartizipation. (=DJI-Forschungsbericht). (1987)
DE US
ISBN: 9783879662654 bzw. 3879662657, in Deutsch, Weinheim München : Juventa-Verl. gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat für Fachliteratur Matthias Gleim, [3586214].
251 S. 22 cm. Kartoneinband. Guter Zustand. Minimale Gebrauchsspuren. 340g.
251 S. 22 cm. Kartoneinband. Guter Zustand. Minimale Gebrauchsspuren. 340g.
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Familie und Schule als Lebenswelt. Zur Innovation von Schule durch Elternpartizipation (1990)
DE PB US
ISBN: 9783879662654 bzw. 3879662657, in Deutsch, 250 Seiten, Dt. Jugendinstitut, M. Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, antiquariat-gleim.
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Familie und Schule als Lebenswelt. Zur Innovation von Schule durch Elternpartizipation
DE US
ISBN: 9783879662654 bzw. 3879662657, Band: 1, in Deutsch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: ZAF.
Von Händler/Antiquariat, buxbox.
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