Mathematik 6. Klasse: Lernerfolge beurteilen - 8 Angebote vergleichen
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Mathematik 6. Klasse (1999)
DE NWISBN: 9783909294893 bzw. 3909294898, in Deutsch, ZKM, neu.
Beurteilen ist ein fester Bestandteil des Mathematikunterrichts. Gefestigtes Wissen und Können sollen erkannt und Lernfortschritte ermittelt werden. Das Werk bietet eine Sammlung von Aufgaben zu den wichtigsten Zielen und Themen des Mathematikunterrichts der 6. Klasse. 22 Tests mit Parallelserien sowie Fragebogen für die Selbstbeurteilung liefern der Lehrperson Einblicke in die Mathematikkenntnisse und -fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler und ermöglichen eine differenzierte Beurteilung. Die Reihenfolge der Tests folgt inhaltlich dem Aufbau des offiziellen Lehrmittels «Mathematik 6» des Kantons Zürich. Blätter, 01.01.1999.
Mathematik 6. Klasse: Lernerfolge beurteilen (1999)
DE PB US FEISBN: 9783909294893 bzw. 3909294898, in Deutsch, 64 Seiten, ZKM, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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ZKM, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Publiziert: 1999T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 39608.
Mathematik 6. Klasse: Lernerfolge beurteilen (1999)
DE PB NW FEISBN: 9783909294893 bzw. 3909294898, in Deutsch, 64 Seiten, ZKM, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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ZKM, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Publiziert: 1999T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 39608.
Mathematik 6. Klasse: Lernerfolge beurteilen (1999)
DE PB US FEISBN: 9783909294893 bzw. 3909294898, in Deutsch, 64 Seiten, ZKM, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Mathematik 6. Klasse: Lernerfolge beurteilen (1999)
DE PB US FEISBN: 9783909294893 bzw. 3909294898, in Deutsch, 64 Seiten, ZKM, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: ZKM, ZKM, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1999-01-01, Studio: ZKM.
Mathematik 6. Klasse, 1. Auflage
DE NWISBN: 9783909294893 bzw. 3909294898, in Deutsch, ZKM, neu.
Lernerfolge beurteilen.
Mathematik 6. Klasse, 1. Auflage
DE NWISBN: 9783909294893 bzw. 3909294898, in Deutsch, ZKM, neu.
Lernerfolge beurteilen.