Critical Infrastructures State of the Art in Research and Application (International Series in Operations Research & Management Science)
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Digitale Medien durchdringen immer mehr Lebensbereiche. So sind auch die unterschiedlichen Lernwelten von Veränderungen betroffen. Doch in welche Richtung geht die Entwicklung? Der Band lotet die Möglichkeiten und Grenzen virtueller Lernräume unter pädagogischen Aspekten in den Bereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Erwachsenenbildung aus und bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen. Themen wie mobiles Lernen und der Umgang mit sozialen Medien als Erweiterung physischer Lernräume, Informations- und Medienkompetenz als Basis für das Lernen im 21. Jahrhundert, informelles Lernen und Körperlichkeit im virtuellen Raum, Narration, aber auch technologische Aspekte wie die erweiterte Realität (augmented reality), MOOCs und YouTube-Videos werden in den Blick genommen und zeigen den Stand der Forschung und Umsetzungen in der Praxis auf.

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Digitale Medien durchdringen immer mehr Lebensbereiche. So sind auch die unterschiedlichen Lernwelten von Veränderungen betroffen. Doch in welche Richtung geht die Entwicklung? Der Band lotet die Möglichkeiten und Grenzen virtueller Lernräume unter pädagogischen Aspekten in den Bereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Erwachsenenbildung aus und bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen. Themen wie mobiles Lernen und der Umgang mit sozialen Medien als Erweiterung physischer Lernräume, Informations- und Medienkompetenz als Basis für das Lernen im 21. Jahrhundert, informelles Lernen und Körperlichkeit im virtuellen Raum, Narration, aber auch technologische Aspekte wie die erweiterte Realität (augmented reality), MOOCs und YouTube-Videos werden in den Blick genommen und zeigen den Stand der Forschung und Umsetzungen in der Praxis auf.

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Lernen in virtuellen Räumen: Digitale Medien durchdringen immer mehr Lebensbereiche. So sind auch die unterschiedlichen Lernwelten von Veränderungen betroffen. Doch in welche Richtung geht die Entwicklung Der Band lotet die Möglichkeiten und Grenzen virtueller Lernräume unter pädagogischen Aspekten in den Bereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Erwachsenenbildung aus und bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen. Themen wie mobiles Lernen und der Umgang mit sozialen Medien als Erweiterung physischer Lernräume, Informations- und Medienkompetenz als Basis für das Lernen im 21. Jahrhundert, informelles Lernen und Körperlichkeit im virtuellen Raum, Narration, aber auch technologische Aspekte wie die erweiterte Realität (augmented reality), MOOCs und YouTube-Videos werden in den Blick genommen und zeigen den Stand der Forschung und Umsetzungen in der Praxis auf. Buch.

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Digitale Medien durchdringen immer mehr Lebensbereiche. So sind auch die unterschiedlichen Lernwelten von Ver nderungen betroffen. Doch in welche Richtung geht die Entwicklung? Der Band lotet die M glichkeiten und Grenzen virtueller Lernr ume unter p dagogischen Aspekten in den Bereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Erwachsenenbildung aus und bietet einen berblick ber aktuelle Entwicklungen. Themen wie mobiles Lernen und der Umgang mit sozialen Medien als Erweiterung physischer Lernr ume, Informations- und Medienkompetenz als Basis f r das Lernen im 21. Jahrhundert, informelles Lernen und K rperlichkeit im virtuellen Raum, Narration, aber auch technologische Aspekte wie die erweiterte Realit t (augmented reality), MOOCs und YouTube-Videos werden in den Blick genommen und zeigen den Stand der Forschung und Umsetzungen in der Praxis auf.

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Erscheinungsdatum: 10.10.2017, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Lernen in virtuellen Räumen, Titelzusatz: Perspektiven des mobilen Lernens, Übersetzungstitel: Learning in Virtual Spaces, Redaktion: Thissen, Frank, Verlag: Gruyter, de Saur // De Gruyter Saur, Sprache: Deutsch, Schlagworte: E-Learning // Lernen // Bibliothek // Bücherei // Informationsmanagement // Management // Buchhandel // Buchhändler // Sortimentsbuchhandel // Verlag // Verlagskaufmann // Verlagswesen // LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES // Library & Information Science // General // Lehrmittel // Lerntechnologien // Bibliotheks- // Archiv // und Informationsmanagement, Rubrik: Verlagswesen, Seiten: 265, Abbildungen: 33 Schwarz-Weiss- Abbildungen, 6 Schwarz-Weiss- Tabellen, Reihe: Lernwelten, Gewicht: 532 gr, Verkäufer: averdo.

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Critical Infrastructures: State of the Art in Research and Application, comprising a selection of reviewed and edited contributions from all over the world, aims to shed light on the various aspects of critical infrastructures. The editors of this book have opted for a broad view on the various criticality aspects on infrastructures itself as well as contributions that discuss the institutional and technical environment of critical infrastructures which are crucial for their proper functioning. Critical Infrastructures brings to light a number of eye-opening critical issues that have been only marginally touched upon in research and practice. Hence, the book is an indispensable resource for infrastructure policy makers, managers, consultants and researchers alike. The book is divided into four sections: *Vulnerability and Risk; *System Development and Adaptation; *Institutional Change; *Capacity Management. eBook.

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Critical Infrastructures: State of the Art in Research and Application, comprising a selection of reviewed and edited contributions from all over the world, aims to shed light on the various aspects of critical infrastructures. The editors of this book have opted for a broad view on the various criticality aspects on infrastructures itself as well as contributions that discuss the institutional and technical environment of critical infrastructures which are crucial for their proper functioning. Critical Infrastructures brings to light a number of eye-opening critical issues that have been only marginally touched upon in research and practice. Hence, the book is an indispensable resource for infrastructure policy makers, managers, consultants and researchers alike. The book is divided into four sections: *Vulnerability and Risk; *System Development and Adaptation; *Institutional Change; *Capacity Management. Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Springer, Springer, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2003-09-30, Freigegeben: 2003-09-30, Studio: Springer.

Lernen in virtuellen Räumen ab 99.95 EURO Perspektiven des mobilen Lernens.

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