Martyrerlegenden im NS-Film (German Edition) - 5 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, E-Book zum download.
Social Science, 1. Zur Aktualitt der Thematik: nationalsozialistischer Propagandafilm.- 2. Der Propagandafilm in der cineastischen Nachkriegsliteratur.- 3. Der (Spiel-)Film als sozialwissenschaftlich-historische Quelle.- 4. Zur Begrenzung der vorliegenden Spielfilmanalysen.- 1 Goebbels' Filmpolitik berwltigt die Schatten der Kampfzeit: Zur Bewltigung nationalsozialistischer Vergangenheit im Jahr 1933.- 1. SA-Mnner auf der Leinwand: Ein Ausnahmefall.- 2. Notizen zur Produktion.- 3. Das Verbot des Horst-Wessel-Films.- 4. Preuens Helden kehren auf die Leinwand zurck.- 2: Sequenzprotokolle als bersicht ber die Filmhandlungen.- 1. Hans Westmar: Gliederung des Films in Sequenzen und Subsequenzen.- 2. SA-Mann Brand: Gliederung des Films in Sequenzen und Subsequenzen.- 3. ***junge Quex: Gliederung des Films in Sequenzen und Subsequenzen.- 3 Hans Westmar: Faschistische und kommunistische ffentlichkeit kmpfen um den Besitz der Strae.- 1. Die Binnenorganisation der politischen ffentlichkeiten: SA-Geist wider kommunistischen Materialismus.- 2. Die Dramaturgie der ffentlichen Auseinandersetzung.- 3. Filmwirklichkeit und wirkliche Geschichte: Die Darstellung von Ritual und Gewalt.- Kapteil 4 SA-Mann Brand: Die Prsentation der NS-Bewegung von unten.- 1. Vorbemerkungen.- 2. Die Begrndung des NS-Standpunktes durch Fritz Brand.- 3. Das politisch-soziale Umfeld des NS-Protagonisten 89 Exkurs: Zur Politik der SPD in den Jahren 19301933.- 4. Die Prsentation des Propagandamittels der politischen Rede im Spielfilm.- 5. Die Selbstdarstellung der Nationalsozialisten anhand der Lohners.- 6. Das bolschewistische Feindbild.- Schlubemerkung.- 5 ***junge Quex: Nationalsozialistische Gesinnung der Verlauf einer politischen Karriere bis in den Zbd.- 1. Vorbemerkung.- 2. Motivkonstellation des Protagonisten Analyse der Konfliktstruktur am Beispiel der Hauptfigur.- 2.1 Die Einfhrung des Protagonisten Soziales Umfeld und Familiensituation.- 2.2 Der situative Rahmen der Entscheidung fr die HJ Vor- und Gegenberstellung der alternativen Gruppierungen.- 2.3 Widerstand in der Familie und Bewhrungsdruck vor der HJ.- 2.4 Auflsung der Familie und Aufnahme in die Reihen der jugendlichen Kmpfer.- 2.5 Neue Identitt bis in den Tod das Motiv der kmpferischen Selbstaufgabe.- 6 Die Kommune das faschistische Feindbild.- 1. Die Fokussierung der Gegnerdarstellung auf das Feindbild Kommunismus.- 2. Das Feindbild auf der Ebene der Figuren.- 7 Zur filmischen Rhetorik faschistischer Mrtyrerlegenden.- 1. Versuch einer argumentativen Begrndung: Rassismus und Heimatbilder.- 2. Dramaturgische Strategien der Filmfabel.- 3. Legitimation durch realpolitischen Erfolg.- 4. Verpflichtung durch einen verlorenen Krieg.- 5. Transzendenz durch Stilisierung.- 8 Diesen Faschistenlmmeln ist nicht zu trauen: ***junge Quex im pdagogischen Einsatz.- 1. Nichts ist einfach: Kein Film spricht nur eine klare Sprache.- 2. Anmerkungen zur Rezeptionsanalyse und zur antifaschistischen Medienpraxis.- 3. Zur Weiterarbeit prak.

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, E-Book zum download.
Social Science, 1. Zur Aktualitt der Thematik: nationalsozialistischer Propagandafilm.- 2. Der Propagandafilm in der cineastischen Nachkriegsliteratur.- 3. Der (Spiel-)Film als sozialwissenschaftlich-historische Quelle.- 4. Zur Begrenzung der vorliegenden Spielfilmanalysen.- 1 Goebbels' Filmpolitik berwltigt die Schatten der Kampfzeit: Zur Bewltigung nationalsozialistischer Vergangenheit im Jahr 1933.- 1. SA-Mnner auf der Leinwand: Ein Ausnahmefall.- 2. Notizen zur Produktion.- 3. Das Verbot des Horst-Wessel-Films.- 4. Preuens Helden kehren auf die Leinwand zurck.- 2: Sequenzprotokolle als bersicht ber die Filmhandlungen.- 1. Hans Westmar: Gliederung des Films in Sequenzen und Subsequenzen.- 2. SA-Mann Brand: Gliederung des Films in Sequenzen und Subsequenzen.- 3. Hitlerjunge Quex: Gliederung des Films in Sequenzen und Subsequenzen.- 3 Hans Westmar: Faschistische und kommunistische ffentlichkeit kmpfen um den Besitz der Strae.- 1. Die Binnenorganisation der politischen ffentlichkeiten: SA-Geist wider kommunistischen Materialismus.- 2. Die Dramaturgie der ffentlichen Auseinandersetzung.- 3. Filmwirklichkeit und wirkliche Geschichte: Die Darstellung von Ritual und Gewalt.- Kapteil 4 SA-Mann Brand: Die Prsentation der NS-Bewegung von unten.- 1. Vorbemerkungen.- 2. Die Begrndung des NS-Standpunktes durch Fritz Brand.- 3. Das politisch-soziale Umfeld des NS-Protagonisten 89 Exkurs: Zur Politik der SPD in den Jahren 19301933.- 4. Die Prsentation des Propagandamittels der politischen Rede im Spielfilm.- 5. Die Selbstdarstellung der Nationalsozialisten anhand der Lohners.- 6. Das bolschewistische Feindbild.- Schlubemerkung.- 5 Hitlerjunge Quex: Nationalsozialistische Gesinnung der Verlauf einer politischen Karriere bis in den Zbd.- 1. Vorbemerkung.- 2. Motivkonstellation des Protagonisten Analyse der Konfliktstruktur am Beispiel der Hauptfigur.- 2.1 Die Einfhrung des Protagonisten Soziales Umfeld und Familiensituation.- 2.2 Der situative Rahmen der Entscheidung fr die HJ Vor- und Gegenberstellung der alternativen Gruppierungen.- 2.3 Widerstand in der Familie und Bewhrungsdruck vor der HJ.- 2.4 Auflsung der Familie und Aufnahme in die Reihen der jugendlichen Kmpfer.- 2.5 Neue Identitt bis in den Tod das Motiv der kmpferischen Selbstaufgabe.- 6 Die Kommune das faschistische Feindbild.- 1. Die Fokussierung der Gegnerdarstellung auf das Feindbild Kommunismus.- 2. Das Feindbild auf der Ebene der Figuren.- 7 Zur filmischen Rhetorik faschistischer Mrtyrerlegenden.- 1. Versuch einer argumentativen Begrndung: Rassismus und Heimatbilder.- 2. Dramaturgische Strategien der Filmfabel.- 3. Legitimation durch realpolitischen Erfolg.- 4. Verpflichtung durch einen verlorenen Krieg.- 5. Transzendenz durch Stilisierung.- 8 Diesen Faschistenlmmeln ist nicht zu trauen: Hitlerjunge Quex im pdagogischen Einsatz.- 1. Nichts ist einfach: Kein Film spricht nur eine klare Sprache.- 2. Anmerkungen zur Rezeptionsanalyse und zur antifaschistischen Medienpraxis.- 3. Zur Weiterarbeit prak, eBook.

Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, bukinista.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen

Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Dorner [1047787], Reinheim, Germany.
Opladen, Leske + Budrich 1991. 192 S., OKart. Gutes Exemplar.

Von Händler/Antiquariat, Goldstone Books [53030935], Ammanford, United Kingdom.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen