Chinesisch schreiben - 8 Angebote vergleichen
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Chinesisch schreiben, 5. Auflage (2017)
DE NW
ISBN: 9783403042563 bzw. 3403042561, in Deutsch, Auer Verlag, neu.
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Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: Denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Zeichen einbauen. Anschliessend üben sie, die Formen genau wiederzugeben, sie unter ähnlich aussehenden wiederzuerkennen und schliesslich sogar, passende Übersetzungen für zusammengesetzte Schriftzeichen zu finden. Das erfordert viel Fantasie, ein hohes Mass an Konzentration und trainiert die Feinmotorik. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für einen differenzierenden Unterricht in der Grundschule und passen sowohl in den Kunst- als auch in den Deutschunterricht. Der Band enthält:32 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, 24.04.2017, Geheftet.
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Chinesisch schreiben (2019)
DE NW
ISBN: 9783403042563 bzw. 3403042561, in Deutsch, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, neu.
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Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Zeichen einbauen. Anschliessend üben sie, die Formen genau wiederzugeben, sie unter ähnlich aussehenden wiederzuerkennen und schliesslich sogar, passende Übersetzungen für zusammengesetzte Schriftzeichen zu finden. Das erfordert viel Fantasie, ein hohes Mass an Konzentration und trainiert die Feinmotorik. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für einen differenzierenden Unterricht in der Grundschule und passen sowohl in den Kunst- als auch in den Deutschunterricht. Der Band enthält: 32 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen ¦ 2 tabellarische Übersichten, Geheftet, 23.07.2019.
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Chinesisch schreiben
~DE NW
ISBN: 9783403042563 bzw. 3403042561, vermutlich in Deutsch, Auer Verlag In Der Aap Lehrerwelt Gmbh, neu.
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Chinesisch schreiben: Feinmotorik - Konzentration - Fantasie. Mit Kopiervorlagen
DE US
ISBN: 9783403042563 bzw. 3403042561, in Deutsch, Auer, Donauwörth, Deutschland, gebraucht.
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Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Z, Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Zeichen einbauen. Anschliessend üben sie, die Formen genau wiederzugeben, sie unter ähnlich aussehenden wiederzuerkennen und schliesslich sogar, passende Übersetzungen für zusammengesetzte Schriftzeichen zu finden. Das erfordert viel Fantasie, ein hohes Mass an Konzentration und trainiert die Feinmotorik. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für einen differenzierenden Unterricht in der Grundschule und passen sowohl in den Kunst- als auch in den Deutschunterricht. Der Band enthält:32 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | 2 tabellarische Übersichten.
Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Z, Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Zeichen einbauen. Anschliessend üben sie, die Formen genau wiederzugeben, sie unter ähnlich aussehenden wiederzuerkennen und schliesslich sogar, passende Übersetzungen für zusammengesetzte Schriftzeichen zu finden. Das erfordert viel Fantasie, ein hohes Mass an Konzentration und trainiert die Feinmotorik. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für einen differenzierenden Unterricht in der Grundschule und passen sowohl in den Kunst- als auch in den Deutschunterricht. Der Band enthält:32 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | 2 tabellarische Übersichten.
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Chinesisch schreiben
DE NW
ISBN: 9783403042563 bzw. 3403042561, in Deutsch, 37 Seiten, 6. Ausgabe, Auer Verlag i.d.AAP LW, neu.
Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Kopiervorlagen für die Grundschule, Feinmotorik - Konzentration - Fantasie (1. bis 4. Klasse), Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Zeichen einbauen. Anschliessend üben sie, die Formen genau wiederzugeben, sie unter ähnlich aussehenden wiederzuerkennen und schliesslich sogar, passende Übersetzungen für zusammengesetzte Schriftzeichen zu finden. Das erfordert viel Fantasie, ein hohes Mass an Konzentration und trainiert die Feinmotorik. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für einen differenzierenden Unterricht in der Grundschule und passen sowohl in den Kunst- als auch in den Deutschunterricht. Der Band enthält:32 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | 2 tabellarische Übersichten von Weinich, Alain, Weinich, Alain, Neu, 6, 37.
Kopiervorlagen für die Grundschule, Feinmotorik - Konzentration - Fantasie (1. bis 4. Klasse), Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Zeichen einbauen. Anschliessend üben sie, die Formen genau wiederzugeben, sie unter ähnlich aussehenden wiederzuerkennen und schliesslich sogar, passende Übersetzungen für zusammengesetzte Schriftzeichen zu finden. Das erfordert viel Fantasie, ein hohes Mass an Konzentration und trainiert die Feinmotorik. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für einen differenzierenden Unterricht in der Grundschule und passen sowohl in den Kunst- als auch in den Deutschunterricht. Der Band enthält:32 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | 2 tabellarische Übersichten von Weinich, Alain, Weinich, Alain, Neu, 6, 37.
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Chinesisch schreiben
~DE NW
ISBN: 9783403042563 bzw. 3403042561, vermutlich in Deutsch, Auer Verlag, neu.
Lieferung aus: Deutschland, 3-7 Tage.
Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Zeichen einbauen. Anschliessend üben sie, die Formen genau wiederzugeben, sie unter ähnlich aussehenden wiederzuerkennen und schliesslich sogar, passende Übersetzungen für zusammengesetzte Schriftzeichen zu finden. Das erfordert viel Fantasie, ein hohes Mass an Konzentration und trainiert die Feinmotorik. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für einen differenzierenden Unterricht in der Grundschule und passen sowohl in den Kunst- als auch in den Deutschunterricht. Der Band enthält:32 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | 2 tabellarische ÜbersichtenInhaltliche SchwerpunkteKonzentrationDifferenzierungMotorikStiftführung, 1 kg.
Dieser originelle Lehrgang führt jedes Kind spielerisch zu einer sicheren und sauberen Stiftführung. Auch Konzentration und Fantasie sind hier gefragt: denn hinter den chinesischen Schriftzeichen verstecken sich Wortbilder. In Begleitung von Zhang und Yamei, zwei kleinen Chinesen, bekommen die Kinder Einblick in einen für sie bisher fremden Kulturkreis. Um ein Schriftzeichen zu verinnerlichen und sich zu merken, gestalten die Schüler zunächst Bilder nach ihren eigenen Vorstellungen, welche sie in die Zeichen einbauen. Anschliessend üben sie, die Formen genau wiederzugeben, sie unter ähnlich aussehenden wiederzuerkennen und schliesslich sogar, passende Übersetzungen für zusammengesetzte Schriftzeichen zu finden. Das erfordert viel Fantasie, ein hohes Mass an Konzentration und trainiert die Feinmotorik. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für einen differenzierenden Unterricht in der Grundschule und passen sowohl in den Kunst- als auch in den Deutschunterricht. Der Band enthält:32 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | 2 tabellarische ÜbersichtenInhaltliche SchwerpunkteKonzentrationDifferenzierungMotorikStiftführung, 1 kg.
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Chinesisch schreiben (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783403042563 bzw. 3403042561, in Deutsch, 4. Ausgabe, Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, Taschenbuch, neu.
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Kopiervorlagen für die Grundschule, Feinmotorik - Konzentration - Fantasie (1. bis 4. Klasse), Buch, Softcover.
Kopiervorlagen für die Grundschule, Feinmotorik - Konzentration - Fantasie (1. bis 4. Klasse), Buch, Softcover.
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Chinesisch schreiben - Alain Weinich - 9783403042563
DE NW
ISBN: 9783403042563 bzw. 3403042561, in Deutsch, Auer, Donauwörth, Deutschland, neu.
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Von Händler/Antiquariat, gebr.-kuehn-fachhandel-buecher-spielwaren-bastelbedarf - gebr-kuehn-fachhandel-buecher-spie.
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