Lese- und Rechtschreib-störungen 9783825230470, Paperback, BRAND NEW FREE P&H
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Lese- und Rechtschreibstörungen. Profile (UTB), Band 3047
DE NWISBN: 9783825230470 bzw. 3825230473, Band: 3047, in Deutsch, Utb GmbH, neu.
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Lese- und Rechtschreibstörungen. Profile (UTB), Band 3047, In leicht verständlicher Form erklärt die Autorin die Symptomatik, Klassifikation und Epidemiologie von Lese-Rechtschreibstörungen. Neben Fragen nach Methoden der Diagnostik werden Möglichkeiten der Prävention und Intervention bei Lese-Rechtschreibstörungen ebenso thematisiert wie Fragen nach Prognose und Verlauf. Ein Fallbeispiel konkretisiert die vermittelten Kenntnisse und bietet Gelegenheit, das erworbene Wissen zu vertiefen.Das sollten Sie wissen!Denker und Themen im Profil:klar - knapp - konkret.
Lese- und Rechtschreibstörungen. Profile (UTB), Band 3047, In leicht verständlicher Form erklärt die Autorin die Symptomatik, Klassifikation und Epidemiologie von Lese-Rechtschreibstörungen. Neben Fragen nach Methoden der Diagnostik werden Möglichkeiten der Prävention und Intervention bei Lese-Rechtschreibstörungen ebenso thematisiert wie Fragen nach Prognose und Verlauf. Ein Fallbeispiel konkretisiert die vermittelten Kenntnisse und bietet Gelegenheit, das erworbene Wissen zu vertiefen.Das sollten Sie wissen!Denker und Themen im Profil:klar - knapp - konkret.
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Lese- und Rechtschreibstörungen
DE PB NWISBN: 9783825230470 bzw. 3825230473, in Deutsch, UTB, Stuttgart, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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In leicht verständlicher Form erklärt die Autorin die Symptomatik, Klassifikation und Epidemiologie von Lese-Rechtschreibstörungen. Neben Fragen nach Methoden der Diagnostik werden Möglichkeiten der Prävention und Intervention bei Lese-Rechtschreibstörungen ebenso thematisiert wie Fragen nach Prognose und Verlauf. Ein Fallbeispiel konkretisiert die vermittelten Kenntnisse und bietet Gelegenheit, das erworbene Wissen zu vertiefen.Inhaltsverzeichnis:1 Einführung und Begriffklärungen(Lese- und Rechschreibstörung, isolierte Rechtschreibstörung, Lese-Rechtschreibschwäche, Legasthenie, entwicklungsbezogene Schreibstörung, entwicklungsbezogene Lesestörung)2 Symptomatik, Klassifikation Epidemiologie(u. A. Erscheinungsbild, Folgeproblematiken)3 Multidimensionale Erklärungs-(Bedingungs-)modelle 4 Diagnostik(Vorgehen, Methoden: störungsspezifische Psychodiagnostik, störungsunspezifische Psychodiagnostik des kognitiven, emotionalen und sozialen Bereichs)5 Prävention und Intervention(d. h. Training/Übung, Copingstrategien, Therapie, Prävention und vorschulische Förderung, Hilfen im schulischen Bereich, Hilfen für die Familien, sozialrechtliche Hilfen, Hilfen im Netzwerk psychosozialer Versorgung)6 Prognose und Verlauf(inkl. Erwachsenenalter)7 FallbeispielAnhangLiteratur / weitere Quellen / KontaktadressenRegister.
In leicht verständlicher Form erklärt die Autorin die Symptomatik, Klassifikation und Epidemiologie von Lese-Rechtschreibstörungen. Neben Fragen nach Methoden der Diagnostik werden Möglichkeiten der Prävention und Intervention bei Lese-Rechtschreibstörungen ebenso thematisiert wie Fragen nach Prognose und Verlauf. Ein Fallbeispiel konkretisiert die vermittelten Kenntnisse und bietet Gelegenheit, das erworbene Wissen zu vertiefen.Inhaltsverzeichnis:1 Einführung und Begriffklärungen(Lese- und Rechschreibstörung, isolierte Rechtschreibstörung, Lese-Rechtschreibschwäche, Legasthenie, entwicklungsbezogene Schreibstörung, entwicklungsbezogene Lesestörung)2 Symptomatik, Klassifikation Epidemiologie(u. A. Erscheinungsbild, Folgeproblematiken)3 Multidimensionale Erklärungs-(Bedingungs-)modelle 4 Diagnostik(Vorgehen, Methoden: störungsspezifische Psychodiagnostik, störungsunspezifische Psychodiagnostik des kognitiven, emotionalen und sozialen Bereichs)5 Prävention und Intervention(d. h. Training/Übung, Copingstrategien, Therapie, Prävention und vorschulische Förderung, Hilfen im schulischen Bereich, Hilfen für die Familien, sozialrechtliche Hilfen, Hilfen im Netzwerk psychosozialer Versorgung)6 Prognose und Verlauf(inkl. Erwachsenenalter)7 FallbeispielAnhangLiteratur / weitere Quellen / KontaktadressenRegister.
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Lese- und Rechtschreibstörungen (UTB S (Small-Format) (2009)
DE PB US FEISBN: 9783825230470 bzw. 3825230473, in Deutsch, 102 Seiten, UTB, Stuttgart, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Karin Schleider , Lese- und Rechtschreib-störungen , 9783825230470
DE NWISBN: 9783825230470 bzw. 3825230473, in Deutsch, UTB, Stuttgart, Deutschland, neu.
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Lese- und Rechtschreib-störungen - Karin Schleider
DE NWISBN: 9783825230470 bzw. 3825230473, in Deutsch, UTB, Stuttgart, Deutschland, neu.
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