Wildgerichte für Geniesser - 6 Angebote vergleichen
Preise | 2011 | 2013 | 2014 | 2015 | 2019 |
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Schnitt | Fr. 39.05 (€ 39.90)¹ | Fr. 33.17 (€ 33.89)¹ | Fr. 39.27 (€ 40.12)¹ | Fr. 37.73 (€ 38.55)¹ | Fr. 1.68 (€ 1.72)¹ |
Nachfrage |
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Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht : Theorie und Praxis zum Einsatz in der Grundschule. (2011)
DE NW
ISBN: 9783828827806 bzw. 3828827802, in Deutsch, Marburg : Tectum-Verl. neu.
Von Händler/Antiquariat, Speyer & Peters GmbH [51215482], Berlin, Germany.
448 S. : graph. Darst. ; 22 cm Religiöse Kinder- und Jugendliteratur erfreut sich seit Jahren grosser Beliebtheit in Deutschland. Auch Religionslehrer nutzen Werke dieses Genres gerne als Ergänzung für ihren Unterricht in der Grundschule. Bei bestimmten Schülern wirkt sich der Einsatz erzählender Literatur positiv auf deren Motivation und Konzentration im Religionsunterricht aus. Dies wiederum führt offensichtlich zu einer Steigerung des Lernerfolges. Matthias Holl stellt diese subjektive Beobachtung auf eine empirische Grundlage und liefert dazu das gebotene theoretische Rüstzeug sowie praktische Hinweise zum sinnvollen Einsatz erzählender Literatur im Grundschulunterricht. Auch beleuchtet er, warum Schüler sich von der einen oder der anderen Methode eher angesprochen fühlen, und weist auf mögliche Irrwege in diesem Zusammenhang hin. ISBN 9783828827806 Sprache: de Gewicht in Gramm: 661.
448 S. : graph. Darst. ; 22 cm Religiöse Kinder- und Jugendliteratur erfreut sich seit Jahren grosser Beliebtheit in Deutschland. Auch Religionslehrer nutzen Werke dieses Genres gerne als Ergänzung für ihren Unterricht in der Grundschule. Bei bestimmten Schülern wirkt sich der Einsatz erzählender Literatur positiv auf deren Motivation und Konzentration im Religionsunterricht aus. Dies wiederum führt offensichtlich zu einer Steigerung des Lernerfolges. Matthias Holl stellt diese subjektive Beobachtung auf eine empirische Grundlage und liefert dazu das gebotene theoretische Rüstzeug sowie praktische Hinweise zum sinnvollen Einsatz erzählender Literatur im Grundschulunterricht. Auch beleuchtet er, warum Schüler sich von der einen oder der anderen Methode eher angesprochen fühlen, und weist auf mögliche Irrwege in diesem Zusammenhang hin. ISBN 9783828827806 Sprache: de Gewicht in Gramm: 661.
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Symbolbild
Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht (2011)
DE NW
ISBN: 9783828827806 bzw. 3828827802, in Deutsch, Tectum Verlag Okt 2011, neu.
Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, Germany.
Neuware - Religiöse Kinder- und Jugendliteratur erfreut sich seit Jahren grosser Beliebtheit in Deutschland. Auch Religionslehrer nutzen Werke dieses Genres gerne als Ergänzung für ihren Unterricht in der Grundschule. Bei bestimmten Schülern wirkt sich der Einsatz erzählender Literatur positiv auf deren Motivation und Konzentration im Religionsunterricht aus. Dies wiederum führt offensichtlich zu einer Steigerung des Lernerfolges. Matthias Holl stellt diese subjektive Beobachtung auf eine empirische Grundlage und liefert dazu das gebotene theoretische Rüstzeug sowie praktische Hinweise zum sinnvollen Einsatz erzählender Literatur im Grundschulunterricht. Auch beleuchtet er, warum Schüler sich von der einen oder der anderen Methode eher angesprochen fühlen, und weist auf mögliche Irrwege in diesem Zusammenhang hin. 448 pp. Deutsch.
Neuware - Religiöse Kinder- und Jugendliteratur erfreut sich seit Jahren grosser Beliebtheit in Deutschland. Auch Religionslehrer nutzen Werke dieses Genres gerne als Ergänzung für ihren Unterricht in der Grundschule. Bei bestimmten Schülern wirkt sich der Einsatz erzählender Literatur positiv auf deren Motivation und Konzentration im Religionsunterricht aus. Dies wiederum führt offensichtlich zu einer Steigerung des Lernerfolges. Matthias Holl stellt diese subjektive Beobachtung auf eine empirische Grundlage und liefert dazu das gebotene theoretische Rüstzeug sowie praktische Hinweise zum sinnvollen Einsatz erzählender Literatur im Grundschulunterricht. Auch beleuchtet er, warum Schüler sich von der einen oder der anderen Methode eher angesprochen fühlen, und weist auf mögliche Irrwege in diesem Zusammenhang hin. 448 pp. Deutsch.
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Die besten Wildgerichte von - | | Zustand sehr gut
~DE US
ISBN: 3828827802 bzw. 9783828827806, vermutlich in Deutsch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Lieferart: Free, Lieferung: Weltweit, Artikelstandort: 10247 Berlin,Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, medimops - medimops_shop.
*** So macht sparen Spass! Bis zu -70% ggü. Neupreis ***, Festpreisangebot.
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Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht: Theorie und Praxis zum Einsatz in der Grundschule (2011)
DE HC NW FE
ISBN: 9783828827806 bzw. 3828827802, in Deutsch, 448 Seiten, Tectum, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
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Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht: Theorie und Praxis zum Einsatz in der Grundschule (2011)
DE HC US FE
ISBN: 9783828827806 bzw. 3828827802, in Deutsch, 448 Seiten, Tectum, gebundenes Buch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, ---SuperBookDeals---.
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