Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)
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9783497028894 - Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)

Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)

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Was nützt ein toller Förderplan im Aktenordner des Sonderpädagogen? Die gezielte Förderung einzelner SchülerInnen sollte möglichst von allen beteiligten Lehrkräften und auch von SchulsozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnen etc. geplant und mitgetragen werden. FiT-S ist ein Konzept für einen strukturierten und effizienten Förderplanprozess im Team. Ohne lange Vorbereitung verständigen sich die Beteiligten mithilfe von Analysekarten über Stärken und Schwächen des Schülers/der Schülerin. Es werden fachbezogene und fächerübergreifende Kompetenzen einbezogen, auch Motivation, Handlungssteuerung und soziale Beziehungen. Innerhalb kurzer Zeit (90 Min.; Kurzversion: 45 Min.) werden Förderziele definiert, priorisiert und dokumentiert. Vorschläge für erste Massnahmen liefert die Ideenbörse im Buch! Karsten Krauskopf,Franziska Rogge,Karin Salzberg-Ludwig,Michel Knigge, 23.1 cm x 16.9 cm x 1.3 cm mm, Buch.
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9783497028894 - Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)

Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)

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Was nützt ein toller Förderplan im Aktenordner des Sonderpädagogen? Die gezielte Förderung einzelner SchülerInnen sollte möglichst von allen beteiligten Lehrkräften und auch von SchulsozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnen etc. geplant und mitgetragen werden. FiT-S ist ein Konzept für einen strukturierten und effizienten Förderplanprozess im Team. Ohne lange Vorbereitung verständigen sich die Beteiligten mithilfe von Analysekarten über Stärken und Schwächen des Schülers/der Schülerin. Es werden fachbezogene und fächerübergreifende Kompetenzen einbezogen, auch Motivation, Handlungssteuerung und soziale Beziehungen. Innerhalb kurzer Zeit (90 Min.; Kurzversion: 45 Min.) werden Förderziele definiert, priorisiert und dokumentiert. Vorschläge für erste Massnahmen liefert die Ideenbörse im Buch! Karsten Krauskopf,Franziska Rogge,Karin Salzberg-Ludwig,Michel Knigge, 23.1 x 16.9 x 1.3 cm, Buch.
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9783497028894 - Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)
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Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S) (2019)

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9783497028894 - Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)

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Was nützt ein toller Förderplan im Aktenordner des Sonderpädagogen? Die gezielte Förderung einzelner SchülerInnen sollte möglichst von allen beteiligten Lehrkräften und auch von SchulsozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnen etc. geplant und mitgetragen werden. FiT-S ist ein Konzept für einen strukturierten und effizienten Förderplanprozess im Team. Ohne lange Vorbereitung verständigen sich die Beteiligten mithilfe von Analysekarten über Stärken und Schwächen des Schülers/der Schülerin. Es werden fachbezogene und fächerübergreifende Kompetenzen einbezogen, auch Motivation, Handlungssteuerung und soziale Beziehungen. Innerhalb kurzer Zeit (90 Min.; Kurzversion: 45 Min.) werden Förderziele definiert, priorisiert und dokumentiert. Vorschläge für erste Massnahmen liefert die Ideenbörse im Buch! 1 kg.
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9783497028894 - Krauskopf, Karsten und Rogge, Franziska und Salzberg-Ludwig, Karin und Knigge, Michel: Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)
Krauskopf, Karsten und Rogge, Franziska und Salzberg-Ludwig, Karin und Knigge, Michel

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Was nützt ein toller Förderplan im Aktenordner des Sonderpädagogen? Die gezielte Förderung einzelner SchülerInnen sollte möglichst von allen beteiligten Lehrkräften und auch von SchulsozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnen etc. geplant und mitgetragen werden. FiT-S ist ein Konzept für einen strukturierten und effizienten Förderplanprozess im Team. Ohne lange Vorbereitung verständigen sich die Beteiligten mithilfe von Analysekarten über Stärken und Schwächen des Schülers/der Schülerin. Es werden fachbezogene und fächerübergreifende Kompetenzen einbezogen, auch Motivation, Handlungssteuerung und soziale Beziehungen. Innerhalb kurzer Zeit (90 Min.; Kurzversion: 45 Min.) werden Förderziele definiert, priorisiert und dokumentiert. Vorschläge für erste Massnahmen liefert die Ideenbörse im Buch! von Krauskopf, Karsten und Rogge, Franziska und Salzberg-Ludwig, Karin und Knigge, Michel, Neu.
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9783497028894 - Karsten Krauskopf; Franziska Rogge; Karin Salzberg-Ludwig; Michel Knigge: Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S)
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Karsten Krauskopf; Franziska Rogge; Karin Salzberg-Ludwig; Michel Knigge

Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S) (2019)

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Anleitung für die effiziente Planungssitzung, Was nützt ein toller Förderplan im Aktenordner des Sonderpädagogen? Die gezielte Förderung einzelner SchülerInnen sollte möglichst von allen beteiligten Lehrkräften und auch von SchulsozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnen etc. geplant und mitgetragen werden. FiT-S ist ein Konzept für einen strukturierten und effizienten Förderplanprozess im Team. Ohne lange Vorbereitung verständigen sich die Beteiligten mithilfe von Analysekarten über Stärken und Schwächen des Schülers/der Schülerin. Es werden fachbezogene und fächerübergreifende Kompetenzen einbezogen, auch Motivation, Handlungssteuerung und soziale Beziehungen. Innerhalb kurzer Zeit (90 Min.; Kurzversion: 45 Min.) werden Förderziele definiert, priorisiert und dokumentiert. Vorschläge für erste Massnahmen liefert die Ideenbörse im Buch! Paperback, 09.09.2019.
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9783497028894 - Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S) - Karsten Krauskopf, Franziska Rogge, Karin Salzberg-Ludwig, Michel Knigge, Kartoniert (TB)

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Karsten Krauskopf/ Franziska Rogge/ Karin Salzberg-Ludwig/ Michel Knigge

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