und Film im Deutschunterricht. Der Herr der Diebe von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch als eBook Download von
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und Film im Deutschunterricht. Der ´Herr der Diebe´ von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch (eBook, PDF)
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ISBN: 9783668243736 bzw. 3668243735, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book.
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Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Leseförderung durch den kombinierten Einsatz von Kinderbuch und Kinderfilm im Deutschunterricht anhand des Beispiels ´´Herr der Diebe´´ von Cornelia Funke. Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Leseförderung durch den kombinierten Einsatz von Kinderbuch und Kinderfilm im Deutschunterricht anhand des Beispiels ´´Herr der Diebe´´ von Cornelia Funke. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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und Film im Deutschunterricht. Der Herr der Diebe von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch als eBook Download von
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Roman und Film im Deutschunterricht. Der Herr der Diebe von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch:Theoretischer Teil Julia Rieger Roman und Film im Deutschunterricht. Der Herr der Diebe von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch:Theoretischer Teil Julia Rieger.
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und Film im Deutschunterricht. Der Herr der Diebe von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch
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Roman und Film im Deutschunterricht. Der Herr der Diebe von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch - Theoretischer Teil: ab 29.99 €.
Roman und Film im Deutschunterricht. Der Herr der Diebe von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch - Theoretischer Teil: ab 29.99 €.
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und Film im Deutschunterricht. Der Herr der Diebe von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch - Theoretischer Teil
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Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Leseförderung durch den kombinierten Einsatz von Kinderbuch und Kinderfilm im Deutschunterricht anhand des Beispiels Herr der Diebe von Cornelia Funke.
Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Leseförderung durch den kombinierten Einsatz von Kinderbuch und Kinderfilm im Deutschunterricht anhand des Beispiels Herr der Diebe von Cornelia Funke.
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und Film im Deutschunterricht. Der "Herr der Diebe" von Cornelia Funke als Lese-Film-Tagebuch
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Theoretischer Teil, Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Leseförderung durch den kombinierten Einsatz von Kinderbuch und Kinderfilm im Deutschunterricht anhand des Beispiels "Herr der Diebe" von Cornelia Funke.
Theoretischer Teil, Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Leseförderung durch den kombinierten Einsatz von Kinderbuch und Kinderfilm im Deutschunterricht anhand des Beispiels "Herr der Diebe" von Cornelia Funke.
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