Gemeinsame Zukunftsvisionen - Wie aus Fremden Freunde werden. Deutsch-polnische Zusammenarbeit im Bildungsbereich in Rheinland-Pfalz - Reflexionen und Anregungen für europäische Schulpartnerschaften. Ausgewählte Vorträge und Aufsätze 1991 - 201
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Gemeinsame Zukunftsvisionen - oder: Wie aus Fremden Freunde werden. Deutsch-polnische Zusammenarbeit im Bildungsbereich in Rheinland-Pfalz: Auf der Grundlage eines inter-gesellschaftlichen Ansatzes in den internationalen Beziehungen beschreibt der Autor am Beispiel der Zusammenarbeit mit Polen wirksame partnerschaftliche Projekte zwischen Schulen, Schulbehörden und Lehrerfortbildungsinstituten in Rheinland-Pfalz und Polen auf der Grundlage des zwischen beiden Ländern bestehenden völkerrechtlichen Vertrags zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der Republik Polen über `Gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit`. Dieser Vertrag ist für ihn Gestaltungsgrundlage und Massstab für gelingende Projekte - eingebettet in historische Entwicklungslinien und konzeptionelle Überlegungen in der Zeit von 1991 bis 2016. Die grundsätzlichen konzeptionellen Überlegungen können auf nahezu alle Ebenen derzeitiger und künftiger europäischer Zusammenarbeit und Entwicklung übertragen werden. Daher ist das Buch von besonderer europäischer Aktualität und praktischer Bedeutung für alle Akteure in diesem Bereich und für die Vorbereitung von Massnahmen im europäischen Schüler- und Jugendaustausch sinnvoll einsetzbar. Ebook.

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Gemeinsame-Zukunftsvisionen-oder~~Hubert-Luszczynski, Gemeinsame Zukunftsvisionen - oder: Wie aus Fremden Freunde werden. Deutsch-polnische Zusammenarbeit im Bildungsbereich in Rheinland-Pfalz: Reflexionen und Anregungen für europäische Schulpartnerschaften. Ausgewählte Vorträge und Aufsätze 1991 - 2016, Gemeinsame Zukunftsvisionen - oder: Wie aus Fremden Freunde werden. Deutsch-polnische Zusammenarbeit im Bildungsbereich in Rheinland-Pfalz: Reflexionen und Anregungen für europäische Schulpartnerschaften. Ausgewählte Vorträge und Aufsätze 1991 - 2016, NOOK Book (eBook).

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Auf der Grundlage eines inter-gesellschaftlichen Ansatzes in den internationalen Beziehungen beschreibt der Autor am Beispiel der Zusammenarbeit mit Polen wirksame partnerschaftliche Projekte zwischen Schulen, Schulbehörden und Lehrerfortbildungsinstituten in Rheinland-Pfalz und Polen auf der Grundlage des zwischen beiden Ländern bestehenden völkerrechtlichen Vertrags zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der Republik Polen über ´´Gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit´´. Auf der Grundlage eines inter-gesellschaftlichen Ansatzes in den internationalen Beziehungen beschreibt der Autor am Beispiel der Zusammenarbeit mit Polen wirksame partnerschaftliche Projekte zwischen Schulen, Schulbehörden und Lehrerfortbildungsinstituten in Rheinland-Pfalz und Polen auf der Grundlage des zwischen beiden Ländern bestehenden völkerrechtlichen Vertrags zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der Republik Polen über ´´Gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit´´. Dieser Vertrag ist für ihn Gestaltungsgrundlage und Massstab für gelingende Projekte - eingebettet in historische Entwicklungslinien und konzeptionelle Überlegungen in der Zeit von 1991 bis 2016. Die grundsätzlichen konzeptionellen Überlegungen können auf nahezu alle Ebenen derzeitiger und künftiger europäischer Zusammenarbeit und Entwicklung übertragen werden. Daher ist das Buch von besonderer europäischer Aktualität und praktischer Bedeutung für alle Akteure in diesem Bereich und für die Vorbereitung von Massnahmen im europäischen Schüler- und Jugendaustausch sinnvoll einsetzbar. Lieferzeit 1-2 Werktage.

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Auf der Grundlage eines inter-gesellschaftlichen Ansatzes in den internationalen Beziehungen beschreibt der Autor am Beispiel der Zusammenarbeit mit Polen wirksame partnerschaftliche Projekte zwischen Schulen, Schulbehörden und Lehrerfortbildungsinstituten in Rheinland-Pfalz und Polen auf der Grundlage des zwischen beiden Ländern bestehenden völkerrechtlichen Vertrags zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der Republik Polen über "Gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit". Dieser Vertrag ist für ihn Gestaltungsgrundlage und MaBstab für gelingende Projekte - eingebettet in historische Entwicklungslinien und konzeptionelle Überlegungen in der Zeit von 1991 bis 2016. Die grundsätzlichen konzeptionellen Überlegungen können auf nahezu alle Ebenen derzeitiger und künftiger europäischer Zusammenarbeit und Entwicklung übertragen werden. Daher ist das Buch von besonderer europäischer Aktualität und praktischer Bedeutung für alle Akteure in diesem Bereich und für die Vorbereitung von MaBnahmen im europäischen Schüler- und Jugendaustausch sinnvoll einsetzbar.