Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung als von D.
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Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung (2010)
DE HC NWISBN: 9783060016594 bzw. 3060016593, in Deutsch, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Zur Konzeption des Unterrichtswerks I Mittelpunkt der Konzeption stehen die Lernfähigkeit und die Lernbedürfnisse von Realschülerinnen und Realschülern und daher in besonderem Masse die Anwendbarkeit von Kenntnissen. Ausgehend von realitätsbezogenen Einzelaufgaben wird schrittweise in komplexere Problemfelder geführt. Dabei haben sich besonders die Einheiten Anwendungen aus Umwelt, Natur und Technik bewährt. Hier werden Naturphänomene, Probleme aus Wirtschaft und Technik im Zusammenhang mit mathematischen Themen untersucht und so direkte Bezüge zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler hergestellt. Durchgängig werden künstliche Realitätsbezüge vermieden, Problemstellungen und Aufgaben basieren auf realen Sachverhalten und werden nicht zum Zwecke einer leichten Mathematisierung erfunden. Informationstexte, Schaubilder und Grafiken bieten über das Fach hinaus Material in Hülle und Fülle und wecken so Neugier und Interesse der Schülerinnen und Schüler. Eine schülergemässe Sprache, leicht verständliche Einführungen und Arbeitsanweisungen und klare, einprägsame Regeln bzw. Merksätze runden die Konzeption ab. Nachdr. 2010. 232 S. m. zahlr. meist farb. Abb. Sofort lieferbar, Hardcover, Neuware, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Zur Konzeption des Unterrichtswerks I Mittelpunkt der Konzeption stehen die Lernfähigkeit und die Lernbedürfnisse von Realschülerinnen und Realschülern und daher in besonderem Masse die Anwendbarkeit von Kenntnissen. Ausgehend von realitätsbezogenen Einzelaufgaben wird schrittweise in komplexere Problemfelder geführt. Dabei haben sich besonders die Einheiten Anwendungen aus Umwelt, Natur und Technik bewährt. Hier werden Naturphänomene, Probleme aus Wirtschaft und Technik im Zusammenhang mit mathematischen Themen untersucht und so direkte Bezüge zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler hergestellt. Durchgängig werden künstliche Realitätsbezüge vermieden, Problemstellungen und Aufgaben basieren auf realen Sachverhalten und werden nicht zum Zwecke einer leichten Mathematisierung erfunden. Informationstexte, Schaubilder und Grafiken bieten über das Fach hinaus Material in Hülle und Fülle und wecken so Neugier und Interesse der Schülerinnen und Schüler. Eine schülergemässe Sprache, leicht verständliche Einführungen und Arbeitsanweisungen und klare, einprägsame Regeln bzw. Merksätze runden die Konzeption ab. Nachdr. 2010. 232 S. m. zahlr. meist farb. Abb. Sofort lieferbar, Hardcover, Neuware, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Symbolbild
Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung (Hardback) (2004)
DE HC NWISBN: 9783060016594 bzw. 3060016593, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, gebundenes Buch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German . Brand New Book. Zur Konzeption des Unterrichtswerks I Mittelpunkt der Konzeption stehen die Lernfähigkeit und die Lernbedürfnisse von Realschülerinnen und Realschülern und daher in besonderem Masse die Anwendbarkeit von Kenntnissen. Ausgehend von realitätsbezogenen Einzelaufgaben wird schrittweise in komplexere Problemfelder geführt. Dabei haben sich besonders die Einheiten Anwendungen aus Umwelt, Natur und Technik bewährt. Hier werden Naturphänomene, Probleme aus Wirtschaft und Technik im Zusammenhang mit mathematischen Themen untersucht und so direkte Bezüge zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler hergestellt. Durchgängig werden künstliche Realitätsbezüge vermieden, Problemstellungen und Aufgaben basieren auf realen Sachverhalten und werden nicht zum Zwecke einer leichten Mathematisierung erfunden. Informationstexte, Schaubilder und Grafiken bieten über das Fach hinaus Material in Hülle und Fülle und wecken so Neugier und Interesse der Schülerinnen und Schüler. Eine schülergemässe Sprache, leicht verständliche Einführungen und Arbeitsanweisungen und klare, einprägsame Regeln bzw. Merksätze runden die Konzeption ab.
Language: German . Brand New Book. Zur Konzeption des Unterrichtswerks I Mittelpunkt der Konzeption stehen die Lernfähigkeit und die Lernbedürfnisse von Realschülerinnen und Realschülern und daher in besonderem Masse die Anwendbarkeit von Kenntnissen. Ausgehend von realitätsbezogenen Einzelaufgaben wird schrittweise in komplexere Problemfelder geführt. Dabei haben sich besonders die Einheiten Anwendungen aus Umwelt, Natur und Technik bewährt. Hier werden Naturphänomene, Probleme aus Wirtschaft und Technik im Zusammenhang mit mathematischen Themen untersucht und so direkte Bezüge zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler hergestellt. Durchgängig werden künstliche Realitätsbezüge vermieden, Problemstellungen und Aufgaben basieren auf realen Sachverhalten und werden nicht zum Zwecke einer leichten Mathematisierung erfunden. Informationstexte, Schaubilder und Grafiken bieten über das Fach hinaus Material in Hülle und Fülle und wecken so Neugier und Interesse der Schülerinnen und Schüler. Eine schülergemässe Sprache, leicht verständliche Einführungen und Arbeitsanweisungen und klare, einprägsame Regeln bzw. Merksätze runden die Konzeption ab.
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Aits, Ursula und Berkemeier, Helga und Heske, Henning und Koullen, Reinhold und Ostrow, Doris und Paffen, Hans-Helmut und Koullen, Reinhol
Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung
DE NWISBN: 9783060016594 bzw. 3060016593, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.
Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Im Mittelpunkt: Mathematik anwenden Mathematik real stellt zahlreiche Bezüge zur Lebenswelt der Schüler/-innen her. Themenseiten regen zur intensiven Auseinandersetzung mit verschiedenen Problemen an, die durch die Anwendung mathematischer Verfahren zu lösen sind. So können sich die Lernenden selbstständig mathematische Kenntnisse erschliessen. Sorgfältig gestaltete Einstiegseiten geben erste Impulse durch Fragen und Handlungsanweisungen und können zu eigenen Unterrichtsinhalten werden. Umfangreiche Übungsaufgaben bauen mathematisches Grundwissen kontinuierlich auf. Thematische Abschnitte enden mit Trainingsseiten, die auch zurückliegende Inhalte wiederholen. Abschliessend wird ein Test angeboten, dessen Lösungen sich im Anhang des Buchs befinden. Rätselseiten fördern die Freude an Mathematik. Zusätzlich gibt es einige Aufgaben mit komplexen mathematischen Problemen aus dem Wettbewerb der Mathematik-Olympiade. von Aits, Ursula und Berkemeier, Helga und Heske, Henning und Koullen, Reinhold und Ostrow, Doris und Paffen, Hans-Helmut und Koullen, Reinhol, Neu.
Im Mittelpunkt: Mathematik anwenden Mathematik real stellt zahlreiche Bezüge zur Lebenswelt der Schüler/-innen her. Themenseiten regen zur intensiven Auseinandersetzung mit verschiedenen Problemen an, die durch die Anwendung mathematischer Verfahren zu lösen sind. So können sich die Lernenden selbstständig mathematische Kenntnisse erschliessen. Sorgfältig gestaltete Einstiegseiten geben erste Impulse durch Fragen und Handlungsanweisungen und können zu eigenen Unterrichtsinhalten werden. Umfangreiche Übungsaufgaben bauen mathematisches Grundwissen kontinuierlich auf. Thematische Abschnitte enden mit Trainingsseiten, die auch zurückliegende Inhalte wiederholen. Abschliessend wird ein Test angeboten, dessen Lösungen sich im Anhang des Buchs befinden. Rätselseiten fördern die Freude an Mathematik. Zusätzlich gibt es einige Aufgaben mit komplexen mathematischen Problemen aus dem Wettbewerb der Mathematik-Olympiade. von Aits, Ursula und Berkemeier, Helga und Heske, Henning und Koullen, Reinhold und Ostrow, Doris und Paffen, Hans-Helmut und Koullen, Reinhol, Neu.
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Symbolbild
Mathematik real - Realschule Nordrhein-Westfalen: 8. Schuljahr - Schülerbuch (2004)
DEISBN: 9783060016594 bzw. 3060016593, in Deutsch, Cornelsen Verlag.
Von Händler/Antiquariat, Buch-Vielfalt [63164553], Schwerte, Germany.
Gebraucht - Gut Einmal gelesenes Exemplar in gutem Zustand. Ehemaliges Schulexemplar. Vorderer Einband leicht beschädigt. - Informationen zur Reihenausgabe: Im Mittelpunkt: Mathematik anwenden Mathematik real stellt zahlreiche Bezüge zur Lebenswelt der Schüler/innen her. Themenseiten regen zur intensiven Auseinandersetzung mit verschiedenen Problemen an, die durch die Anwendung mathematischer Verfahren zu lösen sind. So können sich die Lernenden selbstständig mathematische Kenntnisse erschliessen. Sorgfältig gestaltete Einstiegseiten geben erste Impulse durch Fragen und Handlungsanweisungen und können zu eigenen Unterrichtsinhalten werden. Umfangreiche Übungsaufgaben bauen mathematisches Grundwissen kontinuierlich auf. Thematische Abschnitte enden mit Trainingsseiten , die auch zurückliegende Inhalte wiederholen. Abschliessend wird ein Test angeboten, dessen Lösungen sich im Anhang des Buchs befinden. Rätselseiten fördern die Freude an Mathematik. Zusätzlich gibt es einige Aufgaben mit komplexen mathematischen Problemen aus dem Wettbewerb der Mathematik-Olympiade . 232 pp. Deutsch.
Gebraucht - Gut Einmal gelesenes Exemplar in gutem Zustand. Ehemaliges Schulexemplar. Vorderer Einband leicht beschädigt. - Informationen zur Reihenausgabe: Im Mittelpunkt: Mathematik anwenden Mathematik real stellt zahlreiche Bezüge zur Lebenswelt der Schüler/innen her. Themenseiten regen zur intensiven Auseinandersetzung mit verschiedenen Problemen an, die durch die Anwendung mathematischer Verfahren zu lösen sind. So können sich die Lernenden selbstständig mathematische Kenntnisse erschliessen. Sorgfältig gestaltete Einstiegseiten geben erste Impulse durch Fragen und Handlungsanweisungen und können zu eigenen Unterrichtsinhalten werden. Umfangreiche Übungsaufgaben bauen mathematisches Grundwissen kontinuierlich auf. Thematische Abschnitte enden mit Trainingsseiten , die auch zurückliegende Inhalte wiederholen. Abschliessend wird ein Test angeboten, dessen Lösungen sich im Anhang des Buchs befinden. Rätselseiten fördern die Freude an Mathematik. Zusätzlich gibt es einige Aufgaben mit komplexen mathematischen Problemen aus dem Wettbewerb der Mathematik-Olympiade . 232 pp. Deutsch.
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Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung (2004)
~DE HC NWISBN: 9783060016594 bzw. 3060016593, vermutlich in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, gebundenes Buch, neu.
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Erscheinungsdatum: 06/2004, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung, Redaktion: Koullen, Reinhold, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH // Cornelsen Verlag, Sprache: Deutsch, Bundesländer: Nordrhein-Westfalen, Schlagworte: Mathematik // Schulbuch // Algebra // Geometrie // für die Sekundarstufe I // Nordrhein-Westfalen, Rubrik: Schulbücher, Seiten: 232, Abbildungen: Farb. illustr., Reihe: Mathematik real - Realschule Nordrhein-Westfalen, Gewicht: 652 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 06/2004, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung, Redaktion: Koullen, Reinhold, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH // Cornelsen Verlag, Sprache: Deutsch, Bundesländer: Nordrhein-Westfalen, Schlagworte: Mathematik // Schulbuch // Algebra // Geometrie // für die Sekundarstufe I // Nordrhein-Westfalen, Rubrik: Schulbücher, Seiten: 232, Abbildungen: Farb. illustr., Reihe: Mathematik real - Realschule Nordrhein-Westfalen, Gewicht: 652 gr, Verkäufer: averdo.
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Mathematik real - Realschule Nordrhein-Westfalen: 8. Schuljahr - Schülerbuch (2004)
DE HC NW FEISBN: 9783060016594 bzw. 3060016593, in Deutsch, 232 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
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Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung
DE NWISBN: 9783060016594 bzw. 3060016593, in Deutsch, 232 Seiten, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung von Koullen, Reinhold, Koullen, Reinhold, Neu, 232.
Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung von Koullen, Reinhold, Koullen, Reinhold, Neu, 232.
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Mathematik Real 8. Schülerbuch. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung (2004)
DE HC NWISBN: 9783060016594 bzw. 3060016593, in Deutsch, Cornelsen Verlag Gmbh, gebundenes Buch, neu.
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