: ; Einführung in die Psychotherapie mit der Tagtraumtechnik ; ein Seminar
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tigerundbär, [3563626].
Die Entwicklung des katathymen Bilderlebens begann 1948 durch Hanscarl Leuner, als er den inneren Dialog einführte. Die Hauptgrundlage war die Tagtraumtechnik, die der schweizer Psychotherapeut Frank 1913 entwickelt hatte.Das katathyme Bilderleben gliedert sich in drei Teile. Die Grundstufe, die Mittelstufe und die Oberstufe.Die Grundstufe ist ein vorsichtiges abwägendes Therapieverfahren, das in 23 h erlernt werden kann. Es wird bei Klienten eingesetzt, die wenig Phantasie haben, bei Intellektuellen und bei allen, die immer nur Anweisungen folgen und völlig ratlos sind, wenn sie selber einmal etwas entscheiden sollen. Ab der Mittelstufe wird freier gearbeitet - konfrontativ, assoziativ, mit der Entfaltung der Kreativität und der kreativen Problemlösung. Die Oberstufe arbeitet provokativ und mit den schwierigen Symbolen.oooooooooooooooEcken leicht bestossen. Taschenbuch.

Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert SchwarzZerfass [8335842], Berlin, Germany.
VIII; 185 S.; 8°; kart. Gutes Ex. - INHALT : Vorwort zur zweiten Auflage. -- Stunde: Voraussetzungen zur Therapie mit dem KB. -- Stunde: Das Grundprinzip. -- Fragen. -- Stunde: Technik I - Die methodischen Schritte. -- Erster methodischer Schritt. -- Zweiter methodisch-technischer Schritt. -- Versuch. -- Stunde: Technik II - Demonstration des KB an einer Versuchsperson. Fragen. -- Stunde: Technik III - Demonstration des KB eines Patienten. -- Fragen. -- Stunde: Die Standardmotive der Grundstufe. -- Erstes Übungsmotiv: die Wiese. -- Stunde: Zweites Standardmotiv: der Bach. -- Weg zur Quelle. -- Weg zum Meer. -- Motiv des Meeres. -- Fragen. -- Stunde: Drittes Standardmotiv: der Berg. -- Besteigung. -- Bedeutung. -- Stunde: Fortsetzung des dritten Motives: Berg. -- Rundblick. -- Wandel des Rundblickes. -- Abstieg. -- 10. Stunde: Die beiden letzten Standardmotive der Grundstufe: Haus, Waldrand. -- Viertes Motiv: das Haus. -- Fünftes Motiv: der Waldrand. -- Interpretation von Symbolgestalten. -- 11. Stunde: Die Regieprinzipien der Grundstufe. -- Prinzip des Nährens und Anreicherns. -- Prinzip des Versöhnens und zärtlich Umfangens. -- Die erste Sitzung. -- 12. Stunde: Einleitung der KB-Behandlung - Der Blumentest. -- Schwierigkeiten der Realisierung des ersten Motives. -- Information des Patienten. -- -- -- Bedeutung des Konzeptes. -- Einleitung der Psychotherapie. -- Arbeitsbündnis. -- 13. Stunde: Zeitliche Struktur der therapeutischen Sitzung. -- Gesprächsphasen. -- Tagtraumphasen. -- Bearbeitung des Materials. -- Ausklang der Sitzung. -- Protokoll. -- 14. Stunde: Strukturierung und Leitung des Tagtraumes I. -- Allgemeiner Führungsstil. -- Empathie. -- Überidentifikation. -- Lerntheorie. -- Abstinenzregel. -- Übendes Vorgehen in Verbindung mit den Standardmotiven. Individueller Stil des Tagtraumes. -- 15. Stunde: Strukturierung und Leitung des Tagtraumes II. -- Übendes Vorgehen in Verbindung mit den fixierten Bildern. -- Operation am Symbol. -- Übendes Vorgehen und Realverhalten. -- 16. Stunde: Kreative Entfaltung und konfliktfreie Szenen. -- Kreative Entfaltung des spontanen Tagtraumes. -- Konfliktfreie Szenen und Befriedigung archaischer Bedürfnisse Die zweite Dimension des Katathymen Bilderlebens. -- 17. Stunde: -- Verfolgung von Realsituationen. -- 18. Stunde: -- Orientierung an den wirksamen therapeutischen Faktoren. -- Vergegenwärtigung. -- Vergegenständlichung. -- Selbstinterpretation. -- Freisetzen von Gefühlen und Affekten. -- Feedback-Wirkung. -- Kontrolle durch Wandlungsphänomene. -- Motiv des Hausneubaues. -- 19. Stunde: -- Übertragung und Gegenübertragung im Katathymen Bilderleben. -- Übertragungsneurose. -- Projektionsneurose. -- Kontrollierte Regression. -- 20. Stunde: Indikationen und Kontraindikationen der Grundstufe. -- Prognosekriterien. -- Allgemeine Indikationen. (u.A.) ISBN 3134644029 Wir versenden am Tag der Bestellung von Montag bis Freitag. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550, Books.

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VIII; 185 S.; 8°; kart. Gutes Ex. - INHALT : Vorwort zur zweiten Auflage. -- Stunde: Voraussetzungen zur Therapie mit dem KB. -- Stunde: Das Grundprinzip. -- Fragen. -- Stunde: Technik I - Die methodischen Schritte. -- Erster methodischer Schritt. -- Zweiter methodisch-technischer Schritt. -- Versuch. -- Stunde: Technik II - Demonstration des KB an einer Versuchsperson. Fragen. -- Stunde: Technik III - Demonstration des KB eines Patienten. -- Fragen. -- Stunde: Die Standardmotive der Grundstufe. -- Erstes Übungsmotiv: die Wiese. -- Stunde: Zweites Standardmotiv: der Bach. -- Weg zur Quelle. -- Weg zum Meer. -- Motiv des Meeres. -- Fragen. -- Stunde: Drittes Standardmotiv: der Berg. -- Besteigung. -- Bedeutung. -- Stunde: Fortsetzung des dritten Motives: Berg. -- Rundblick. -- Wandel des Rundblickes. -- Abstieg. -- 10. Stunde: Die beiden letzten Standardmotive der Grundstufe: Haus, Waldrand. -- Viertes Motiv: das Haus. -- Fünftes Motiv: der Waldrand. -- Interpretation von Symbolgestalten. -- 11. Stunde: Die Regieprinzipien der Grundstufe. -- Prinzip des Nährens und Anreicherns. -- Prinzip des Versöhnens und zärtlich Umfangens. -- Die erste Sitzung. -- 12. Stunde: Einleitung der KB-Behandlung - Der Blumentest. -- Schwierigkeiten der Realisierung des ersten Motives. -- Information des Patienten. -- -- -- Bedeutung des Konzeptes. -- Einleitung der Psychotherapie. -- Arbeitsbündnis. -- 13. Stunde: Zeitliche Struktur der therapeutischen Sitzung. -- Gesprächsphasen. -- Tagtraumphasen. -- Bearbeitung des Materials. -- Ausklang der Sitzung. -- Protokoll. -- 14. Stunde: Strukturierung und Leitung des Tagtraumes I. -- Allgemeiner Führungsstil. -- Empathie. -- Überidentifikation. -- Lerntheorie. -- Abstinenzregel. -- Übendes Vorgehen in Verbindung mit den Standardmotiven. Individueller Stil des Tagtraumes. -- 15. Stunde: Strukturierung und Leitung des Tagtraumes II. -- Übendes Vorgehen in Verbindung mit den fixierten Bildern. -- Operation am Symbol. -- Übendes Vorgehen und Realverhalten. -- 16. Stunde: Kreative Entfaltung und konfliktfreie Szenen. -- Kreative Entfaltung des spontanen Tagtraumes. -- Konfliktfreie Szenen und Befriedigung archaischer Bedürfnisse Die zweite Dimension des Katathymen Bilderlebens. -- 17. Stunde: -- Verfolgung von Realsituationen. -- 18. Stunde: -- Orientierung an den wirksamen therapeutischen Faktoren. -- Vergegenwärtigung. -- Vergegenständlichung. -- Selbstinterpretation. -- Freisetzen von Gefühlen und Affekten. -- Feedback-Wirkung. -- Kontrolle durch Wandlungsphänomene. -- Motiv des Hausneubaues. -- 19. Stunde: -- Übertragung und Gegenübertragung im Katathymen Bilderleben. -- Übertragungsneurose. -- Projektionsneurose. -- Kontrollierte Regression. -- 20. Stunde: Indikationen und Kontraindikationen der Grundstufe. -- Prognosekriterien. -- Allgemeine Indikationen. (u.A.) ISBN 3134644029 Versand D: 3,00 EUR Therapie; Traumtechnik.

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2., überarb. u. erweiterte Aufl. ; VIII, 185 S. : Mit wenigen Abb. ; 23 cm ; Org.-Broschur Einband und Rücken leicht gebräunt/ lichtrandig, Name A. hinterem Spiegel, leichte Randbräunung, sonst sauber und fest. 24/3 Versand D: 2,50 EUR Tagtraum ; Kinderpsychotherapie ; Jugendpsychotherapie ; Symboldrama (Psychotherapie) ; Psychologie.

Poel, [3228400].
Ca. die Hälfte der Buchseiten trägt Bleistiftmarkierungen, auf zwei Seiten finden sich auch handschriftliche Bleistfteintragungen. Im übrigen ist das Buch in sehr gutem Zustand. Softcover.

Gebrauchtbücherlogistik, [3180817].
Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen) Einband Aussen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren, Broschiert.

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23 x 16 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. 185 Seiten. OKart. Ordnungsgemäss aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Einbandkanten etwas berieben, sonst gut erhalten. Versand D: 1,90 EUR.

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Taschenbuch, Ausgabe: 4., neubearbeitete und erweiterte Auflage, Label: Georg Thieme Verlag, Georg Thieme Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1970, Studio: Georg Thieme Verlag, Verkaufsrang: 445522.

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Bücher Eule, [3593436].
3., durchgesehene Auflage. 8. VIII, 185 S., Bibliographie, kartoniert (gut erhalten), 5230.