Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht / Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht - 10 Methoden aus der Praxis für die Praxis
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Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht - 10 Methoden aus der Praxis für die Praxis
DE PB NWISBN: 9783140182218 bzw. 314018221X, in Deutsch, Schoeningh Verlag Im, Taschenbuch, neu.
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Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: Kooperatives Lernen in den Gesellschaftswissenschaften hat eine durchgehende Grundstruktur. Das erleichtert Planung und Durchführung. entlastet Lehrerinnen und Lehrer im Unterricht: Die Lehrerin/der Lehrer moderiert, die Schüler arbeiten. individualisiert Unterricht und ermöglicht Differenzierung. fördert die sozialen, kommunikativen und kooperativen Kompetenzen. führt zu hoher Schüleraktivierung. sorgt für eine Steigerung des Lernertrages. baut systematisch die Schlüsselqualifikation `Teamfähigkeit` auf. Diese Angebote bietet Ihnen das Buch: Sie finden 10 kooperative Methoden, die auf die fachspezifischen Bedürfnisse des Lernbereiches Gesellschaftswissenschaften abgestimmt sind. Sie finden zu jeder Kooperationsmethode thematisch vernetzte Anwendungsbeispiele aus den Fächern Sozialkunde/Politik, Erdkunde und Geschichte. Sie finden zu jeder Kooperationsmethode fertig ausgearbeitete und erprobte Arbeitsblätter für Ihren Unterricht. Sie finden darüber hinaus zu jeder Methode eine Praxisdokumentation und eine übersichtlich strukturierte Methodenbeschreibung. Taschenbuch.
Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: Kooperatives Lernen in den Gesellschaftswissenschaften hat eine durchgehende Grundstruktur. Das erleichtert Planung und Durchführung. entlastet Lehrerinnen und Lehrer im Unterricht: Die Lehrerin/der Lehrer moderiert, die Schüler arbeiten. individualisiert Unterricht und ermöglicht Differenzierung. fördert die sozialen, kommunikativen und kooperativen Kompetenzen. führt zu hoher Schüleraktivierung. sorgt für eine Steigerung des Lernertrages. baut systematisch die Schlüsselqualifikation `Teamfähigkeit` auf. Diese Angebote bietet Ihnen das Buch: Sie finden 10 kooperative Methoden, die auf die fachspezifischen Bedürfnisse des Lernbereiches Gesellschaftswissenschaften abgestimmt sind. Sie finden zu jeder Kooperationsmethode thematisch vernetzte Anwendungsbeispiele aus den Fächern Sozialkunde/Politik, Erdkunde und Geschichte. Sie finden zu jeder Kooperationsmethode fertig ausgearbeitete und erprobte Arbeitsblätter für Ihren Unterricht. Sie finden darüber hinaus zu jeder Methode eine Praxisdokumentation und eine übersichtlich strukturierte Methodenbeschreibung. Taschenbuch.
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Kooperatives Lernen Im Gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: 10 Methoden Aus Der Praxis Fur Die Praxis (2014)
DE PB NWISBN: 9783140182218 bzw. 314018221X, in Deutsch, Schoeningh Verlag Im, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, AwesomeBooksUK, OXON, PO BOX 318, [RE:5].
Paperback.
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Kooperatives Lernen Im Gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: 10 Methoden Aus Der Praxis Fur Die Praxis (2014)
DE PB NWISBN: 9783140182218 bzw. 314018221X, in Deutsch, Schoeningh Verlag Im, Taschenbuch, neu.
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Kooperatives Lernen Im Gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht
DE PB NWISBN: 9783140182218 bzw. 314018221X, in Deutsch, Schoeningh Verlag Im, Taschenbuch, neu.
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Softcover.
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Kooperatives Lernen Im Gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht
DE PB NWISBN: 9783140182218 bzw. 314018221X, in Deutsch, Schoeningh Verlag Im, Taschenbuch, neu.
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