/ Zusatzmaterialien - Ausgabe 2011 - 9 Angebote vergleichen

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pDenken und Rechnen - Vorkurs/p pManche Kinder benötigen beim Schuleinstieg im Fach Mathematik zusätzliche Förderung, da ihnen grundlegende Fähigkeiten im Bereich der Wahrnehmung fehlen. Diese Defizite bestehen z. B. bei der räumlichen Orientierung, beim Erkennen und Fortsetzen von Mustern oder bei der Auge-Hand-Koordination. Der Vorkurs liefert grosszügig und kindgerecht angelegte Übungen zum Nachspuren, Verbinden, Anmalen oder Zuordnen, die die Kinder selbstständig bearbeiten können. Zu jedem Inhaltsbereich gibt es als Fussnoten ergänzende Anregungen zu konkreten, handlungsorientierten Übungen, die aktives Handeln und Lernen unterstützen. Dadurch kann man mit Kindern die bei der Bearbeitung einzelner Inhalte Probleme haben intensiv auf einer handelnden Ebene die betreffenden Bereiche trainieren./p pDie Materialien sind für die ersten Schulwochen konzipiert und werden vor dem eigentlichen Arbeitsheft bearbeitet./p2010. 49 S. m. zahlr. Illustr. 298.00 mmSofort lieferbar, Softcover.

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Denken und Rechnen - Vorkurs Manche Kinder benötigen beim Schuleinstieg im Fach Mathematik zusätzliche Förderung, da ihnen grundlegende Fähigkeiten im Bereich der Wahrnehmung fehlen. Diese Defizite bestehen z. B. bei der räumlichen Orientierung, beim Erkennen und Fortsetzen von Mustern oder bei der Auge-Hand-Koordination. Der Vorkurs liefert grosszügig und kindgerecht angelegte Übungen zum Nachspuren, Verbinden, Anmalen oder Zuordnen, die die Kinder selbstständig bearbeiten können. Zu jedem Inhaltsbereich gibt es als Fussnoten ergänzende Anregungen zu konkreten, handlungsorientierten Übungen, die aktives Handeln und Lernen unterstützen. Dadurch kann man mit Kindern die bei der Bearbeitung einzelner Inhalte Probleme haben intensiv auf einer handelnden Ebene die betreffenden Bereiche trainieren. Die Materialien sind für die ersten Schulwochen konzipiert und werden vor dem eigentlichen Arbeitsheft bearbeitet. Ringbuch, 19.03.2010.

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Language: German Brand New Book. Manche Kinder benötigen beim Schuleinstieg im Fach Mathematik zusätzliche Förderung, da ihnen grundlegende Fähigkeiten im Bereich der Wahrnehmung fehlen. Diese Defizite bestehen z. B. bei der räumlichen Orientierung, beim Erkennen und Fortsetzen von Mustern oder bei der Auge-Hand-Koordination. Der Vorkurs liefert grosszügig und kindgerecht angelegte Übungen zum Nachspuren, Verbinden, Anmalen oder Zuordnen, die die Kinder selbstständig bearbeiten können. Zu jedem Inhaltsbereich gibt es als Fussnoten ergänzende Anregungen zu konkreten, handlungsorientierten Übungen, die aktives Handeln und Lernen unterstützen. Dadurch kann man mit Kindern die bei der Bearbeitung einzelner Inhalte Probleme haben intensiv auf einer handelnden Ebene die betreffenden Bereiche trainieren. Die Materialien sind für die ersten Schulwochen konzipiert und werden vor dem eigentlichen Arbeitsheft bearbeitet.  .

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Konkrete Förderideen Denken und Rechnen - VorkursManche Kinder benötigen beim Schuleinstieg im Fach Mathematik zusätzliche Förderung, da ihnen grundlegende Fähigkeiten im Bereich der Wahrnehmung fehlen. Diese Defizite bestehen z. B. bei der räumlichen Orientierung, beim Erkennen und Fortsetzen von Mustern oder bei der Auge-Hand-Koordination. Der Vorkurs liefert grosszügig und kindgerecht angelegte Übungen zum Nachspuren, Verbinden, Anmalen oder Zuordnen, die die Kinder selbstständig bearbeiten können. Zu jedem Inhaltsbereich gibt es als Fussnoten ergänzende Anregungen zu konkreten, handlungsorientierten Übungen, die aktives Handeln und Lernen unterstützen. Dadurch kann man mit Kindern die bei der Bearbeitung einzelner Inhalte Probleme haben intensiv auf einer handelnden Ebene die betreffenden Bereiche trainieren.Die Materialien sind für die ersten Schulwochen konzipiert und werden vor dem eigentlichen Arbeitsheft bearbeitet. 19.03.2010, Ringbuch.

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52 S. geheftet Neu! - Versandfertig am nächsten Tag; Rechnung mit MwSt. liegt bei! Denken und Rechnen - VorkursManche Kinder benötigen beim Schuleinstieg im Fach Mathematik zusätzliche Förderung, da ihnen grundlegende Fähigkeiten im Bereich der Wahrnehmung fehlen. Diese Defizite bestehen z. B. bei der räumlichen Orientierung, beim Erkennen und Fortsetzen von Mustern oder bei der Auge-Hand-Koordination. Der Vorkurs liefert grosszügig und kindgerecht angelegte Übungen zum Nachspuren, Verbinden, Anmalen oder Zuordnen, die die Kinder selbstständig bearbeiten können. Zu jedem Inhaltsbereich gibt es als Fussnoten ergänzende Anregungen zu konkreten, handlungsorientierten Übungen, die aktives Handeln und Lernen unterstützen. Dadurch kann man mit Kindern die bei der Bearbeitung einzelner Inhalte Probleme haben intensiv auf einer handelnden Ebene die betreffenden Bereiche trainieren.Die Materialien sind für die ersten Schulwochen konzipiert und werden vor dem eigentlichen Arbeitsheft bearbeitet. Versand D: 1,80 EUR Arbeitsheft, Mathematik, Mathematische Grunderfahrung, Unterrichtswerke, Wahrnehmung.

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Neu Neuware, auf Lager, SCHNELLVERSAND mit dpd - Denken und Rechnen - Vorkurs Manche Kinder benötigen beim Schuleinstieg im Fach Mathematik zusätzliche Förderung, da ihnen grundlegende Fähigkeiten im Bereich der Wahrnehmung fehlen. Diese Defizite bestehen z. B. bei der räumlichen Orientierung, beim Erkennen und Fortsetzen von Mustern oder bei der Auge-Hand-Koordination. Der Vorkurs liefert grosszügig und kindgerecht angelegte Übungen zum Nachspuren, Verbinden, Anmalen oder Zuordnen, die die Kinder selbstständig bearbeiten können. Zu jedem Inhaltsbereich gibt es als Fussnoten ergänzende Anregungen zu konkreten, handlungsorientierten Übungen, die aktives Handeln und Lernen unterstützen. Dadurch kann man mit Kindern die bei der Bearbeitung einzelner Inhalte Probleme haben intensiv auf einer handelnden Ebene die betreffenden Bereiche trainieren. Die Materialien sind für die ersten Schulwochen konzipiert und werden vor dem eigentlichen Arbeitsheft bearbeitet. -, Broschüre.

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Denken und Rechnen - Geometriewerkstatt 1/2 Hier ist alles dabei - mehr als eine Kartei! Inhaltlich gliedert sich die Kartei für die Klasse 1 und 2 in sieben thematische Schwerpunkte und deckt damit alle wichtigen Inhalte zum Bereich Raum und Form ab: Lagebeziehungen und Ansichten, ebene Figuren, Muster und Farbfolgen, Falten, Symmetrie, Körper und geometrische Knobeleien. Zu jedem Schwerpunkt gibt es Methodenkarten und Aufgabenkarten, die durch Verweise miteinander verknüpft sind. Die Methodenkarten helfen den Kindern bestimmte Verfahren zu erlernen. Auf den Aufgabenkarten befinden sich neben Lösungstipps auch differenzierende Aufgaben. Alle Lösungen befinden sich in einem beiliegenden Schülerheft. Ein praxisorientierter Leitfaden mit allgemeinen Hinweisen zur Arbeit mit der Kartei und Erläuterungen zu den einzelnen Arbeits- und Methodenkarten&nbsp,hilft beim schnellen Einsatz der Kartei. Mit passenden Kopiervorlagen und Materialien zum Schneiden, Basteln und Legen ist die Box sofort einsatzbereit. Auf dem Arbeitsplan dokumentieren die Kinder, welche Aufgaben sie bereits gelöst haben. Kopiervorlagen, Bingopläne, Materialkarten, editierbare Expertenliste und Laufzettel zum kostenlosen Download hier im Internet Anhand detaillierter Fotos werden grundlegende Fertigkeiten systematisch präsentiert und die Kinder können sich die Übungs-aufgaben selbstständig erarbeiten. Für den gezielten Einsatz sind Methoden- und Arbeitskarten durch ein Symbol miteinander verknüpft. Im Laufe der Arbeit mit der Kartei gestalten die Kinder ihr eigenes „Geo-Heft“.

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2010, Spiralhefter, Neuware, 211x297x6 mm, 184g, 52.