Entwicklung Psycho*ualität II Geschlechteridentität Kindheit Adoleszenz von Lehra
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Prof. Wolfgang Mertens Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität München Lehranalytiker Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München
Entwicklung Psycho*ualität II Geschlechteridentität Kindheit Adoleszenz von Lehra (1996)
DE PB USISBN: 9783170117396 bzw. 3170117394, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer [53994756], Hamburg, Germany.
Dieser Band beleuchtet das Thema vom Beginn des ödipalen Konflikts, also etwa ab dem 5. Lebensjahr, bis zum Erwachsenenalter. Wieder legt der Autor ein besonderes Gewicht auf die geschlechtsspezifischen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen. Gerade auf diesem Gebeit erfordern neue Erkenntnisse der letzten Jahre eine veränderte Sichtweise der herkömmlichen psychoanalytischen Theorie. Vor allem die Berücksichtigung der Geschlechtsidentität ermöglicht eine Neueinschätzung der Psycho***ualität. Zahlreiche klinische Beispiele vermitteln Anschaulichkeit und machen dieses Buch auch für den Praktiker interessant. Autorenportrait Wolfgang Mertens ist Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität in München. Er ist Lehranalytiker und Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München. In deutscher Sprache. 329 pages. 23 x 15,4 x 1,8 cm.
Dieser Band beleuchtet das Thema vom Beginn des ödipalen Konflikts, also etwa ab dem 5. Lebensjahr, bis zum Erwachsenenalter. Wieder legt der Autor ein besonderes Gewicht auf die geschlechtsspezifischen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen. Gerade auf diesem Gebeit erfordern neue Erkenntnisse der letzten Jahre eine veränderte Sichtweise der herkömmlichen psychoanalytischen Theorie. Vor allem die Berücksichtigung der Geschlechtsidentität ermöglicht eine Neueinschätzung der Psycho***ualität. Zahlreiche klinische Beispiele vermitteln Anschaulichkeit und machen dieses Buch auch für den Praktiker interessant. Autorenportrait Wolfgang Mertens ist Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität in München. Er ist Lehranalytiker und Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München. In deutscher Sprache. 329 pages. 23 x 15,4 x 1,8 cm.
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Prof. Wolfgang Mertens Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität München Lehranalytiker Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München
Entwicklung Psycho*ualität II Geschlechteridentität Kindheit Adoleszenz von Lehra (1996)
DE PB USISBN: 3170117394 bzw. 9783170117396, in Deutsch, Kohlhammer 1996, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer, [9574453].
1996 Softcover Dieser Band beleuchtet das Thema vom Beginn des ödipalen Konflikts, also etwa ab dem 5. Lebensjahr, bis zum Erwachsenenalter. Wieder legt der Autor ein besonderes Gewicht auf die geschlechtsspezifischen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen. Gerade auf diesem Gebeit erfordern neue Erkenntnisse der letzten Jahre eine veränderte Sichtweise der herkömmlichen psychoanalytischen Theorie. Vor allem die Berücksichtigung der Geschlechtsidentität ermöglicht eine Neueinschätzung der Psycho***ualität. Zahlreiche klinische Beispiele vermitteln Anschaulichkeit und machen dieses Buch auch für den Praktiker interessant. Autorenportrait Wolfgang Mertens ist Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität in München. Er ist Lehranalytiker und Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München. Seiten: 329 23 x 15,4 x 1,8 cm.
Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer, [9574453].
1996 Softcover Dieser Band beleuchtet das Thema vom Beginn des ödipalen Konflikts, also etwa ab dem 5. Lebensjahr, bis zum Erwachsenenalter. Wieder legt der Autor ein besonderes Gewicht auf die geschlechtsspezifischen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen. Gerade auf diesem Gebeit erfordern neue Erkenntnisse der letzten Jahre eine veränderte Sichtweise der herkömmlichen psychoanalytischen Theorie. Vor allem die Berücksichtigung der Geschlechtsidentität ermöglicht eine Neueinschätzung der Psycho***ualität. Zahlreiche klinische Beispiele vermitteln Anschaulichkeit und machen dieses Buch auch für den Praktiker interessant. Autorenportrait Wolfgang Mertens ist Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität in München. Er ist Lehranalytiker und Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München. Seiten: 329 23 x 15,4 x 1,8 cm.
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Prof. Wolfgang Mertens Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität München Lehranalytiker Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München
Entwicklung Psycho*ualität II Geschlechteridentität Kindheit Adoleszenz von Lehra (1996)
DE PB USISBN: 9783170117396 bzw. 3170117394, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, gebraucht.
Buchservice Lars Lutzer, [4352386].
Dieser Band beleuchtet das Thema vom Beginn des ödipalen Konflikts, also etwa ab dem 5. Lebensjahr, bis zum Erwachsenenalter. Wieder legt der Autor ein besonderes Gewicht auf die geschlechtsspezifischen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen. Gerade auf diesem Gebeit erfordern neue Erkenntnisse der letzten Jahre eine veränderte Sichtweise der herkömmlichen psychoanalytischen Theorie. Vor allem die Berücksichtigung der Geschlechtsidentität ermöglicht eine Neueinschätzung der Psycho***ualität. Zahlreiche klinische Beispiele vermitteln Anschaulichkeit und machen dieses Buch auch für den Praktiker interessant. Autorenportrait Wolfgang Mertens ist Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität in München. Er ist Lehranalytiker und Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München. Softcover.
Dieser Band beleuchtet das Thema vom Beginn des ödipalen Konflikts, also etwa ab dem 5. Lebensjahr, bis zum Erwachsenenalter. Wieder legt der Autor ein besonderes Gewicht auf die geschlechtsspezifischen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen. Gerade auf diesem Gebeit erfordern neue Erkenntnisse der letzten Jahre eine veränderte Sichtweise der herkömmlichen psychoanalytischen Theorie. Vor allem die Berücksichtigung der Geschlechtsidentität ermöglicht eine Neueinschätzung der Psycho***ualität. Zahlreiche klinische Beispiele vermitteln Anschaulichkeit und machen dieses Buch auch für den Praktiker interessant. Autorenportrait Wolfgang Mertens ist Professor für Psychoanalyse am Klinischen Institut für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität in München. Er ist Lehranalytiker und Supervisor an der Akademie für Psychoanalyse und Psychotherapie in München. Softcover.
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Entwicklung der Psycho*ualität II und der Geschlechteridentität. Kindheit und Adoleszenz (1996)
DE PB USISBN: 9783170117396 bzw. 3170117394, in Deutsch, 239 Seiten, Kohlhammer W. Taschenbuch, gebraucht.
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