Allgemeine Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens in der Medizin - Ein Leitfaden für die empirische Promotion und Habilitation
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Ein Leitfaden für die empirische Promotion und Habilitation. Schritt für Schritt zur erfolgreichen Doktorarbeit! Nahezu die Hälfte aller Studierenden der Medizin will auch promovieren, knapp tausend Mediziner habilitieren sich jedes Jahr. Mit dem Beginn ihrer wissenschaftlichen Arbeit stehen die meisten vor dem Problem, dass das Studium selbst keine dezidierte Einführung in das medizinisch-wissenschaftliche Arbeiten vorsieht. Der Bedarf an einführender Literatur in diese Thematik ist gross, wird aber bislang auf dem deutschen Markt nicht gedeckt. Diese Marktlücke füllt dieses Werk: Es vermittelt grundlegende Qualitätskriterien empirisch wissenschaftlichen Arbeitens und geht auf wichtige Kernkompetenzen ein wie z.B. Literaturrecherche, Verfassen einer Qualifikationsarbeit, wissenschaftliches Publizieren, Einwerben von Drittmitteln. Taschenbuch, 12.07.2007.

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Neuware - Nahezu die Hälfte aller Studierenden der Medizin will auch promovieren, knapp tausend Mediziner habilitieren sich jedes Jahr. Mit dem Beginn ihrer wissenschaftlichen Arbeit stehen die meisten vor dem Problem, dass das Studium selbst keine dezidierte Einführung in das medizinisch-wissenschaftliche Arbeiten vorsieht. Der Bedarf an einführender Literatur in diese Thematik ist gross, wird aber bislang auf dem deutschen Markt nicht gedeckt. Diese Marktlücke füllt dieses Werk: Es vermittelt grundlegende Qualitätskriterien empirisch wissenschaftlichen Arbeitens und geht auf wichtige Kernkompetenzen ein wie z.B. Literaturrecherche, Verfassen einer Qualifikationsarbeit, wissenschaftliches Publizieren, Einwerben von Drittmitteln. Die Autorin: PD Dr. Renate Deinzer ist Hochschuldozentin für Medizinische Psychologie an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Sie leitet dort seit einigen Jahren ein Curriculum zur Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Medizin. Zielgruppen: Studierende, Promovierende und Habilitierende der Medizin. 235 pp. Deutsch.

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Neuware - Nahezu die Hälfte aller Studierenden der Medizin will auch promovieren, knapp tausend Mediziner habilitieren sich jedes Jahr. Mit dem Beginn ihrer wissenschaftlichen Arbeit stehen die meisten von ihnen vor dem Problem, dass das Studium selbst keine dezidierte Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten vorsieht. Dieses Werk vermittelt grundlegende Qualitätskriterien empirisch-wissenschaftlichen Arbeitens und geht auf wichtige Kernkompetenzen ein wie z.B. Literaturrecherche, Verfassen einer Qualifikationsarbeit, wissenschaftliches Publizieren oder Einwerben von Drittmitteln. 235 pp. Deutsch.

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Allgemeine Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens in der Medizin: Nahezu die Hälfte aller Studierenden der Medizin will auch promovieren, knapp tausend Mediziner habilitieren sich jedes Jahr. Mit dem Beginn ihrer wissenschaftlichen Arbeit stehen die meisten von ihnen vor dem Problem, dass das Studium selbst keine dezidierte Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten vorsieht. Dieses Werk vermittelt grundlegende Qualitätskriterien empirisch-wissenschaftlichen Arbeitens und geht auf wichtige Kernkompetenzen ein wie z.B. Literaturrecherche, Verfassen einer Qualifikationsarbeit, wissenschaftliches Publizieren oder Einwerben von Drittmitteln. Ebook.

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Nahezu die Hälfte aller Studierenden der Medizin will auch promovieren, knapp tausend Mediziner habilitieren sich jedes Jahr. Mit dem Beginn ihrer wissenschaftlichen Arbeit stehen die meisten von ihnen vor dem Problem, dass das Studium selbst keine d.

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