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Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen - Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht
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Bester Preis: Fr. 26.34 (€ 26.99)¹ (vom 02.10.2016)Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen
ISBN: 9783170314948 bzw. 3170314947, in Deutsch, Kohlhammer, gebundenes Buch, neu.
Der Ansatz eines Performativen Religionsunterrichts wird seit gut 10 Jahren in der Religionspädagogik theoretisch diskutiert und praktisch erprobt. Von zwei Problemstellungen her wurde das Konzept dieses kommentierten Sammelbandes entwickelt: Zum einen werden in den Publikationen ev. Religionspädagogen die praktischen Modelle und theoretischen Diskurse kath. Autoren kaum rezipiert, obwohl diese in der Praxis auch des ev. RU durchaus eine beachtliche Rolle spielen. Andererseits wurde der Diskurs Der Ansatz eines Performativen Religionsunterrichts wird seit gut 10 Jahren in der Religionspädagogik theoretisch diskutiert und praktisch erprobt. Von zwei Problemstellungen her wurde das Konzept dieses kommentierten Sammelbandes entwickelt: Zum einen werden in den Publikationen ev. Religionspädagogen die praktischen Modelle und theoretischen Diskurse kath. Autoren kaum rezipiert, obwohl diese in der Praxis auch des ev. RU durchaus eine beachtliche Rolle spielen. Andererseits wurde der Diskurs bisher in sehr unterschiedlichen Publikationsorganen geführt. Die Kommentierung der Aufsätze und angefügte Impulsfragen ermöglichen den Einsatz des Buchs beispielsweise in Seminaren, bei Lehrerfortbildungen oder in der Lehrerausbildung. Den Rahmen bilden eine zusammenfassende Klärung konzeptioneller Anfragen an einen Performativen RU, die überwiegend aus den dargestellten Dokumenten stammen, sowie ein Literaturbericht und eine bündige Beantwortung häufig wiederkehrender Fragen (´´FAQ´´). Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen (2016)
ISBN: 9783170314948 bzw. 3170314947, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht Der Ansatz eines Performativen Religionsunterrichts wird seit gut 10 Jahren in der Religionspädagogik theoretisch diskutiert und praktisch erprobt. Von zwei Problemstellungen her wurde das Konzept dieses kommentierten Sammelbandes entwickelt: Zum einen werden in den Publikationen ev. Religionspädagogen die praktischen Modelle und theoretischen Diskurse kath. Autoren kaum rezipiert, obwohl diese in der Praxis auch des ev. RU durchaus eine beachtliche Rolle spielen. Andererseits wurde der Diskurs bisher in sehr unterschiedlichen Publikationsorganen geführt. Die Kommentierung der Aufsätze und angefügte Impulsfragen ermöglichen den Einsatz des Buchs beispielsweise in Seminaren, bei Lehrerfortbildungen oder in der Lehrerausbildung. Den Rahmen bilden eine zusammenfassende Klärung konzeptioneller Anfragen an einen Performativen RU, die überwiegend aus den dargestellten Dokumenten stammen, sowie ein Literaturbericht und eine bündige Beantwortung häufig wiederkehrender Fragen (´´FAQ´´). 14.09.2016, Taschenbuch.
| Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen | Kohlhammer | 2016
ISBN: 9783170314948 bzw. 3170314947, in Deutsch, Kohlhammer, neu.
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen
ISBN: 9783170314948 bzw. 3170314947, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, neu.
Der Ansatz eines Performativen Religionsunterrichts wird seit gut 10 Jahren in der Religionspädagogik theoretisch diskutiert und praktisch erprobt. Von zwei Problemstellungen her wurde das Konzept dieses kommentierten Sammelbandes entwickelt: Zum einen werden in den Publikationen ev. Religionspädagogen die praktischen Modelle und theoretischen Diskurse kath. Autoren kaum rezipiert, obwohl diese in der Praxis auch des ev. RU durchaus eine beachtliche Rolle spielen. Andererseits wurde der Diskurs bisher in sehr unterschiedlichen Publikationsorganen geführt. Die Kommentierung der Aufsätze und angefügte Impulsfragen ermöglichen den Einsatz des Buchs beispielsweise in Seminaren, bei Lehrerfortbildungen oder in der Lehrerausbildung. Den Rahmen bilden eine zusammenfassende Klärung konzeptioneller Anfragen an einen Performativen RU, die überwiegend aus den dargestellten Dokumenten stammen, sowie ein Literaturbericht und eine bündige Beantwortung häufig wiederkehrender Fragen ("FAQ").
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen - Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht
ISBN: 9783170314955 bzw. 3170314955, in Deutsch, Kohlhammer Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Der Ansatz eines Performativen Religionsunterrichts wird seit gut 10 Jahren in der Religionspädagogik theoretisch diskutiert und praktisch erprobt. Von zwei Problemstellungen her wurde das Konzept dieses kommentierten Sammelbandes entwickelt: Zum einen werden in den Publikationen evangelischer Religionspädagogen die praktischen Modelle und theoretischen Diskurse katholischer Autoren kaum rezipiert, obwohl diese in der Praxis auch des evangelischen RU durchaus eine beachtliche Rolle spielen. Andererseits wurde der Diskurs bisher in sehr unterschiedlichen Publikationsorganen geführt. Die Kommentierung der Aufsätze und angefügte Impulsfragen ermöglichen den Einsatz des Buchs beispielsweise in Seminaren, bei Lehrerfortbildungen oder in der Lehrerausbildung. Den Rahmen bilden eine zusammenfassende Klärung konzeptioneller Anfragen an einen Performativen RU, die überwiegend aus den dargestellten Dokumenten stammen, sowie ein Literaturbericht und eine bündige Beantwortung häufig wiederkehrender Fragen (FAQ). Prof. Dr. Hans Mendl lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Universität Passau. Der Band wurde gefördert vom Verband der Diözesen Deutschlands und von der Diözese Passau.
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen (eBook, PDF)
ISBN: 9783170314955 bzw. 3170314955, in Deutsch, Kohlhammer Verlag, neu, E-Book.
Der Ansatz eines Performativen Religionsunterrichts wird seit gut 10 Jahren in der Religionspädagogik theoretisch diskutiert und praktisch erprobt. Von zwei Problemstellungen her wurde das Konzept dieses kommentierten Sammelbandes entwickelt: Zum einen werden in den Publikationen evangelischer Religionspädagogen die praktischen Modelle und theoretischen Diskurse katholischer Autoren kaum rezipiert, obwohl diese in der Praxis auch des evangelischen RU durchaus eine beachtliche Rolle spielen. Der Ansatz eines Performativen Religionsunterrichts wird seit gut 10 Jahren in der Religionspädagogik theoretisch diskutiert und praktisch erprobt. Von zwei Problemstellungen her wurde das Konzept dieses kommentierten Sammelbandes entwickelt: Zum einen werden in den Publikationen evangelischer Religionspädagogen die praktischen Modelle und theoretischen Diskurse katholischer Autoren kaum rezipiert, obwohl diese in der Praxis auch des evangelischen RU durchaus eine beachtliche Rolle spielen. Andererseits wurde der Diskurs bisher in sehr unterschiedlichen Publikationsorganen geführt. Die Kommentierung der Aufsätze und angefügte Impulsfragen ermöglichen den Einsatz des Buchs beispielsweise in Seminaren, bei Lehrerfortbildungen oder in der Lehrerausbildung. Den Rahmen bilden eine zusammenfassende Klärung konzeptioneller Anfragen an einen Performativen RU, die überwiegend aus den dargestellten Dokumenten stammen, sowie ein Literaturbericht und eine bündige Beantwortung häufig wiederkehrender Fragen (´´FAQ´´). Lieferzeit 1-2 Werktage.
Religion zeigen - Religion erleben (2016)
ISBN: 9783170314948 bzw. 3170314947, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Erscheinungsdatum: 30.09.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen, Titelzusatz: Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht, Redaktion: Mendl, Hans, Verlag: Kohlhammer W. // Kohlhammer, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kirche // ökumenisch // Ökumene // Religionsphilosophie // Religionswissenschaft // Christentum // Unterrichtsmaterial // Weltreligionen, Rubrik: Religion // Theologie, Christentum, Seiten: 248, Abbildungen: 3 Grafiken, Reihe: Religionspädagogik innovativ (Nr. 16), Gewicht: 372 gr, Verkäufer: averdo.
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen
ISBN: 3170314947 bzw. 9783170314948, in Deutsch, Kohlhammer W. Taschenbuch, neu.
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen: Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht (Religionspädagogik innovativ) (2016)
ISBN: 9783170314948 bzw. 3170314947, in Deutsch, 240 Seiten, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
Taschenbuch, Label: Kohlhammer, Kohlhammer, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-09-30, Studio: Kohlhammer.
Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen
ISBN: 9783170314955 bzw. 3170314955, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht, Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht.