Religionsunterricht für alle: Eine multitheologische Fachdidaktik (Religionspädagogik innovativ, Band 30)
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Religionsunterricht für alle
DE HC NW
ISBN: 9783170374607 bzw. 3170374605, in Deutsch, Kohlhammer, gebundenes Buch, neu.
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In den Schulen ist es nicht zu übersehen: Deutschland ist ein multireligiöses Land. Wie kann, wie soll da der Religionsunterricht der Zukunft aussehen? Ein Unterricht für alle, der auch von allen verantwortet wird? Geht das? Und wenn ja, wie? Mit seiner ´´multitheologischen Fachdidaktik´´ legt Jochen Bauer erstmals ein Gesamtkonzept vor. Ausgehend von Erfahrungen in Hamburg klärt der Autor die rechtlichen, politischen und wissenschaftstheoretischen Rahmenbedingungen. Er verankert den Entwurf in In den Schulen ist es nicht zu übersehen: Deutschland ist ein multireligiöses Land. Wie kann, wie soll da der Religionsunterricht der Zukunft aussehen? Ein Unterricht für alle, der auch von allen verantwortet wird? Geht das? Und wenn ja, wie? Mit seiner ´´multitheologischen Fachdidaktik´´ legt Jochen Bauer erstmals ein Gesamtkonzept vor. Ausgehend von Erfahrungen in Hamburg klärt der Autor die rechtlichen, politischen und wissenschaftstheoretischen Rahmenbedingungen. Er verankert den Entwurf in Lern-, Identitäts- und Wahrheitstheorien, entwickelt Strategien für die Unterrichtspraxis und reflektiert die Rolle der Lehrkraft im dialogischen Religionsunterricht. Erscheint vorauss. 30. Juni 2019 Lieferzeit 1-2 Werktage.
In den Schulen ist es nicht zu übersehen: Deutschland ist ein multireligiöses Land. Wie kann, wie soll da der Religionsunterricht der Zukunft aussehen? Ein Unterricht für alle, der auch von allen verantwortet wird? Geht das? Und wenn ja, wie? Mit seiner ´´multitheologischen Fachdidaktik´´ legt Jochen Bauer erstmals ein Gesamtkonzept vor. Ausgehend von Erfahrungen in Hamburg klärt der Autor die rechtlichen, politischen und wissenschaftstheoretischen Rahmenbedingungen. Er verankert den Entwurf in In den Schulen ist es nicht zu übersehen: Deutschland ist ein multireligiöses Land. Wie kann, wie soll da der Religionsunterricht der Zukunft aussehen? Ein Unterricht für alle, der auch von allen verantwortet wird? Geht das? Und wenn ja, wie? Mit seiner ´´multitheologischen Fachdidaktik´´ legt Jochen Bauer erstmals ein Gesamtkonzept vor. Ausgehend von Erfahrungen in Hamburg klärt der Autor die rechtlichen, politischen und wissenschaftstheoretischen Rahmenbedingungen. Er verankert den Entwurf in Lern-, Identitäts- und Wahrheitstheorien, entwickelt Strategien für die Unterrichtspraxis und reflektiert die Rolle der Lehrkraft im dialogischen Religionsunterricht. Erscheint vorauss. 30. Juni 2019 Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Symbolbild
Religionsunterricht für alle - Eine multitheologische Fachdidaktik
DE PB NW
ISBN: 9783170374607 bzw. 3170374605, in Deutsch, Kohlhammer W. Taschenbuch, neu.
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Religionsunterricht für alle: In den Schulen ist es nicht zu übersehen: Deutschland ist ein multireligiöses Land. Wie kann, wie soll da der Religionsunterricht der Zukunft aussehen Ein Unterricht für alle, der auch von allen verantwortet wird Geht das Und wenn ja, wie Mit seiner `multitheologischen Fachdidaktik` legt Jochen Bauer erstmals ein Gesamtkonzept vor. Ausgehend von Erfahrungen in Hamburg klärt der Autor die rechtlichen, politischen und wissenschaftstheoretischen Rahmenbedingungen. Er verankert den Entwurf in Lern-, Identit?ts- und Wahrheitstheorien, entwickelt Strategien für die Unterrichtspraxis und reflektiert die Rolle der Lehrkraft im dialogischen Religionsunterricht. Taschenbuch.
Religionsunterricht für alle: In den Schulen ist es nicht zu übersehen: Deutschland ist ein multireligiöses Land. Wie kann, wie soll da der Religionsunterricht der Zukunft aussehen Ein Unterricht für alle, der auch von allen verantwortet wird Geht das Und wenn ja, wie Mit seiner `multitheologischen Fachdidaktik` legt Jochen Bauer erstmals ein Gesamtkonzept vor. Ausgehend von Erfahrungen in Hamburg klärt der Autor die rechtlichen, politischen und wissenschaftstheoretischen Rahmenbedingungen. Er verankert den Entwurf in Lern-, Identit?ts- und Wahrheitstheorien, entwickelt Strategien für die Unterrichtspraxis und reflektiert die Rolle der Lehrkraft im dialogischen Religionsunterricht. Taschenbuch.
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Jochen Bauer, Series Editor: Rita Burrichter, Series Editor: Bernhard Grümme, Series Editor: Hans Mendl, Series Editor: Manfred L. Pirner, Series Editor: Martin Rothgangel, Series Editor: Thomas Schlag
Religionsunterricht für alle: Eine multitheologische Fachdidaktik (Religionspädagogik innovativ, Band 30) (2019)
DE HC NW
ISBN: 9783170374607 bzw. 3170374605, Band: 30, in Deutsch, 486 Seiten, Kohlhammer W., GmbH, gebundenes Buch, neu.
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Religionsunterricht für alle - Eine multitheologische Fachdidaktik (2019)
DE PB NW
ISBN: 9783170374607 bzw. 3170374605, in Deutsch, 486 Seiten, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
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2019, Taschenbuch, Neuware, 232x155x29 mm, 713g, 486.
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