Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache 4 Zielgruppenorientiertes Arbeiten: Lernen lernen - Konfliktmanagement - Alphabetisierung - Berufsorientierung - Umgang mit Fossilierung u. a.
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Eine Sammlung von Fortbildungsmaterialien in 4 Bänden für Kursleiter/innen und Fortbildner/innen im Bereich Deutsch als Zweitsprache für Erwachsene. Diese Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und curricularen Inhalten der 'Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache' des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge. Sie enthalten: - Hintergrundinformationen zu allen Fragen rund um Deutsch als Zweitsprache - eine Vielzahl von methodischen Ideen - Tipps für spezielle Unterrichtssituationen - Hinweise auf Lehrwerke und andere Materialien (gedruckt oder im Internet) - konkrete Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne grossen Aufwand im Unterricht umgesetzt werden können, Taschenbuch, 15.05.2017.

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Eine Sammlung von Fortbildungsmaterialien in 4 Bänden für Kursleiter/innen und Fortbildner/innen im Bereich Deutsch als Zweitsprache für Erwachsene. Diese Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und curricularen Inhalten der 'Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache' des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge. Sie enthalten: - Hintergrundinformationen zu allen Fragen rund um Deutsch als Zweitsprache - eine Vielzahl von methodischen Ideen - Tipps für spezielle Unterrichtssituationen - Hinweise auf Lehrwerke und andere Materialien (gedruckt oder im Internet) - konkrete Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne grossen Aufwand im Unterricht umgesetzt werden können, Taschenbuch, 15.05.2017.

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Eine vierbändige Sammlung von Fortbildungsmaterialien für Integrationskursleitende. Die Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und -inhalten der „Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache“ des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge. Kursleiter finden in diesen anwendungsorientierten Fortbildungsbänden Hintergrundinformationen zu praktisch allen für ihre Arbeit relevanten Fragen. Die Reihe bietet aber auch eine Vielzahl von Ideen, Tipps für spezielle Unterrichtssituationen, Hinweise auf Lehrwerke und Materialien (auch im Internet) sowie Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne grossen Aufwand im alltäglichen Unterricht umgesetzt werden können. Band 4 bietet Grundlagen zu zielgruppenorientiertem Arbeiten: Lernen lernen, Unterrichtsbeobachtung, Kursteilnehmerberatung, Konfliktmanagement, Neue Medien, Alphabetisierung, Berufsorientierung und fossilierte Fehler. Taschenbuch, 28.02.2018.

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Eine vierbändige Sammlung von Fortbildungsmaterialien für Integrationskursleitende. Die Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und -inhalten der "Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache" des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge. Kursleiter finden in diesen anwendungsorientierten Fortbildungsbänden Hintergrundinformationen zu praktisch allen für ihre Arbeit relevanten Fragen. Die Reihe bietet aber auch eine Vielzahl von Ideen, Tipps für spezielle Unterrichtssituationen, Hinweise auf Lehrwerke und Materialien (auch im Internet) sowie Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne grossen Aufwand im alltäglichen Unterricht umgesetzt werden können. Band 4 bietet Grundlagen zu zielgruppenorientiertem Arbeiten: Lernen lernen, Unterrichtsbeobachtung, Kursteilnehmerberatung, Konfliktmanagement, Neue Medien, Alphabetisierung, Berufsorientierung und fossilierte Fehler. 1 kg.

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Eine vierbändige Sammlung von Fortbildungsmaterialien für Integrationskursleitende. Die Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und -inhalten der "Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache" des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge. Kursleiter finden in diesen anwendungsorientierten Fortbildungsbänden Hintergrundinformationen zu praktisch allen für ihre Arbeit relevanten Fragen. Die Reihe bietet aber auch eine Vielzahl von Ideen, Tipps für spezielle Unterrichtssituationen, Hinweise auf Lehrwerke und Materialien (auch im Internet) sowie Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne grossen Aufwand im alltäglichen Unterricht umgesetzt werden können. Band 4 bietet Grundlagen zu zielgruppenorientiertem Arbeiten: Lernen lernen, Unterrichtsbeobachtung, Kursteilnehmerberatung, Konfliktmanagement, Neue Medien, Alphabetisierung, Berufsorientierung und fossilierte Fehler. von Kaufmann, Susan und Zehnder, Erich und Vanderheiden, Elisabeth und Frank, Winfrie, Neu.

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Erscheinungsdatum: 07/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache 4, Titelzusatz: Zielgruppenorientiertes Arbeiten: Lernen lernen - Konfliktmanagement - Alphabetisierung - Berufsorientierung - Umgang mit Fossilierung u. A., Auflage: 1. Auflage von 1990 // 1. Auflage, Redaktion: Kaufmann, Susan // Zehnder, Erich // Vanderheiden, Elisabeth // Frank, Winfried, Verlag: Hueber Verlag GmbH // Hueber Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache // Didaktik // Methodik // Deutsch // Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden, Rubrik: Schulbücher // Deutsch als Fremdsprache, Seiten: 272, Gewicht: 795 gr, Verkäufer: averdo.

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Eine Sammlung von Fortbildungsmaterialien in 4 Bänden für Kursleiter/innen und Fortbildner/innen im Bereich Deutsch als Zweitsprache für Erwachsene.Diese Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und curricularen Inhalten der "Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache" des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge. Sie enthalten:- Hintergrundinformationen zu allen Fragen rund um Deutsch als Zweitsprache- eine Vielzahl von methodischen Ideen- Tipps für spezielle Unterrichtssituationen- Hinweise auf Lehrwerke und andere Materialien (gedruckt oder im Internet)- konkrete Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne grossen Aufwand im Unterricht umgesetzt werden können, 1 kg.

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Eine Sammlung von Fortbildungsmaterialien in 4 Bänden für Kursleiter/innen und Fortbildner/innen im Bereich Deutsch als Zweitsprache für Erwachsene.Diese Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und curricularen Inhalten der "Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache" des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge. Sie enthalten:- Hintergrundinformationen zu allen Fragen rund um Deutsch als Zweitsprache- eine Vielzahl von methodischen Ideen- Tipps für spezielle Unterrichtssituationen- Hinweise auf Lehrwerke und andere Materialien (gedruckt oder im Internet)- konkrete Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne grossen Aufwand im Unterricht umgesetzt werden können.

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Eine vierbändige Sammlung von Fortbildungsmaterialien für Integrationskursleitende. Die Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und -inhalten der "Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache" des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge.Kursleiter finden in diesen anwendungsorientierten Fortbildungsbänden Hintergrundinformationen zu praktisch allen für ihre Arbeit relevanten Fragen. Die Reihe bietet aber auch eine Vielzahl von Ideen, Tipps für spezielle Unterrichtssituationen, Hinweise auf Lehrwerke und Materialien (auch im Internet) sowie Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne grossen Aufwand im alltäglichen Unterricht umgesetzt werden können.Band 4 bietet Grundlagen zu zielgruppenorientiertem Arbeiten: Lernen lernen, Unterrichtsbeobachtung, Kursteilnehmerberatung, Konfliktmanagement, Neue Medien, Alphabetisierung, Berufsorientierung und fossilierte Fehler.

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Eine vierbändige Sammlung von Fortbildungsmaterialien für Integrationskursleitende. Die Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und -inhalten der "Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache" des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge. Kursleiter finden in diesen anwendungsorientierten Fortbildungsbänden Hintergrundinformationen zu praktisch allen für ihre Arbeit relevanten Fragen. Die Reihe bietet aber auch eine Vielzahl von Ideen, Tipps für spezielle Unterrichtssituationen, Hinweise auf Lehrwerke und Materialien (auch im Internet) sowie Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne groBen Aufwand im alltäglichen Unterricht umgesetzt werden können. Band 4 bietet Grundlagen zu zielgruppenorientiertem Arbeiten: Lernen lernen, Unterrichtsbeobachtung, Kursteilnehmerberatung, Konfliktmanagement, Neue Medien, Alphabetisierung, Berufsorientierung und fossilierte Fehler.