Innovation in multikulturellen Schulen. Fallstudie fünf Schulen in der Deutschschweiz. (Reihe: Schwerpunkt Schule)
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Innovation in multikulturellen Schulen : Fallstudie fünf Schulen in der Deutschschweiz. Schwerpunkt Schule (1999)
DE
ISBN: 9783280027189 bzw. 3280027187, in Deutsch, Orell Füssli Verlag.
Lieferung aus: Deutschland, بالإضافة إلى الشحن.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, 56070 Koblenz.
1. Aufl. 144 Seiten; Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Versand D: 1,95 EUR Deutsche Schweiz ; Interkulturelle Erziehung ; Schulentwicklung ; Projekt, Erziehung, Bildung, Unterricht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, 56070 Koblenz.
1. Aufl. 144 Seiten; Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Versand D: 1,95 EUR Deutsche Schweiz ; Interkulturelle Erziehung ; Schulentwicklung ; Projekt, Erziehung, Bildung, Unterricht.
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Innovation in multikulturellen Schulen : Fallstudie fünf Schulen in der Deutschschweiz. Schwerpunkt Schule (1999)
DE US FE
ISBN: 9783280027189 bzw. 3280027187, in Deutsch, Orell Füssli Verlag, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
144 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig Einbandkanten sind leicht bestossen der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. gebraucht gut, 290g, 1. Aufl.
144 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig Einbandkanten sind leicht bestossen der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. gebraucht gut, 290g, 1. Aufl.
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Symbolbild
Innovation in multikulturellen Schulen (1999)
DE US
ISBN: 9783280027189 bzw. 3280027187, in Deutsch, Füssli, Zürich, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Niedersaetz, [3282871].
Fallstudie über fünf Schulen in der Deutschschweiz gr.8, 144 S., zahlreiche Abb. Versand von Zürich aus möglich. OBrosch. leicht angestossen.
Fallstudie über fünf Schulen in der Deutschschweiz gr.8, 144 S., zahlreiche Abb. Versand von Zürich aus möglich. OBrosch. leicht angestossen.
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Innovation in multikulturellen Schulen. Fallstudie fünf Schulen in der Deutschschweiz. (Reihe: Schwerpunkt Schule) (1999)
DE
ISBN: 9783280027189 bzw. 3280027187, in Deutsch, Orell Füssli, Zürich, Schweiz.
Lieferung aus: Deutschland, بالإضافة إلى الشحن.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Ballmert.
Zürich, Orell Füssli, 1. Aufl. 24x16 cm. 144 S. kartoniert, erste Seite mit Stempel, sonst gutes Exemplar. Pädagogik [Chancengleichheit; Integration; multikulturell; Schule; Schulwesen] 1999.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Ballmert.
Zürich, Orell Füssli, 1. Aufl. 24x16 cm. 144 S. kartoniert, erste Seite mit Stempel, sonst gutes Exemplar. Pädagogik [Chancengleichheit; Integration; multikulturell; Schule; Schulwesen] 1999.
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