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100%: Neil Cocks: Higher Education Discourse and Deconstruction (ISBN: 9783319529837) 2017, in Englisch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
85%: Neil Cocks: Higher Education Discourse and Deconstruction - Challenging the Case for Transparency and Objecthood (ISBN: 9783319529820) 2017, in Deutsch, Broschiert.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Higher Education Discourse and Deconstruction - 12 Angebote vergleichen
| Preise | Apr. 17 | Aug. 17 | Okt. 19 |
|---|---|---|---|
| Schnitt | Fr. 44.80 (€ 45.77)¹ | Fr. 50.07 (€ 51.16)¹ | Fr. 43.40 (€ 44.34)¹ |
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Higher Education Discourse and Deconstruction (2017)
EN NW EB DLISBN: 9783319529837 bzw. 3319529838, in Englisch, Palgrave Macmillan, Palgrave Macmillan, Palgrave Macmillan, neu, E-Book, elektronischer Download.
This book presents a critique of neoliberalism within UK Higher Education, taking its cue from approaches more usually associated with literary studies. It offers a sustained and detailed close reading of three works that might be understood to fa.
Higher Education Discourse and Deconstruction
~EN NW EB DLISBN: 9783319529837 bzw. 3319529838, vermutlich in Englisch, Palgrave, neu, E-Book, elektronischer Download.
This book presents a critique of neoliberalism within UK Higher Education, taking its cue from approaches more usually associated with literary studies. It offers a sustained and detailed close reading of three works that might be understood to fall outside the established body of educational theory. The unconventional methodology and focus promote irreducible difference and complexity, and in this stage a resistance to reductive discourses of managerialism. Questioning the materialism to which all sides of the contemporary pedagogical debate increasingly appeal, the book sets out a challenge to investments in ‘excellence’, ‘transparency’ and objecthood. It will be of interest to students and researchers in the fields of education, sociology, and literary theory. eBook.
Higher Education Discourse and Deconstruction, Challenging the Case for Transparency and Objecthood (2017)
DE NW EBISBN: 9783319529837 bzw. 3319529838, in Deutsch, Palgrave Macmillan, neu, E-Book.
bol.com.
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Higher Education Discourse and Deconstruction - Challenging the Case for Transparency and Objecthood
~EN NW EB DLISBN: 9783319529837 bzw. 3319529838, vermutlich in Englisch, Springer International Publishing, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Higher Education Discourse and Deconstruction (2017)
EN NW EB DLISBN: 9783319529837 bzw. 3319529838, in Englisch, Palgrave Macmillan, Palgrave Macmillan, Palgrave Macmillan, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Higher Education Discourse and Deconstruction - Challenging the Case for Transparency and Objecthood
DE NW EB DLISBN: 9783319529837 bzw. 3319529838, in Deutsch, Palgrave Macmillan, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Higher Education Discourse and Deconstruction
~EN PB NW EB DLISBN: 9783319529837 bzw. 3319529838, vermutlich in Englisch, Springer-Verlag GmbH, Taschenbuch, neu, E-Book, elektronischer Download.
Higher Education Discourse and Deconstruction - Challenging the Case for Transparency and Objecthood
DE HC NWISBN: 9783319529820 bzw. 331952982X, in Deutsch, Springer-Verlag Gmbh, gebundenes Buch, neu.
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Higher Education Discourse and Deconstruction
DE NWISBN: 9783319529820 bzw. 331952982X, in Deutsch, neu.
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Higher Education Discourse and Deconstruction als von Neil Cocks (2017)
DE NWISBN: 9783319529820 bzw. 331952982X, in Deutsch, Springer-Verlag GmbH, neu.
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