Psychomotorische Förderung des Selbstkonzeptes: im Kindesalter durch Tanz (Paperback)
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Psychomotorische Förderung des Selbstkonzeptes
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ISBN: 9783330507739 bzw. 333050773X, in Deutsch, Av Akademikerverlag, gebundenes Buch, neu.
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Selbstwert und Selbstbild des Menschen werden gerade in den kindlichen Entwicklungsphasen stark beeinflusst. Erfolgreich bewältigte Herausforderungen können dabei zum entscheidenden Faktor für spätere Entwicklung werden. Psychomotorik arbeitet mit der Möglichkeit zu solchen Erfahrungen. Seit den Anfängen bei Ernst Kiphard in den 1950er Jahren haben sich unterschiedliche Ansätze und Methoden entwickelt, die in dieser Arbeit aufgezeigt und entsprechend ihrer Bedeutung für die Zielgruppe ein- bis Selbstwert und Selbstbild des Menschen werden gerade in den kindlichen Entwicklungsphasen stark beeinflusst. Erfolgreich bewältigte Herausforderungen können dabei zum entscheidenden Faktor für spätere Entwicklung werden. Psychomotorik arbeitet mit der Möglichkeit zu solchen Erfahrungen. Seit den Anfängen bei Ernst Kiphard in den 1950er Jahren haben sich unterschiedliche Ansätze und Methoden entwickelt, die in dieser Arbeit aufgezeigt und entsprechend ihrer Bedeutung für die Zielgruppe ein- bis sechsjähriger Kinder vertieft beschrieben werden. Lieferzeit 1-2 Werktage.
Selbstwert und Selbstbild des Menschen werden gerade in den kindlichen Entwicklungsphasen stark beeinflusst. Erfolgreich bewältigte Herausforderungen können dabei zum entscheidenden Faktor für spätere Entwicklung werden. Psychomotorik arbeitet mit der Möglichkeit zu solchen Erfahrungen. Seit den Anfängen bei Ernst Kiphard in den 1950er Jahren haben sich unterschiedliche Ansätze und Methoden entwickelt, die in dieser Arbeit aufgezeigt und entsprechend ihrer Bedeutung für die Zielgruppe ein- bis Selbstwert und Selbstbild des Menschen werden gerade in den kindlichen Entwicklungsphasen stark beeinflusst. Erfolgreich bewältigte Herausforderungen können dabei zum entscheidenden Faktor für spätere Entwicklung werden. Psychomotorik arbeitet mit der Möglichkeit zu solchen Erfahrungen. Seit den Anfängen bei Ernst Kiphard in den 1950er Jahren haben sich unterschiedliche Ansätze und Methoden entwickelt, die in dieser Arbeit aufgezeigt und entsprechend ihrer Bedeutung für die Zielgruppe ein- bis sechsjähriger Kinder vertieft beschrieben werden. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Symbolbild
Psychomotorische Förderung des Selbstkonzeptes (2016)
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ISBN: 9783330507739 bzw. 333050773X, in Deutsch, AV Akademikerverlag Okt 2016, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Selbstwert und Selbstbild des Menschen werden gerade in den kindlichen Entwicklungsphasen stark beeinflusst. Erfolgreich bewältigte Herausforderungen können dabei zum entscheidenden Faktor für spätere Entwicklung werden. Psychomotorik arbeitet mit der Möglichkeit zu solchen Erfahrungen. Seit den Anfängen bei Ernst Kiphard in den 1950er Jahren haben sich unterschiedliche Ansätze und Methoden entwickelt, die in dieser Arbeit aufgezeigt und entsprechend ihrer Bedeutung für die Zielgruppe ein- bis sechsjähriger Kinder vertieft beschrieben werden. 96 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
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ISBN: 9783330507739 bzw. 333050773X, in Deutsch, AV Akademikerverlag Okt 2016, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
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Psychomotorische Förderung des Selbstkonzeptes (2016)
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ISBN: 9783330507739 bzw. 333050773X, in Deutsch, AV Akademikerverlag Okt 2016, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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Psychomotorische Förderung des Selbstkonzeptes
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Publisher/Verlag: AV Akademikerverlag | im Kindesalter durch Tanz | Selbstwert und Selbstbild des Menschen werden gerade in den kindlichen Entwicklungsphasen stark beeinflusst. Erfolgreich bewältigte Herausforderungen können dabei zum entscheidenden Faktor für spätere Entwicklung werden. Psychomotorik arbeitet mit der Möglichkeit zu solchen Erfahrungen. Seit den Anfängen bei Ernst Kiphard in den 1950er Jahren haben sich unterschiedliche Ansätze und Methoden entwickelt, die in dieser Arbeit aufgezeigt und entsprechend ihrer Bedeutung für die Zielgruppe ein- bis sechsjähriger Kinder vertieft beschrieben werden. | Format: Paperback | 96 pp.
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