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100%: Patrick Schulze: Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele (ISBN: 9783346063748) 2019, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
77%: Patrick Schulze: Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele (ISBN: 9783346063731) 2019, GRIN Verlag, GRIN Verlag, Erstausgabe, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele
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Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele (2019)
DE NW EB DLISBN: 3346063739 bzw. 9783346063731, in Deutsch, 55 Seiten, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, 2-5 Werktage.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht, anhand der Methode des systematischen Literature Review, welche Herausforderungen und Potenziale im Einsatz von digitalen Lernspielen, bei Kindern und Jugendlichen, feststellbar sind. Zudem war es Ziel der Arbeit, den Einsatz im schulischen und ausserschulischen Bereich zu erörtern. Hierzu wurden 33 Studien berücksichtigt und deren Ergebnisse zusammengefasst. Die Ergebnisse des Literature Review zeigen grösstenteils signifikant positive Effekte bezüglich Lernfortschritt, Motivation und Freude, sowohl für die Verwendung im schulischen als auch im ausserschulischen Bereich. Gleichzeitig werden trotz der positiven Effekte Herausforderungen deutlich, die die Umsetzung von digitalen Lernspielen im Unterricht erschweren. Die Integration von digitalen Lernspielen in den klassisch-methodischen Unterricht kann, basierend auf den Ergebnissen dieses Reviews, als Teilziel des Digitalisierungsprozesses, angesehen werden. 2019, 55 Seiten, eBooks.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht, anhand der Methode des systematischen Literature Review, welche Herausforderungen und Potenziale im Einsatz von digitalen Lernspielen, bei Kindern und Jugendlichen, feststellbar sind. Zudem war es Ziel der Arbeit, den Einsatz im schulischen und ausserschulischen Bereich zu erörtern. Hierzu wurden 33 Studien berücksichtigt und deren Ergebnisse zusammengefasst. Die Ergebnisse des Literature Review zeigen grösstenteils signifikant positive Effekte bezüglich Lernfortschritt, Motivation und Freude, sowohl für die Verwendung im schulischen als auch im ausserschulischen Bereich. Gleichzeitig werden trotz der positiven Effekte Herausforderungen deutlich, die die Umsetzung von digitalen Lernspielen im Unterricht erschweren. Die Integration von digitalen Lernspielen in den klassisch-methodischen Unterricht kann, basierend auf den Ergebnissen dieses Reviews, als Teilziel des Digitalisierungsprozesses, angesehen werden. 2019, 55 Seiten, eBooks.
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Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele (2019)
~DE PB NWISBN: 9783346063748 bzw. 3346063747, vermutlich in Deutsch, Droemer, München, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 24.10.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele, Titelzusatz: Literature Review, Autor: Schulze, Patrick, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 60, Informationen: Paperback, Gewicht: 101 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 24.10.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele, Titelzusatz: Literature Review, Autor: Schulze, Patrick, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 60, Informationen: Paperback, Gewicht: 101 gr, Verkäufer: averdo.
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Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele - Literature Review
DE NW EB DLISBN: 9783346063731 bzw. 3346063739, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht, anhand der Methode des systematischen Literature Review, welche Herausforderungen und Potenziale im Einsatz von digitalen Lernspielen, bei Kindern und ... Ebook.
Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht, anhand der Methode des systematischen Literature Review, welche Herausforderungen und Potenziale im Einsatz von digitalen Lernspielen, bei Kindern und ... Ebook.
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Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele
~DE PB NWISBN: 3346063747 bzw. 9783346063748, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
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Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele
DE NW FE EBISBN: 9783346063731 bzw. 3346063739, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, Erstausgabe, E-Book.
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Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele
DE NW FE EBISBN: 9783346063731 bzw. 3346063739, in Deutsch, GRIN Verlag, GRIN Verlag, neu, Erstausgabe, E-Book.
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Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele - Literature Review. 1. Auflage: ab 18.99 €.
Herausforderungen und Potenziale digitaler Lernspiele - Literature Review. 1. Auflage: ab 18.99 €.
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