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100%: Talia Baskaya: Neue im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing (ISBN: 9783346097354) in Deutsch, Taschenbuch.
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100%: Talia Baskaya: Neue im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing (ISBN: 9783346097347) GRIN Verlag, in Deutsch, auch als eBook.
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Bester Preis: Fr. 9.75 (€ 9.99)¹ (vom 02.03.2020)1
Neue im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing (2020)
DE NW EB DL
ISBN: 334609734X bzw. 9783346097347, in Deutsch, 9 Seiten, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Sonstiges, Note: 14,0, Justus-Liebig-Universität Giessen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die altbekannten Konflikte, die von Schikane, Mobbing und Bullying ausgehen, verlagern sich heutzutage immer mehr auf die interaktiven Medien, welche wir täglich nutzen. Während Computer, Smartphones und damit vor allem das Internet zu einem grossen Teil unseres Alltages wurden, übertrugen sich Probleme wie Stalking oder Mobbing in die virtuelle Welt und schufen gleichzeitig auch neuere Formen der Schikane. Die folgende Ausarbeitung wird sich auf die Texte Mobbing im Medienkontext von Christa Kodelej, Das Phänomen Cyberbullying - Genderaspekte und medienethische Konsequenzen von Catarina Katzer sowie The Dark Side of Cyberspace von Cynthia Carter und C. Kay Weaver beziehen und ausserdem mit den Studien der Internetseite www.eukidsonline.net, der Aufklärungsbroschüre bezüglich Happy Slapping des Jugendstadtrats Neukölln und dem Zeitungsartikel Die Eltern pöbeln mit von SPIEGEL online aus dem Jahr 2011 beschäftigen. Zunächst werden die Formen von Belästigung durch neue Medien dargelegt, im weiteren Verlauf sollten ebenso die möglichen Motive behandelt werden. Ferner werden die Begriffe Mobbing und Bullying differenziert und die Unterschiede zu traditionellem Mobbing dargelegt. Hinzu kommt ein Ausblick auf die Auswirkungen, Möglichkeiten der Prävention und ebenso die Gesetzeslage, um schlussendlich die Hauptthematik Cybermobbing und -bullying anhand aktueller Beispiele abzuschliessen. Im Laufe der folgenden Hausarbeit wird der Begriff Mobbing synonym für Mobbing sowie Bullying verwendet. Eine entsprechende Differenzierung findet im Laufe der Ausarbeitung statt, jedoch wird die Verwendung vermieden, um einen konstanten Lesefluss sicherstellen zu können. 2020, 9 Seiten, eBooks.
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Sonstiges, Note: 14,0, Justus-Liebig-Universität Giessen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die altbekannten Konflikte, die von Schikane, Mobbing und Bullying ausgehen, verlagern sich heutzutage immer mehr auf die interaktiven Medien, welche wir täglich nutzen. Während Computer, Smartphones und damit vor allem das Internet zu einem grossen Teil unseres Alltages wurden, übertrugen sich Probleme wie Stalking oder Mobbing in die virtuelle Welt und schufen gleichzeitig auch neuere Formen der Schikane. Die folgende Ausarbeitung wird sich auf die Texte Mobbing im Medienkontext von Christa Kodelej, Das Phänomen Cyberbullying - Genderaspekte und medienethische Konsequenzen von Catarina Katzer sowie The Dark Side of Cyberspace von Cynthia Carter und C. Kay Weaver beziehen und ausserdem mit den Studien der Internetseite www.eukidsonline.net, der Aufklärungsbroschüre bezüglich Happy Slapping des Jugendstadtrats Neukölln und dem Zeitungsartikel Die Eltern pöbeln mit von SPIEGEL online aus dem Jahr 2011 beschäftigen. Zunächst werden die Formen von Belästigung durch neue Medien dargelegt, im weiteren Verlauf sollten ebenso die möglichen Motive behandelt werden. Ferner werden die Begriffe Mobbing und Bullying differenziert und die Unterschiede zu traditionellem Mobbing dargelegt. Hinzu kommt ein Ausblick auf die Auswirkungen, Möglichkeiten der Prävention und ebenso die Gesetzeslage, um schlussendlich die Hauptthematik Cybermobbing und -bullying anhand aktueller Beispiele abzuschliessen. Im Laufe der folgenden Hausarbeit wird der Begriff Mobbing synonym für Mobbing sowie Bullying verwendet. Eine entsprechende Differenzierung findet im Laufe der Ausarbeitung statt, jedoch wird die Verwendung vermieden, um einen konstanten Lesefluss sicherstellen zu können. 2020, 9 Seiten, eBooks.
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Neue im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing (2016)
DE NW EB DL
ISBN: 9783346097347 bzw. 334609734X, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Neue Medien im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing: Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Sonstiges, Note: 14,0, Justus-Liebig-Universität Giessen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die altbekannten Konflikte, die von Schikane, Mobbing und Bullying ausgehen, verlagern sich heutzutage immer mehr auf die interaktiven Medien, welche wir täglich nutzen. Während Computer, Smartphones und damit vor allem das Internet zu einem grossen Teil unseres Alltages wurden, übertrugen sich Probleme wie Stalking oder Mobbing in die virtuelle Welt und schufen gleichzeitig auch neuere Formen der Schikane. Die folgende Ausarbeitung wird sich auf die Texte `Mobbing im Medienkontext` von Christa Kodelej, `Das Phänomen Cyberbullying - Genderaspekte und medienethische Konsequenzen` von Catarina Katzer sowie `The Dark Side of Cyberspace` von Cynthia Carter und C. Kay Weaver beziehen und ausserdem mit den Studien der Internetseite eukidsonline.net, der Aufklärungsbroschüre bezüglich Happy Slapping des Jugendstadtrats Neukölln und dem Zeitungsartikel `Die Eltern pöbeln mit` von SPIEGEL online aus dem Jahr 2011 beschäftigen. Zunächst werden die Formen von Belästigung durch neue Medien dargelegt, im weiteren Verlauf sollten ebenso die möglichen Motive behandelt werden. Ferner werden die Begriffe Mobbing und Bullying differenziert und die Unterschiede zu traditionellem Mobbing dargelegt. Hinzu kommt ein Ausblick auf die Auswirkungen, Möglichkeiten der Prävention und ebenso die Gesetzeslage, um schlussendlich die Hauptthematik Cybermobbing und -bullying anhand aktueller Beispiele abzuschliessen. Im Laufe der folgenden Hausarbeit wird der Begriff `Mobbing` synonym für Mobbing sowie Bullying verwendet. Eine entsprechende Differenzierung findet im Laufe der Ausarbeitung statt, jedoch wird die Verwendung vermieden, um einen konstanten Lesefluss sicherstellen zu können. Ebook.
Neue Medien im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing: Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Sonstiges, Note: 14,0, Justus-Liebig-Universität Giessen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die altbekannten Konflikte, die von Schikane, Mobbing und Bullying ausgehen, verlagern sich heutzutage immer mehr auf die interaktiven Medien, welche wir täglich nutzen. Während Computer, Smartphones und damit vor allem das Internet zu einem grossen Teil unseres Alltages wurden, übertrugen sich Probleme wie Stalking oder Mobbing in die virtuelle Welt und schufen gleichzeitig auch neuere Formen der Schikane. Die folgende Ausarbeitung wird sich auf die Texte `Mobbing im Medienkontext` von Christa Kodelej, `Das Phänomen Cyberbullying - Genderaspekte und medienethische Konsequenzen` von Catarina Katzer sowie `The Dark Side of Cyberspace` von Cynthia Carter und C. Kay Weaver beziehen und ausserdem mit den Studien der Internetseite eukidsonline.net, der Aufklärungsbroschüre bezüglich Happy Slapping des Jugendstadtrats Neukölln und dem Zeitungsartikel `Die Eltern pöbeln mit` von SPIEGEL online aus dem Jahr 2011 beschäftigen. Zunächst werden die Formen von Belästigung durch neue Medien dargelegt, im weiteren Verlauf sollten ebenso die möglichen Motive behandelt werden. Ferner werden die Begriffe Mobbing und Bullying differenziert und die Unterschiede zu traditionellem Mobbing dargelegt. Hinzu kommt ein Ausblick auf die Auswirkungen, Möglichkeiten der Prävention und ebenso die Gesetzeslage, um schlussendlich die Hauptthematik Cybermobbing und -bullying anhand aktueller Beispiele abzuschliessen. Im Laufe der folgenden Hausarbeit wird der Begriff `Mobbing` synonym für Mobbing sowie Bullying verwendet. Eine entsprechende Differenzierung findet im Laufe der Ausarbeitung statt, jedoch wird die Verwendung vermieden, um einen konstanten Lesefluss sicherstellen zu können. Ebook.
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Neue im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing
~DE PB NW
ISBN: 9783346097354 bzw. 3346097358, vermutlich in Deutsch, Droemer, München, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 07.01.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Neue Medien im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing, Autor: Baskaya, Talia, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Soziologie, Seiten: 16, Informationen: Booklet, Gewicht: 40 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 07.01.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Neue Medien im Spannungsfeld Schule. Cybermobbing, Autor: Baskaya, Talia, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Soziologie, Seiten: 16, Informationen: Booklet, Gewicht: 40 gr, Verkäufer: averdo.
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