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Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz
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Bester Preis: Fr. 13.69 (€ 13.99)¹ (vom 12.08.2020)Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz (2011)
ISBN: 9783346199300 bzw. 3346199304, in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1.3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Woran denken Menschen, wenn sie im Radio einen Beitrag über Kindesmisshandlung hören? Vermutlich haben sie Bilder von körperlicher Gewalt, sexuellem Missbrauch oder Vernachlässigung durch unzureichende Beaufsichtigung im Kopf. Dass es neben all diesen Formen der Misshandlung auch zahlreiche Kinder und Jugendliche gibt die emotional vernachlässigt werden, scheint vielen nicht bewusst zu sein. Vernachlässigung wird oft mit Armut, Überforderung, unzureichender erzieherischer Kompetenz oder Krankheiten der Eltern in Verbindung gebracht (Deegener, 2005). In einer Umfrage des Deutschen Ärzteblatts gaben rund 49,36 Prozent der Befragten an in ihrer Kindheit und Jugend mindestens eine geringe emotionale Vernachlässigung erfahren zu haben (Häuser et al., 2011). Die häufig signifikanten Folgen der Vernachlässigung werden jedoch auch "von Fachleuten unterschätzt, so dass noch heute der schon vor vielen Jahren geprägte Ausdruck von der ,Vernachlässigung der Vernachlässigung' gilt" (Deegener, 2005). Ab wann spricht man überhaupt von emotionaler Vernachlässigung? Wo ist die Grenze zum persönlichen Erziehungsstil der Eltern und wie beeinflusst das die emotionale Intelligenz? In der vorliegenden Arbeit wird speziell nur auf eine Form der Vernachlässigung eingegangen, da diese weit weniger erforscht zu sein scheint und dennoch viele Auswirkungen für die Betroffenen haben kann. Da eine derartige Erfahrung in der Kindheit sehr unterschiedliche Kurz- und Langzeitfolgen haben kann, werden folglich nur die für die emotionale Entwicklung relevanten erläutert. Im Psychologie Seminar zur Entwicklung von Sprache und Emotionen, haben die Studierenden bereits einige Einblicke zum Thema emotionale Kompetenz bekommen. Auch über die Folgen mangelnder emotionaler Kompetenz und mögliche Interventionsmassnahmen wurde gesprochen. Die folgende Ausarbeitung soll das Thema des Seminars mit dem der Kindesmisshandlung, insbesondere der emotionalen Vernachlässigung verknüpfen. Das Ziel dieser Hausarbeit ist es, die möglichen Folgen elterlicher emotionaler Vernachlässigung in der Kindheit auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz zu erläutern. Zunächst werden in Kapitel 2 die elementaren Basisbedürfnisse eines Kindes beschrieben. In Kapitel 3 wird Begriff der Kindeswohlgefährdung, die verschiedenen Formen der Kindesmisshandlung und mögliche Folgen derer erläutert. Kapitel 4 befasst sich mit dem Begriff der emotionalen Kompetenz, wie man diese entwickelt und welche Einflüsse die Versandfertig in 6-10 Tagen, Softcover, Neuware, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz (2011)
ISBN: 9783346199294 bzw. 3346199290, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz: Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1.3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Woran denken Menschen, wenn sie im Radio einen Beitrag über Kindesmisshandlung hören Vermutlich haben sie Bilder von körperlicher Gewalt, sexuellem Missbrauch oder Vernachlässigung durch unzureichende Beaufsichtigung im Kopf. Dass es neben all diesen Formen der Misshandlung auch zahlreiche Kinder und Jugendliche gibt die emotional vernachlässigt werden, scheint vielen nicht bewusst zu sein. Vernachlässigung wird oft mit Armut, Überforderung, unzureichender erzieherischer Kompetenz oder Krankheiten der Eltern in Verbindung gebracht (Deegener, 2005). In einer Umfrage des Deutschen Ärzteblatts gaben rund 49,36 Prozent der Befragten an in ihrer Kindheit und Jugend mindestens eine geringe emotionale Vernachlässigung erfahren zu haben (Häuser et al., 2011). Die häufig signifikanten Folgen der Vernachlässigung werden jedoch auch `von Fachleuten unterschätzt, so dass noch heute der schon vor vielen Jahren geprägte Ausdruck von der ,Vernachlässigung der Vernachlässigung` gilt` (Deegener, 2005). Ab wann spricht man überhaupt von emotionaler Vernachlässigung Wo ist die Grenze zum persönlichen Erziehungsstil der Eltern und wie beeinflusst das die emotionale Intelligenz In der vorliegenden Arbeit wird speziell nur auf eine Form der Vernachlässigung eingegangen, da diese weit weniger erforscht zu sein scheint und dennoch viele Auswirkungen für die Betroffenen haben kann. Da eine derartige Erfahrung in der Kindheit sehr unterschiedliche Kurz- und Langzeitfolgen haben kann, werden folglich nur die für die emotionale Entwicklung relevanten erläutert. Im Psychologie Seminar zur Entwicklung von Sprache und Emotionen, haben die Studierenden bereits einige Einblicke zum Thema emotionale Kompetenz bekommen. Auch über die Folgen mangelnder emotionaler Kompetenz und mögliche Interventionsmassnahmen wurde gesprochen. Die folgende Ausarbeitung soll das Thema des Seminars mit dem der Kindesmisshandlung, insbesondere der emotionalen Vernachlässigung verknüpfen. Das Ziel dieser Hausarbeit ist es, die möglichen Folgen elterlicher emotionaler Vernachlässigung in der Kindheit auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz zu erläutern. Zunächst werden in Kapitel 2 die elementaren Basisbedürfnisse eines Kindes beschrieben. In Kapitel 3 wird Begriff der Kindeswohlgefährdung, die verschiedenen Formen der Kindesmisshandlung und mögliche Folgen derer erläutert. Kapitel 4 befasst sich mit dem Begriff der emotionalen Kompetenz, wie man diese entwickelt und welche Einflüsse die, Ebook.
Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz
ISBN: 3346199304 bzw. 9783346199300, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz (2020)
ISBN: 9783346199300 bzw. 3346199304, in Deutsch, 24 Seiten, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, preigu.
GRIN Verlag, Taschenbuch, Publiziert: 2020-06-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz
ISBN: 3346199304 bzw. 9783346199300, vermutlich in Deutsch, Droemer, München, Deutschland, neu.
Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz
ISBN: 9783346199294 bzw. 3346199290, vermutlich in Deutsch, Droemer, München, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz (2017)
ISBN: 9783346199300 bzw. 3346199304, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2017; Fast Shipping from the UK.
Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz (2020)
ISBN: 9783346199300 bzw. 3346199304, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, neu, Nachdruck.
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Mögliche Auswirkungen elterlicher emotionaler Vernachlässigung auf die Entwicklung emotionaler Kompetenz (Paperback) (2020)
ISBN: 9783346199300 bzw. 3346199304, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, N/A, Taschenbuch, neu.
Language: German. Brand new Book.