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100%: Demir, Dilan: Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung (ISBN: 9783346225399) Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Dilan Demir: Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung (ISBN: 9783346225382) 2017, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung
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Schulsozialarbeit fur unbegleitete minderjahrige Fluchtlinge. Betreuung und Begleitung (Paperback) (2020)
~DE PB NWISBN: 9783346225399 bzw. 3346225399, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, United States, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German. Brand new Book. Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen. Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden. Books.
Language: German. Brand new Book. Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen. Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden. Books.
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Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung (2020)
~DE PB NWISBN: 9783346225399 bzw. 3346225399, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag Jul 2020, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Druck auf Anfrage Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen. Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden. 24 pp. Deutsch, Books.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Druck auf Anfrage Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen. Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden. 24 pp. Deutsch, Books.
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Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung (2017)
DE NW EB DLISBN: 9783346225382 bzw. 3346225380, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen. Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden. Ebook.
Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen. Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden. Ebook.
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Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung (2017)
DE PB NWISBN: 9783346225399 bzw. 3346225399, in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen.Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden. 2020 28 S. 210 mm Sofort lieferbar, Taschenbuch, Neuware, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen.Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden. 2020 28 S. 210 mm Sofort lieferbar, Taschenbuch, Neuware, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Schulsozialarbeit fuer unbegleitete minderjaehrige Fluechtlinge. Betreuung und Begleitung (2020)
DE PB NW FE RPISBN: 9783346225399 bzw. 3346225399, in Deutsch, 28 Seiten, GRIN Verlag GRIN Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe, Nachdruck.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Moluna GmbH, [5901482].
Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigst, 2020, Kartoniert / Broschiert, Neuware, Softcover, 51g, 1/2020, 28, Banküberweisung, PayPal.
Von Händler/Antiquariat, Moluna GmbH, [5901482].
Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigst, 2020, Kartoniert / Broschiert, Neuware, Softcover, 51g, 1/2020, 28, Banküberweisung, PayPal.
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Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung (2017)
DE NW ABISBN: 9783346225399 bzw. 3346225399, in Deutsch, Droemer, München, Deutschland, neu, Hörbuch.
Lieferung aus: Österreich, zwischen 5 - 7 Werktagen, zzgl. Versandkosten.
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen.Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden.
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die wichtigsten Grundlagen für eine professionelle Betreuung und Begleitung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der Schulsozialarbeit herauszuarbeiten und zu überprüfen.Dazu wurde vorab die Rolle und die Ziele der Schulsozialarbeit dargestellt und überprüft, inwiefern sich diese mithilfe von speziellen Handlungsprinzipien für die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge umsetzen lassen kann. Die Ergebnisse der vorgelegten Arbeit zeigen deutlich, dass geflüchtete Kinder und Jugendliche neben der praktischen Grundversorgung auch pädagogische Angebote benötigen, um ihren Anspruch auf Persönlichkeitsentfaltung gerecht zu werden und um ihnen Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen zu ermöglichen und so ihre Inklusion befördern. Dazu müssen die unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge als eigene Individuen, mit eigenen Wünschen und Entscheidungen angesehen werden.
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Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung
~DE PB NWISBN: 3346225399 bzw. 9783346225399, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung ab 13.99 € als Taschenbuch: . Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung
~DE NW EB DLISBN: 9783346225382 bzw. 3346225380, vermutlich in Deutsch, Droemer, München, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung ab 12.99 EURO.
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Symbolbild
Schulsozialarbeit für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge. Betreuung und Begleitung (2017)
~DE PB NW RPISBN: 9783346225399 bzw. 3346225399, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, Ria Christie Collections [59718070], Uxbridge, United Kingdom.
PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2017; Fast Shipping from the UK. Books.
PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2017; Fast Shipping from the UK. Books.
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