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Draussenschule\". Erwartungen von LehrerInnen und SchülerInnen in einem Pilotprojekt
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Bester Preis: Fr. 44.03 (€ 44.99)¹ (vom 28.04.2022)'Draussenschule'. Erwartungen von LehrerInnen und SchülerInnen in einem Pilotprojekt (2019)
ISBN: 9783346281180 bzw. 3346281183, in Deutsch, GRIN, neu.
"Draussenschule". Erwartungen von LehrerInnen und SchülerInnen in einem Pilotprojekt (eBook, PDF) (2019)
ISBN: 9783346281173 bzw. 3346281175, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, neu.
Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg) (Abteilung für Sachunterricht), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit dokumentiert die Forschung, bei der zwei Lehrerinnen und eine Schulklasse auf dem Weg zu einer Draussenschule begleitet werden. Das methodische Vorgehen umfasst, dass die beteiligten Lehrpersonen und eine Auswahl von Schülern qualitative Interviews vor und nach Beginn der Draussenschule geben. Hierbei werden ihre Erwartungen bezüglich der Draussenschule zunächst erhoben und später evaluiert. Die Forschung unterliegt der Fragestellung: "Wie entwickeln sich die Erwartungen der Schüler und Lehrerinnen an die Draussenschule mit ihrem Start?" Die Frage nach den Erwartungen verfolgt das Ziel, über die Erwartungen die Bedeutsamkeit verschiedener Aspekte der Draussenschule zu filtern und mit den Erkenntnissen aus theoriebasierter Literatur abzugleichen. Darüber hinaus wird am Ende der Arbeit differenziert dargelegt, welche Investitionen eine Schule tätigen muss, um Draussenschule zu werden, und inwiefern sie gewinnbringend für Schüler und Lehrpersonen sein kann. Inhaltlich gliedert sich die vorliegende Thesis zunächst in einen literaturbasierten Einstieg über die theoretischen Erkenntnisse der Draussenschule, gefolgt von der Vorstellung des Konzepts der Draussenschule am gewählten Fallbeispiel einer Schule und einer Darstellung des aktuellen Forschungsstands. Auf dieser Basis folgt der empirische Teil, welcher zunächst eine detaillierte Beschreibung und Begründung des Forschungsablaufs erhält. Ferner wird die Datengewinnungsmethode des problemzentrierten Interviews und die Auswertungsmethode der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring begründet vorgestellt. Danach folgen die Darstellung und Diskussion der Ergebnisse ebenso wie eine Reflexion des Forschungsprozesses. Diese Ergebnisse werden anschliessend, gleichermassen wie das zuvor genannte, im Fazit zusammengetragen, sowie mit einem Ausblick auf mögliche zukünftige Forschungen abgeschlossen.
Draussenschule . Erwartungen von LehrerInnen und SchuelerInnen in einem Pilotprojekt (2020)
ISBN: 9783346281180 bzw. 3346281183, in Deutsch, 92 Seiten, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, Moluna GmbH, [5901482].
Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Europa-Universitaet Flensburg (ehem. Univers, 2020, Kartoniert / Broschiert, Neuware, Softcover, 146g, 1/2020, 92, Banküberweisung, PayPal.
Draussenschule\". Erwartungen von LehrerInnen und SchülerInnen in einem Pilotprojekt (2020)
ISBN: 9783346281180 bzw. 3346281183, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, moluna [73551232], Greven, Germany.
Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Europa-Universitaet Flensburg (ehem. Universitaet Flensburg) (Abteilung fuer Sachunterricht), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit dokumenti. Books.
Draussenschule. Erwartungen von LehrerInnen und SchülerInnen in einem Pilotprojekt
ISBN: 3346281183 bzw. 9783346281180, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Draussenschule. Erwartungen von LehrerInnen und SchülerInnen in einem Pilotprojekt
ISBN: 9783346281173 bzw. 3346281175, vermutlich in Deutsch, Droemer, München, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Draussenschule". Erwartungen von LehrerInnen und SchülerInnen in einem Pilotprojekt:Eine Evaluation mit Hilfe qualitativer Interviews (2020)
ISBN: 9783346281180 bzw. 3346281183, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. Books.