Frühbehandlung der Leseschwäche : Diagnose, Behandlungsplan und Weckung von Leseinteresse in den Anfangsklassen.
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Frühbehandlung der Leseschwäche. Diangose, Behandlungsplan und Weckung von Leseinteresse in den Anfangsklassen.
DE US
ISBN: 3407620772 bzw. 9783407620774, in Deutsch, Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 1984. gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat ExLibris / Eibelstadt, [2988].
Zustand: sehr gut. Ecken leicht bestossen, Standschnitt leicht geschwärzt. - "Die Förderung lese-rechtschreibschwacher Kinder ist umso erfolgreicher, je früher sie einsetzt. In diesem praxisorientierten Buch wird neben diagnostischen Hilfsmitteln ein zweistufiger Behandlungsplan dargestellt, ab Mitte 1. Klasse anwendbar. Es werden zahlreiche methodische Hilfen vorgeschlagen und ausführlich auf die Eigenherstellung von Lesespielen und Arbeitsmitteln für die Hand des Schülers eingegangen. Darüber hinaus werden Vorschläge gemacht, wie bei Kindern die Lernmotivation und das Leseinteresse geweckt werden kann (Verlagstext)." ISBN: 3407620772, Beltz praxis. 147 S., mit 76 Abbildungen und 18 Tabellen. Gr. 8° (24cm), OKart.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat ExLibris / Eibelstadt, [2988].
Zustand: sehr gut. Ecken leicht bestossen, Standschnitt leicht geschwärzt. - "Die Förderung lese-rechtschreibschwacher Kinder ist umso erfolgreicher, je früher sie einsetzt. In diesem praxisorientierten Buch wird neben diagnostischen Hilfsmitteln ein zweistufiger Behandlungsplan dargestellt, ab Mitte 1. Klasse anwendbar. Es werden zahlreiche methodische Hilfen vorgeschlagen und ausführlich auf die Eigenherstellung von Lesespielen und Arbeitsmitteln für die Hand des Schülers eingegangen. Darüber hinaus werden Vorschläge gemacht, wie bei Kindern die Lernmotivation und das Leseinteresse geweckt werden kann (Verlagstext)." ISBN: 3407620772, Beltz praxis. 147 S., mit 76 Abbildungen und 18 Tabellen. Gr. 8° (24cm), OKart.
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Frühbehandlung der Leseschwäche : Diagnose, Behandlungsplan und Weckung von Leseinteresse in den Anfangsklassen. (1990)
DE US
ISBN: 3407620772 bzw. 9783407620774, in Deutsch, Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 1990, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Ralf Bönschen, [10639453].
- Autoren/Mitwirkende: Rudolf Müller, Ausführung: broschiert, Softcover, Auflage: 3., Jahr: 1990, Umfang: 147 Seiten im Format ca. 24cm x 16,5cm, Sprache: Deutsch, Erhaltung: gebraucht, gut - sehr gut, Vorbesitzerstempel geschwärzt.
Von Händler/Antiquariat, Ralf Bönschen, [10639453].
- Autoren/Mitwirkende: Rudolf Müller, Ausführung: broschiert, Softcover, Auflage: 3., Jahr: 1990, Umfang: 147 Seiten im Format ca. 24cm x 16,5cm, Sprache: Deutsch, Erhaltung: gebraucht, gut - sehr gut, Vorbesitzerstempel geschwärzt.
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Frühbehandlung der Leseschwäche: Diagnose, Behandlungsplan und Weckung von Leseinteresse in den Anfangsklassen
DE US
ISBN: 3407620772 bzw. 9783407620774, in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Erich Butzenlechner, Einzelunternehmen, [4245].
Verlag: Beltz, Ausgabe von 2010-02-12, Einband: Taschenbuch, Seiten: 148, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemässe kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.
Von Händler/Antiquariat, Erich Butzenlechner, Einzelunternehmen, [4245].
Verlag: Beltz, Ausgabe von 2010-02-12, Einband: Taschenbuch, Seiten: 148, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemässe kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.
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Frühbehandlung der Leseschwäche
DE US
ISBN: 9783407620774 bzw. 3407620772, in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, gebraucht, guter Zustand.
Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Das praxisnahe Förderprogramm beschreibt in einem zweistufigen Behandlungsplan Synthesetraining vom Buchstaben zum Wort, Speichertraining mit 100 häufigen Wörtern, Analysetraining an schwierigen Buchstabengruppen und Segmentierungstraining mit zusammengesetzten Wörtern. Ausserdem Vorschläge für Lesemotovation, Steigerung der Lesefertigkeit und der Aufrechterhaltung des Leseinteresses... Gut.
Das praxisnahe Förderprogramm beschreibt in einem zweistufigen Behandlungsplan Synthesetraining vom Buchstaben zum Wort, Speichertraining mit 100 häufigen Wörtern, Analysetraining an schwierigen Buchstabengruppen und Segmentierungstraining mit zusammengesetzten Wörtern. Ausserdem Vorschläge für Lesemotovation, Steigerung der Lesefertigkeit und der Aufrechterhaltung des Leseinteresses... Gut.
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Symbolbild
Frühbehandlung der Leseschwäche. Diagnose, Behandlungsplan und Weckung von Leseinteresse in den Anfangsklassen.
DE US
ISBN: 3407620772 bzw. 9783407620774, in Deutsch, Weinheim, Beltz. 1993. gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat und Verlag Winfried Jenior, [888].
147 Seiten. Kartoniert. Sauberes Exemplar ohne Stempel und Anstreichungen. Filzstrich auf unterem Buchschnitt, sonst gut erhalten.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat und Verlag Winfried Jenior, [888].
147 Seiten. Kartoniert. Sauberes Exemplar ohne Stempel und Anstreichungen. Filzstrich auf unterem Buchschnitt, sonst gut erhalten.
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Frühbehandlung der Leseschwäche: Diagnose, Behandlungsplan und Weckung von Leseinteresse in den Anfangsklassen (2010)
DE PB US
ISBN: 9783407620774 bzw. 3407620772, in Deutsch, 148 Seiten, 4. Ausgabe, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, reBuy reCommerce GmbH.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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